不想上学了怎么办小学

同为厌学孩子的妈妈，确实非常理解家长焦灼的心情。而且孩子还在读小学，就出现了排斥上学的情况，家长难免会心里犯嘀咕，难道自家孩子天生就不是学习的料？其实厌学心理的出现和年龄是无关的，与孩子是否有学习天赋更无关联。

不想上学了怎么办小学？

第一、兴趣是最好的老师。

首先让孩子对学习感兴趣，可以和孩子深聊一下他的梦想，把学习和梦想挂钩，让孩子认识到学习的意义，可以开拓自己的眼界，让自己离梦想更进一步。

第二、勤能补拙。

很多孩子不喜欢学习，是因为跟不上老师的上课进度，因为知识都是有衔接的，进阶式的提高难度，有时候孩子的一个知识点没有弄透，就会步步落后。所以家长一定要帮助孩子及时查找知识的漏洞，课下的时候，帮助孩子及时解决，孩子解决了难题，成就感会激励孩子继续前行。

第三、磨刀不误砍柴工。

很多孩子不注意劳逸结合，一直在学习状态，到了疲倦的状态，就会影响学习的效率，让孩子对学习产生了厌恶心理，所以适当的休息是非常有必要的。学习累了就可以放松一下，适当的休息可以让孩子恢复精力，学习的效率也会事半功倍。

第四、树立正确的价值观。

有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

小学不想上学的原因：

原因一：学习压力过大。

无论是在哪个学校，也无论再怎么强调素质教育，要求孩子考高分的现象仍然普遍存在，但对于很多孩子来说，考满分或者高分是不容易的，老师和家长们过高的期望和不切实际的要求，是他们不想上学的原因。在过大的压力下，孩子患得患失，找不到学习的乐趣。

原因二：同学欺负。

有些小学生性格内向、胆小或不合群，在学校没朋友，会被有些学生欺负。被欺负了不敢反抗，也不敢给老师说。时间久了，孩子就会压抑，讨厌上学。

原因三：学习障碍。

有些小学生尽管学习很努力，可由于智力或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不能按时独立完成作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，觉得自己不如同学学习好，很没面子，就会产生厌学情绪，不想上学。

小学不想上学的表现：

表现一：沉默寡言，远离集体。

有些小朋友面对突然改变的环境，内心产生强烈的抵触情绪，但是由于他们的性格比较内向，外表不易显露，所以他们往往是以呆坐在角落、默默流泪、不与别人说话、不爱参加集体活动等沉默的方式来表达内心的不安和焦虑。

表现二：寻找理由，不愿入学。

多数小朋友在与家人分离时，都会表现出不安的情绪，有的甚至哭闹；还有的会寻找各种理由不愿入学，比如头痛、脚痛、肚子痛等等，希望家长把他留在家中。

表现三：作业拖拉，抵触写作业。

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

每个孩子在成长的过程中都出现过厌学问题，家长们要冷静下来，正确对待孩子的厌学问题。对于10岁孩子厌学的问题，家长可以采取这两项措施引导孩子，分别是帮助孩子摆脱学习困境、适当减轻孩子的学习负担。

十岁的孩子不想上学了怎么办？

1、帮助孩子摆脱学习困境

有的孩子厌学是因为学习成绩下滑，因为10岁的孩子正处于小学三四年级，这是小学阶段的重要转折点，各科的学习难度略有提升，不仅知识点更为抽象了，运用知识点解题的难度也随之上升。有些孩子在一二年级没有形成良好的学习习惯，到了这个阶段就会出现成绩掉队的问题，所以，家长要帮助孩子解决这些学习困难，努力摆脱学习困境，也就能缓解孩子的厌学情绪。

一方面家长要引导孩子提高听课效率，不仅要跟着老师的讲课进度积极地思考，还要在课前做好充分的预习工作，这样做才能在课上把老师所讲内容消化吸收到位。

另一方面家长要引导孩子高效写作业，不仅要督促孩子先复习上课内容再写作业，还要合理规划写作业的计划，并排除各种干扰因素专心写作业，这样做才能既快又好地完成各科作业。

2、适当减轻孩子的学习负担

有的孩子厌学是因为学习强度太大，因为家长普遍关注孩子的学习成绩 ，而且三四年级又是小学阶段的重要转折点。为了避免孩子的成绩下滑，有些家长就给孩子报了各种课外辅导班，这样做就会导致孩子的学业负担过重，到了周末和节假日也不能得到彻底地放松休息，进而产生严重的厌学情绪。

所以，家长要跟孩子沟通一下辅导班的问题。如果孩子觉得上这些课程对学习成绩有帮助，就继续上下去，当然，家长最好跟辅导班的老师做好沟通，适当优化孩子的课程，这样做就能减轻孩子的学习负担。如果孩子非常反感上辅导班，家长就不要勉强，与其让孩子非常辛苦地奔波上课，还不如让孩子自主安排学习时间，针对自己学习中的薄弱环节进行查漏补缺，这样做才能达到事半功倍的学习效果。

如果10岁孩子有严重的厌学情绪，家长要引导孩子提高学习效率，尽快摆脱学习困境，并给孩子适当地减轻学习负担，只有这样才能缓解孩子的厌学情绪。

十岁孩子不想上学的原因有哪些？

1、成绩不好，缺乏自信。一些孩子厌学，是因为学校教授的东西不能及时有效的吸收，导致学习自信心下降，产生自我怀疑。

2、家长的期望过高。孩子出现厌学的情况，可能是家长的期待过高，孩子在达不到父母要求的时候，就会让她产生巨大的心理压力，从而对学习产生强烈畏惧心理。

3、亲子关系不好。孩子与家长之间的关系不好，比如经常吵架或者亲子之间缺乏沟通，这也会让孩子对学校产生负面情绪。

4、不良风气的影响。孩子的价值观还没有完全建立，很容易受到其他同学的影响，缺乏自制力的孩子很容易受到诱惑而迷失方向。 

对于孩子厌学怎么引导？

1、了解孩子厌学的原因

要解决孩子厌学的问题，首先要了解孩子厌学的原因。孩子厌学可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏兴趣等多种原因造成的。因此，家长需要与孩子进行沟通，了解他们的真实想法和困扰，从而找到解决问题的关键。

2、鼓励孩子自主学习

我们需要鼓励孩子自主学习。我们可以让孩子自己选择他们感兴趣的学习内容，让他们在学习中找到乐趣。同时，我们也可以通过定期与孩子一起复习学习内容，帮助他们巩固知识。

3、为孩子找方法，提供参考意见

与孩子做有效交流，根据孩子当前情况，为孩子寻找到有效执行的方法，很多时候，不是孩子不努力，只是没有找对方法，这时候就需要家长给孩子找到有效的方法，让孩子去执行，前提是要和孩子一起协商，双方都同意。这样做不止可以帮助孩子建立信心，也有助于孩子完成目标。

4、帮孩子调整情绪

有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题，就很难摆脱相关情绪了。这个时候，就需要家长帮忙了。帮孩子调节情绪的方法有很多，但最主要的，家长需要找出孩子情绪变化的原因，需要根据不同情况，采取不同办法。

每个小孩子的情况不同，导致他们不想上学的原因也会有所差别，他们有的是因为丧失了对学习的兴趣，有的是因为学习方法不正确，还有的是因为家长施加的压力过大。不管是哪种原因造成的不想上学，家长要做的就是先稳定孩子的情绪，跟孩子坐下来好好沟通，明确他们不想上学的原因。

小孩子不想上学了怎么办？

1、用心交流。

和孩子坐下来好好谈谈心，听听他对学习为啥没兴趣，是压力山大还是觉得课程听不懂？尤其高一的孩子，找准问题的根儿才能找到解决办法。

2、寻找潜在兴趣。

有时候，孩子对学校的厌恶可能是因为对学科的兴趣不浓厚。在这种情况下，家长可以通过与孩子一起探索各种兴趣爱好，寻找他们潜在的兴趣点。可能是体育、艺术、音乐或者其他领域，通过培养孩子的兴趣，激发学习的动力。

3、制定合理的学习计划。

合理的学习计划对于缓解孩子的学习压力至关重要。与孩子一起制定一个合理的学习计划，包括规定的学习时间、休息时间、娱乐时间等。通过有序的学习安排，可以让孩子更好地掌控自己的学习进度，减轻他们的焦虑感。

4、要注意赞美和鼓励。

当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

5、父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

6、与学校和老师合作。

家长应积极与学校和老师合作，共同解决孩子的不想上学问题。与老师沟通，了解孩子在学校的表现和问题所在，寻求他们的建议和帮助。学校和老师的支持和关注对于孩子重拾学习的热情至关重要，我们要与他们形成紧密的合作关系。

小孩子不想上学的原因有哪些？

1、情感需求不满足。

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。

2、教师方面的因素。

虽然教学在不断革新，但是教师过分注重孩子的成绩，课堂中要求孩子十分严格，导致孩子不敢自由表现自己，害怕出现错误被批评就不敢回答问题等，导致孩子逐渐开始厌学。

3、孩子的学习信心不足。

成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后，往往还会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子认为自己缺乏学习的能力，对学习便丧失了信心，最终失去学习的动力。

4、用脑过度。

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会不想去上学。

小孩子该怎么去管教？

1、积极沟通：倾听孩子的想法和感受，与他们建立良好的沟通，以便了解他们的问题和需求。

2、温和但坚定的态度：与小孩交流时要保持温和、亲切的态度，但也要坚定地传达自己的要求和期望。

3、坚持规矩和纪律：制定合理的规矩和纪律，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，然后坚持执行规矩和纪律，让孩子知道父母的决定是不容改变的。

4、鼓励和奖励：孩子在做好的事情上得到父母的鼓励和奖励，让孩子感到自己的努力和行为是有价值的，这样可以增强孩子的自信心和自尊心。

5、适度惩罚：在适当的情况下，使用惩罚手段来纠正孩子的不良行为，同时确保惩罚与错误行为相适应，并避免过于严厉。

6、培养自我管理能力：让小孩学会自我控制情绪、自我约束行为、自我解决问题等，这对他们未来的成长十分重要。

7、以身作则：父母应该以身作则，做出正确的行为和决定，让孩子从父母身上学习正确的价值观和行为方式。

13岁正处于孩子的青春期，也是处于孩子的叛逆期时间段。当孩子不想上学的时候，家长们一定不能上来就打骂孩子，要知道这种做法只会激发矛盾，当孩子不想上学的时候，家长应该查明原因，然后在解决问题。

孩子13岁不想上学了怎么办

1、了解原因

孩子厌学的原因各不相同，所以我们要做的是了解他们的真实感受和原因。与孩子进行真诚的对话，倾听他们的意见和感受，帮助他们找到问题的根源。只有了解问题的本质，我们才能有针对性地解决，并给予正确的支持。

2、减轻压力并与孩子一同前进

大多数孩子的心思以及精神承受能力都比较差，许多时候学习不好是因为爸爸妈妈压力过大形成的，所以家长千万不要给孩子太大的学习压力，要学会协助孩子减负，让他们放下心思包袱，这样才干在学习的路上轻装前行。

3、真挚交流，让孩子得知学习重要性

爸爸妈妈要和13岁孩子真挚的交流，认真讨论他的将来，让孩子对自己的未来有个清晰的认识。每个孩子都会对自己的未来有所希望，这种希望便是一种动力。让孩子明白希望到现实是需要艰难的进程的，而且必须掌握必要的技能和常识，才能成功。

4、创造积极的学习环境

孩子不愿意上学可能是由于对学习内容或学习方法感到失望或无趣。为孩子创建积极的学习环境，例如为他提供有趣的学习材料、加入学习小组、鼓励孩子多尝试一些新的学习方法等等。

5、父母要改变教育方式，让孩子也学会改变自己

这个年纪的孩子出现问题，是因为他内心的力量不足。父母要让孩子学会自我成长，让孩子意识到自己的行为有哪些是不对的，应该怎么去改进，怎么去改变，这也是一种教育。

13岁孩子不想上学的表现

第一、反正不能学习。学习挫折之后，厌学的孩子会觉得很压抑。他们认为自己不适合学习。他们不如别人。他们觉得自己智商不够，而不是反思自己的学习方法和态度。

第二、经常抱怨不想学了。突然不想上学，上学时有明显的抵触情绪。放学后，他们喜欢说：我不想上学，我真的不想上学。他们回家总会说：我真的很累，真的很烦。

第三、消息对待学习。不做作业，或者不好好完成作业，做作业时，磨时间，东搞搞西搞搞，一会玩玩具，一会提出要看电视。

13岁的孩子怎么教育

1、建立良好的沟通：与孩子建立开放、诚实的沟通渠道，鼓励他们分享想法、困扰和问题，以便及时提供支持和指导。

2、塑造孩子的价值观：要加强对孩子的思想道德教育，塑造他们正确的价值观和人生观。同时，要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在愉快的活动中成长。

3、鼓励自主性：支持孩子发展独立性，比如鼓励他们自己解决问题、自己做决定等。同时，也要为他们提供指导和建议。

4、情绪管理：教会孩子如何识别和管理自己的情绪。青春期的孩子可能会经历情绪波动，帮助他们学会应对技巧是非常重要的。

5、父母要引导孩子结交积极上进的朋友：在孩子的成长过程中，家长和老师必不缺少，但朋友对他的影响是最大的了。有些问题，孩子可能不愿意跟父母和老师交流，而更愿意和自己的朋友分享。所以，引导孩子结交好的朋友很重要。

高二孩子不想上学是这个年龄段是很常见的问题，也令家长们感到十分头疼的问题，作为家长，我们要时刻关注孩子的情绪和成长状况，积极帮助孩子解决不想上学的问题，让孩子认识到学习的重要性。

高二学生不想上学了家长该怎么办

1、高二孩子不想上学，家长应该及时和在校老师进行沟通，关于高二孩子的学习情况上必须要了解透彻，从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因，再根据高二孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。

2、引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思维得到调整。

3、针对孩子高二阶段缺乏兴趣的问题，家长可以试着引导孩子进行一些感兴趣的活动。例如，可以鼓励孩子参加各种课外活动，培养自身的兴趣爱好。选择一个适合孩子的爱好方向，不仅可以让孩子放松，还可以为将来的职业发展奠定基础。

4、当高二孩子厌学不想上时，他们会感到孤立无援，这个时候作为家长我们要积极的去帮助孩子，我们可以告诉孩子，让孩子把自己的困惑和烦恼分享给我们，我们给予他建议和支持。我们要让孩子们明白，家庭永远是他们温暖的港湾。

5、孩子出现厌学情绪，家长要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。

高二孩子出现厌学情绪的原因

1、高中生的焦虑。

虽然初中生和高中生都是中学生，但是初中阶段和高中阶段的科目难度系数差距是很大的。这个时候的高中生压力大，课程难度大，就会出现厌学情绪。

2、兴趣和成绩形成的恶性循环。

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

3、学习方法不当。

有些孩子在学习上遇到困难，但他们可能没有找到适合自己的学习方法。这会导致他们感到挫败和无助，从而产生厌学情绪。

4、没有做过职业规划。

一些高中生孩子没有做职业规划的概念，看着别的同学都有心仪的学习，知道未来要做什么，自己什么也不懂就会感到焦虑，迷茫，不想学了。

怎么帮助高二孩子学习

一、掌握有效的学习方法，学习方法对于提高学习成绩至关重要。找到最适合孩子的学习方法，如数学需要大量习题练习，语文则需更多阅读和写作训练，利用各种学习资源如网络图书馆等，拓宽视野增强知识积累。

二、鼓励孩子建立自信和积极的学习心态。告诉他们失败是学习的一部分，不要害怕犯错误。培养他们相信自己能够取得成功的信念。让孩子从心底真正的去相信自己一定能行。

三、与孩子保持开放的沟通，了解他们的学习需求和挑战。提供情感支持，鼓励他们克服挫折。如果需要，寻求学校老师的帮助或心理辅导师的帮助。

很多家长对孩子不想上学的事情都感到头疼，不知道该怎么办？其实只要弄清楚孩子不想上学的原因，那么在引导孩子的时候也就更简单些，家长要多些耐心，帮助孩子走出厌学情绪。

十一岁孩子不想上学了怎么办？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、理解孩子的压力

父母要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

3、孩子的“大自然”疗法

带孩子到自然中去，让孩子去感受天地的广阔，高山的雄伟，大自然的伟岸，夜晚星空的闪耀。自然可以让孩子打开自己的心灵，认识自己的渺小，帮助他走出困扰自己的狭小天地。

4、接纳孩子的厌学情绪

接纳孩子的厌学情绪，并不意味着家长允许孩子逃避学习，而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难，我愿意做你的盟友，和你一起来面对并解决这个问题。

5、帮助孩子摆脱学习困境

家长要帮助孩子解决这些学习困难，努力摆脱学习困境，也就能缓解孩子的厌学情绪。家长要告诉孩子，我是来和你一起解决问题的，不是逼迫你去学习的，这样一来孩子也会更愿意接受。

6、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

小学升到初中以后可能会有很多的孩子会不适应，有很多初中的孩子都出现了不想上学的情绪，初一孩子刚上学就出现了厌学的状态是很危险的，家长需要引起重视，孩子才能成长的更好。

孩子才上初一就不想上学了怎么办？

1、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、减轻孩子的负担

很多的孩子厌学都是因为学业太大，过大的压力会让孩子喘不过气，所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则，也需要循序渐进的进行，很多家长只看重孩子的成绩，并不管孩子是不是有接受的能力，往往一厢情愿给学生施加压力，这样会引起孩子的逆反心理，让孩子更不爱学习，所以要适当的给孩子解压。

3、帮助孩子处理好人际关系

面对这种孩子，家长更加关爱关心孩子，注意孩子的心理健康，批评要注意程度，以激励为主，少用批评、责怪。让孩子尝到成功的喜悦，就能克服厌学心理。

4、培养孩子的一个自信心

可能很多初一新生厌学都是因为刚刚升入初中，对于陌生的环境和氛围都是很不了解的，尤其是一些性格比较胆怯的学生，出现厌学的现象是最常见的。如果在学习上受到了打击也是会失去对学习的自信心的。作为家长应该学会去培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的心态，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理，让孩子发泄，家长来疏导。

5、家长给孩子制定学习计划

初一孩子不想上学，孩子在学习上遇到困难，也会打击孩子学习的积极性和信心，所以家长可以为孩子制定学习的计划，来帮助孩子学习的积极性，学习也需要父母提醒，其实更多的原因是他们没有计划，不知道何时该做何事。

6、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

孩子才上初一就不想上学了的原因：

1、孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

2、孩子产生厌学的情绪，纯粹就是因为贪玩。毕竟，相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景，书本上的知识，永远是显得很枯燥的。

3、流畅的“题海战术”，参加很多补习班，让学生每天沉浸在无休止的学习中，没有适当的时间放松，让很多学生产生逆反心理，感到疲惫。

孩子才上初一就不想上学了的表现：

1、不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。

2、孩子感到自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。