怎么让孩子学习好

孩子爱玩儿是天性，想要孩子爱上学习，更多地要从孩子对学习的认知和习惯上进行改变。一家一个孩子一个品性，作为家长，应该按照孩子的性格遁遁善幼，加以培养和教育，同时给孩子一个开朗的心情，心无旁骛，孩子就愿意主动去学去做去读去爱，使其主动，孩子越学越好，越学越爱学，会成为一名好学生。

怎么样让孩子爱上学习？

第一、为孩子创造一个愉悦的学习环境，孩子在一个宽松愉悦的环境中可以不时地受到启迪。

第二、家长要做好榜样示范作用。日常生活中，少在孩子面前玩手机，在孩子学习的时候家长可以和孩子一起进行学习，可以看看自己感兴趣的书什么的，也可以使自己多增加一点知识，这样和孩子一起学习，TA也不会感觉到枯燥。

第三、学习之余，给予孩子自由活动的时间。TA想要做什么就让她去做（只要不是什么坏事），不能一味的逼，很有可能会适得其反，我们自己也是从那个时间段过来的，多想想当初的自己或许就理解他们了，要给予孩子关爱，但很多家长的过分关爱反而会使我们感到压力，适当的关爱会使孩子尝试去了解和接受你们，逐渐的TA们感受到你们的辛苦不易自然而然的就会主动学习。

第四、工作在忙，都要抽时间陪陪孩子。有的认为把学生交给老师就万事大吉了，这种想法其实是很危险的。有的家长说自己工作太忙，没时间辅导；有的说题目自己也不会做，不知道怎样帮助孩子学习，所以就撒手不管了，结果可想而知。事实证明，只有学生、教师和家长共同的努力才能使得学生取得最大的进步。孩子是陪出来的，陪与不陪，效果不可同日而语。

第五、及时和老师联系，以便更好的了解孩子的状况。一般，老师在上课的时候都会发现每一个学生的优缺点，但是由于精力和时间有限，不可能和家长沟通得很及时。而上课时，教师只能根据大部分人的水平进行授课。这就决定了每个学生不同的弱项不可能都在课上解决，这需要学生自己在课下努力自己解决。所以这就要求家长及时和教师联系了解自己孩子的情况，以便知道课下的努力方向和方法，并给予指导！

第六、帮助孩子建立学习自信。自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们独立完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。

第七、培养孩子的学习兴趣。首先，兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。

第八、努力成为孩子的朋友。要让孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在他的心里老师就是他的朋友，能够给他解决困难，良好的子女关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流，老师能够及时了解孩子的不足之处，及时给予弥补，积沙成塔，集腋成裘，知识在孩子的大脑中不断积累，成绩才能不断提升。

想要让孩子喜欢或者爱上学习，那么首先一定不要让孩子觉得学习是负担，让孩子了解学习的目的，孩子学习的动力都来自于别人，而且还是被动的学习，这说明孩子没有明确学习的目的。

让孩子好好学习怎么说?

1、为孩子创造良好的学习环境

好的学习环境能够让孩子有更加多的动力。家长可以跟孩子一起学习，孩子在读书的时候家长应该跟着孩子一起读。孩子遇到不懂的问题问你的时候需要及时解答，不要让孩子觉得你一点也不在意他的让你的孩子爱上学习的方法你都了解了吗？不要让你的孩子不爱学习这种坏习惯持续下去，这样只会害了孩子的。做好正确的引导才是家长们应该做的事情！

2、消除学习倦怠

学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看。引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

3、可以适当的鼓励

善于使用奖励的方法，当孩子努力学习，表现特别热心学习的时候，可以适当的言语上多鼓励、多安慰，同时当孩子学习特别认真，特别勤奋的时候，也应该适当的奖励，比如奖励孩子吃美食、旅游等，会增加孩子的学习积极性。

4、帮助调整孩子学习方法

孩子不爱学习那就说明他觉得学习很吃力，无论怎么努力都学不好。那么家长就需要及时为孩子调整一下学习的方法了。可以让孩子知道怎么样去学会比较轻松一些。这样孩子找对了学习的方法也就不会那么讨厌学习了。

5、培养孩子的好奇心

好奇心是孩子兴趣的源泉。好奇、好问，愿意通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。当孩子向父母提出问题的时候，父母不应该简单的将答案告诉孩子，俗话说得好，授人以鱼不如授人以渔，让孩子自己去积极主动的思考远比直接告诉孩子答案更有效果。

同时，带孩子进行相对安全的户外活动，让孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子去探索大自然，去观赏自然万物的变化，接触大自然，探索日月星辰、山川河流，能够开阔视野。通过孩子对自然界的好奇，将其运用于学习，主动地提高孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习。

孩子不好好学习的原因：

1、学习目的不明确

这类孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。解决方法需要明确目标，给他一个看得见的未来，唤起他学习的动力。

如果说小学生还可以凭借对知识的好奇心作为学习的动力，那么中学生多数应该已经开始思考自己为什么要学习了。当一个人不明白他干一件事情的目的是什么时，他就很难有动力，没有了动力，积极性自然就会受到影响。

2、家长要求过高

一部分孩子不爱学习甚至对学习产生厌恶，是因为家长在学习上面对孩子的要求过高，但是在学习上面是要循序渐进的过程，尤其是对于上了初中的孩子来说，如果家长的要求过高或者过于严格，那么时间久了孩子的学习动力会丧失，出现不爱学习的情绪。

3、家庭不和谐

其实如果家长的气氛不和谐，父母关系存在一定的问题，也是会导致孩子不爱学习，有的父母每天当着孩子的面吵架，那么孩子处在这样的环境里是一定会受到很大影响的，在缺乏安全感的情况下，孩子对于学习就不会感兴趣。

一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有父母不断的鼓励和肯定。很多家长说：“我的孩子对待学习总是三分钟的热度。”显然这是个普遍现象，当你的孩子不爱学习时，不妨从今天的这篇文章中找到答案。

怎么才能让孩子喜欢学习？

1、一起寻找成绩差的原因

孩子成绩不理想时，爸妈应该和孩子一起寻找原因。可以让孩子说完原因后，爸妈再结合自己的观察做出补充，比如：“你觉得平时花太多时间看电视玩游戏，有没有影响到成绩？”或者“会不会写字太潦草，让老师看不清楚答案呢？”这样也能激发孩子的反思，产生想要改变的念头。

2、帮孩子找到正确的学习方法

作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

3、培养兴趣是孩子学习的关键

正所谓，兴趣是最好的老师！如果孩子对学习不感兴趣，那么，家长是没有办法让孩子去认真学习的。所以，家长想要让孩子认真学习，爱上学习，就要先让孩子对学习感兴趣。

4、鼓励是孩子学习的持续动力

孩子不学习，很多时候是因为缺乏激励因素，不自信，或是情绪困扰等原因。家长这个时候，要学会鼓励孩子，要让孩子在学习上取得一定的成就感和胜任感，这样才能让孩子有继续学习的动力。

孩子不喜欢学习的原因：

1、家庭教育出现问题

大多数父母都很疼爱孩子，也很关心孩子的学习情况。不过，有些父母的做法，却有失偏颇，甚至忽视了对孩子的教育。

例如，有的父母会满足孩子在物质方面的需求，但是，他们也会要求孩子用对等的学习成绩来作为回报。孩子的学习成绩好时，父母和颜悦色；如果孩子的学习成绩不好，他就会很生气地责怪孩子了。

2、学校对孩子的影响

孩子上学之后，很多家长会感叹“老师说一句能抵自己说十句。”孩子天生就对老师有一种敬畏，认为老师说的就是对的。所以很多时候老师的一句夸奖可以让他喜欢上一门科目，一句贬低可以让孩子厌恶一门科目。

孩子在学校有什么表现不好的地方会被老师叫去，比如孩子的学习成绩下降了，老师说上课老是分神怀疑是早恋。作为家长的你不分青红皂白的说孩子一顿，总是觉得自己是对的，孩子都是错的，还说一堆自己供他学习多不容易的话，很容易让孩子产生逆反心理。

3、孩子感受不到学习的乐趣

孩子不喜欢学习，另一个重要原因，是因为他认为学习太无趣。上课的时候要坐定定听老师讲课，放学后还要做作业，而且每过一段时间，还得进行考试来检验学习的情况。

万一考试都得不好，孩子不但要挨父母的批评，还很可能被父母强迫去上各种培训班。因此，对于孩子来说，大多数关于学习的事情，都是在老师和父母的强迫下进行的，这难免会令他们觉得学习无趣。

人都喜欢做自己愿意做的事，只要有兴趣，多大的困难都能克服；如果不喜欢，不论怎样强迫都产生不了作用。对孩子学习兴趣的培养也一样，学习不是负担、更不是烦恼，让学习成为孩子的兴趣爱好，才是最好的驱动力。

怎么样才能让孩子爱学习？

1、让家长要尊重孩子的兴趣

让家长要尊重孩子的兴趣，并给与适当的引导，培养学习兴趣，构筑进取动力，“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一，兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。”学生的学习兴趣是构成学习动机的最现实、最活跃，也是最积极主动的学习内因。对自己感兴趣的事物人们总是自觉地关注它、探索它、认识它。而学生的学习兴趣主要表现为强烈的求知欲和上进心。

2、孩子体会到学习带来的成就感

孩子不喜欢学习那么他的学习成绩一定不会很好，总是在班级中排名靠后的孩子怎么可能对学习产生兴趣呢？所以家长需要让孩子体会到学习带来的成就感，让孩子多去做一些简单的题目，他做对了就应该给予鼓励和夸奖。如果孩子每次都能够得到夸赞的话他也会比较有成就感的，自然也会喜欢上学习了。

3、多给孩子一些鼓励和支持

每一个孩子都希望得到家长的`肯定，家长需要多给孩子一些鼓励和暗示，让他觉得自己是最棒的。家长可以给孩子设定一个学习目标，孩子达到这个目标的话那就会有奖励，这样孩子也会朝着这个目标前进的。在学习上也会更加有动力！

4、为孩子找一个爱学习的伙伴

很多孩子仿效性极强，见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以，对于贪玩的孩子来说，爸爸妈妈可以为他找一个爱学习的小伙伴，这样让孩子有一个好的榜样，孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力，逐渐喜欢学习起来。有时候榜样的力量可比爸爸妈妈的说教、打骂更有功效呢！

5、学会分享与交流

家长不光要让孩子学习， 还要多与孩子分享与交流学习的内容。分享的过程不仅能让知识二次传播，还是自我价值的体现，孩子在分享的同时可以获得别人的认可，对学习的热情自然更加高涨。

孩子不爱学习的原因：

1、能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。

2、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习。

3、家长常常把孩子拿来跟别人家孩子做比较，总是贬低自家孩子。孩子下意识的就会认为自己就是没用的负面情绪，长此下去，就会产生畏手畏脚，又事事怕犯错的无能儿。那作为家长应该要做到既肯定孩子的做法，有给予孩子做事的信心又教给孩子正确的处理方式。

4、家庭氛围不良主要是指因家庭成员之间关系不和谐而造成的家庭关系紧张、气氛压抑等情况，这种情况在很多家庭中都会存在。家庭是孩子成长的心灵港湾，好的家庭氛围会让孩子回到家里后感受到父母的关爱，学习过程中的压力和负面情绪得到很好的释放。

培养孩子浓厚的学习兴趣，让孩子对知识的未知领域充满好奇与渴望。孩子一旦对学习有了浓厚的兴趣，就会把学习当成一种乐趣而不是负担，这样可以让孩子在学习知识的道路上越走越远，根本不需要家长操心。

怎么样让孩子学习好？

1、给孩子营造学习氛围的空间

每当孩子放学回家或者周末在家，孩子都要完成老师布置的家庭作业，那么家长就应该给孩子一个学习氛围的空间。安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子，让孩子安心在那屋子学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习，不能随意让孩子临时找一个地方学习。

2、因材施教

每个孩子都有自己的性格、兴趣和特长，不要老是拿别人家的孩子标准来要求自己的孩子，不能照搬别的孩子的启蒙认知模式，要在充分了解孩子后，为孩子量身定做启蒙方案，这样才更有效率。

家庭是孩子认知能力的出发点，父母不同的教育方式会对孩子的认知发展形成不同的影响。培养孩子的认知能力是一个循序渐进的过程，需要耐心和时间，切记不要对孩子大喊大叫，这样不仅会让孩子失去兴趣，也会影响亲子关系。

3、复习旧课和预习新课的习惯

经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。

4、引导孩子多思考、多实践

积累了一定的基础知识还要去应用，在实践的过程中，父母要引导孩子思考这是什么，怎么做，为什么这么做，如果失败了要反思为什么失败了，应该怎么做。通过反复思考和实践，提高孩子的认知。

孩子学习不好有什么原因？

1、孩子上课不会听讲，听讲不认真这是学习不好孩子普遍存在的现象。现在很少有孩子可以从头到尾认认真真的听完一节课，学习不好的孩子不听讲的现象更严重。

2、很多孩子都没有养成良好的学习习惯，平常学习比较懒惰，不积极思考，作业也不认真完成。要知道这些问题，都是孩子学习过程中最大的敌人。还有一些孩子因为受到了手机和游戏的影响，心思都在手机上，从而耽误学习，导致成绩下降。

3、对老师的好感度也会影响孩子的成绩，如果孩子不喜欢这个老师，就会讨厌这个老师的课，也就会导致学习不好，要知道，亲其师，才能信其道。

4、孩子的朋友对孩子学习也有很大的影响，有的时候孩子会受到不爱学习朋友的影响，逐渐也会变得不爱学习，导致学习成绩很差。

孩子学习不好长大会怎样？

小时候学习不好长大后可能会影响一个人的职业选择和个人发展。但是这并不意味着一个人就无法成功或幸福。很多成功的人士都有过学习不好的经历，但是他们通过其他的方式实现了成功。

在现代社会中，成功不仅仅取决于学习成绩，更需要具备独立思考、创新能力、领导力和有效沟通等多方面的素质。如果一个人在学习成绩不好的情况下，能够通过自我学习、努力工作并培养自己的其他能力，那么他也有机会在职场上取得成功。

让孩子愿意去好好学习，就应该让孩子体会到通过他们的努力可以为周围的人带来喜悦，也就是让孩子建立起对学习的成就感。一旦每次努力，都得到合理的回报，孩子就会愿意好好学习。

怎么才能让孩子好好学习？

1、鼓励孩子的探索活动

孩子对周围的许多事物感到好奇，凡事都想弄个明白，他们是无所畏惧的，他们喜欢冒险，做一些危险的游戏，并能从中获得乐趣，父母不要抑制孩子的探索活动，而应该引导孩子大胆去想，允许他们创造性地尝试。当然，妈妈要教给孩子必要的防护方法和知识，防止孩子出现一些不必要的伤害。

2、适度给孩子自由

现代教育制度对孩子的学习要求越来越多，逼迫孩子上各种辅导班、培训班，孩子完全没有自己的时间做想做的事情。家长们要适度给予孩子自由时间，学习有兴趣的事情，让孩子能够快乐成长！

3、避免错误的教育方法

不少的家长在教育方面，很容易会采取最直接最简单粗暴的方式去教育孩子，比如打骂和体罚。“棍棒下出孝子”、“不打不成才”。孩子一犯错，就各种批评责罚。这样的教育方式是错误的，不仅不能让孩子认识不到错误，还会让孩子产生抵触情绪，变得更倔强，更不听话，更加不愿意学习。

而与上一种教育恰恰相反的是溺爱和迁就。对孩子有求必应，百依百顺。这样反而害了孩子，让他变得骄横任性，蛮不讲理。还有就是对孩子进行利诱教育。如：孩子好好写作业就买玩具，考了多少分就给多少钱，等等。这样的教育，不是孩子自发想要学习。

孩子不好好学习的原因：

1、不了解自身潜能优势

看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。

2、学习技能低

这类学生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

3、意志不坚定

这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。

家长要多与孩子交流，正确引导孩子对学习的态度，告知孩子是在为自己的未来而努力，成绩和荣誉都属于孩子自己。重视自己的每一个小进步、小提升，为自己赢取更多的表扬和认可。

怎么样才能让孩子学习好？

1、学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确、学习积极性就越高。目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，有小目标，有远期的，有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

2、抓好各学习环节的关键

学习可分为四个环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。 预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不是三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以学习日挤时间，可以在周末，还可以在节假日预习。预习要找难点，找难点的目的就是要攻破它，这是预习的关键，这也是最能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更能磨练一个人的意志。

3、避免家教中的误导

父母在家教中多鼓励少批评，尤其注意避免讲话的消极导向给孩子心理造成的负面影响。在指导孩子作业时需要控制自己的情绪，愤怒情绪上来前能预知并有一定自控，这时暂时离开现场是最简单有效的方式。小学的知识看起来很简单，但是知识讲授的方法却具有独特性，尤其跟成人的方法差异显著。建议家长对小学知识辅导存有畏惧感，尤其是小学数学辅导，有时候承认自己确实搞不定比强迫孩子接受你的答案好。

4、学会鼓励

孩子学习差，孩子自身已经很苦恼了，家长就不要再一味地批评孩子，甚至是挖苦孩子了，说孩子怎么那么笨，不如谁谁谁，这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪，成绩更少，要多鼓励，孩子进步一点点也要及时的鼓励。

孩子不爱学习的原因：

第一可能是父母的期望值比较高，孩子的学习压力比较大；

第二是学习的方法有偏差，在学习的过程没有体会到学习的成就感，产生了厌学情绪；

第三可能是父母影响了孩子对学习的目的定向，孩子体验不到获取知识的快乐。

孩子不爱学习的表现：

1. 对学习毫无兴趣，缺乏动力和动机。

2. 缺乏自信心，认为自己无法做好学习。

3. 没有定期的学习计划，缺乏时间管理和自我约束能力。

4. 容易分心，缺乏专注力和耐心。

5. 无法理解学习内容，缺乏学习能力和自学能力。