导语:我家孩子初二,14岁,男孩。孩子非常叛逆不听话,整天在学校惹事已经很让我头疼了,现在孩子又早恋了,不愿意分手,快把我气死了,我该怎么处理?怎样应对孩子早恋问题?
对青春期的孩子来说,在心理和生理上的都处于一种敏感的转折期,对于异性的向往,是需要家长理解的。这里提醒家长,这个时候千万不能光堵,更要懂得疏通。如果孩子已经有了早恋苗头,建议家长还一定要多多与孩子沟通,与孩子共同面临这个难关。
怎样应对孩子早恋问题?
1、共情的沟通
家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通,而不是一味地横加干涉或指责。家长可以更轻松地了解孩子的动向,同时不会让孩子产生抵触、反抗的情绪。要尽量多地创造机会,让孩子将精力投入到体育锻炼、文艺活动、社会公益、有趣的学习上。让孩子的视野更开阔、生命更丰富,而不再只专注于早恋。
2、经营好亲子关系
如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子,他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套,把早恋转移到地下发展。家长应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱,一般在他们早恋对象闹矛盾的时候,就会选择回归家庭。
3、教孩子明白事理
作为女孩的家长,要让孩子学会说“不”。告诉孩子不要和男孩单独呆在偏僻地方;在没有伙伴陪同时,不要单独去男同学家;如果男孩有更多要求,要坚定地拒绝。男孩的家长要让自己的孩子懂得尊重和担当。要真正担当得起男人的责任;要尊重女生。
4、不可一刀切断
很多家长在知道孩子早恋之后,都会第一时间将其情丝斩断,殊不知这样的做法之后让他产生极端的行为。这种朦胧的情感,大都发生在中学时期,这一时期的孩子会格外的叛逆,一旦家长采用极端的方式去处理早恋的事情,很容易让孩子产生极端的行为。在孩子“情窦初开”的年纪里,家长要手下留情。
5、加强青春期教育
家长在面对早恋这件事时,要摆正自己的观点,加强青春期对孩子的教育,帮他养成一个健康的恋爱观,这样才不至于“酿成大祸”。家长适时、适度、适当地开展一些聊天活动,不仅能让孩子客观的对待自己身体生理变化,还能让他的心理变得健康,能够学会自爱、自重。
6、爱也要有底线,尤其是“性”
对于孩子来说,并不是谈恋爱就是弥天大错。但是无论和对方怎么相爱,可以和对方谈心、去玩,但不到适合的年龄,一定要坚守底线,尤其是“性”。不是封建、古板,而是对于孩子来说,他们都没有承担那个后果的能力,也不该让对方遭受白眼,为了双方好,一定要坚守底线。
7、青春期除了恋爱,最重要的还有学习
要告诉孩子,除了恋爱,青春期还有更重要的事情,那就是学习。家长要不断地督促孩子认真学习,保持一个健康的体魄的同时,孩子的心理理解和心理疏导也不能忽视。早恋肯定对学习会有一些影响,这也是很多父母反对孩子早恋的原因之一。关注孩子的心理健康。有健康的心理,才有好的学习结果。
导语:孩子回家表现得挺正常的,直到班主任给我打电话才知道在学校早恋了,回家也不跟我说,还想瞒着我,明知道我会批评他,还早恋!孩子早恋应该怎样沟通?
接纳青春期的孩子,要用成年人之间的沟通的方式,就像同事与同事沟通的方式,也可以向朋友之间一样,因为孩子已经步入成年人了,已经有了独立的心智,家长若是反对,那孩子一定就叛逆!
孩子早恋应该怎样沟通?
1、家长在了解到孩子的早恋情况以后,要做好自我心理调适,要加强对孩子的指导。做到沉着审慎,不急躁训斥;能够正视早恋,以冷静的心态分析孩子早恋的原因;要以平等、真诚、信任的态度对待孩子,多尊重、关心、理解孩子。如果家长产生了恼怒、发火、气愤等心理状态,千万不要把它发泄在孩子身上。
2、做家长的一定要给孩子正确的指导,告诉孩子学习的重要性,学习是为了什么,给孩子树立明确的目标。另一方面,给孩子讲清楚早恋的危害性,什么时候做什么事情,给孩子讲清楚,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,让孩子知道只有努力学习,将来才能找到如意的另一半。在不适当的年龄谈恋爱,只能是荒废学业,最后一事无成。到了真正该谈对象的年龄,反而因为自己的平庸,找不到理想的伴侣。
3、做孩子的良师益友,不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女,能把隐私暴露出来,恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友,赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽,它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习,很好地引导孩子,为孩子答疑解惑。
4、不要控制孩子人身自由,有些家长,发现孩子早恋,甚至采用非常手段,控制孩子的人身自由:乘孩子不注意时搜查孩子的书包、衣服和手机,寻找蛛丝马迹,不让孩子接异性打来的电话,禁止让孩子单独外出,简称“禁足”,一出去就是盯梢。都有可能把事情弄僵,甚至直接损害父母与孩子间的亲情。 造成孩子叛逆。
5、加强对孩子的性教育。进入青春期后,家长就要坦然的跟孩子进行性教育知识的普及,教育孩子管好自己的行为,预防不恰当性行为的发生。家长不要觉得跟孩子讲这些知识很尴尬。现在信息这么发达,孩子获取这种信息的途径非常多,而且很多途径传播的性知识是具有误导性的,与其孩子自己去吸取这些糟粕,不如家长告诉他们科学的性知识,指导他们学会保护自己。
6、帮助孩子确立一个明确的目标,和如何处理好这段感情,并肯定孩子的坦诚和认真,相信孩子可以自己处理好这份感情,相信孩子的能力,出现问题,随时沟通,直到合理的处理完毕,即加深了亲子关系,又锻炼了孩子的思考和处理问题的能力。
导语:儿子16,最近很反常,放学回家的时间比以前晚了四五个小时,问他去做什么了,他还脸红,支吾半天说不出来。我昨天晚上就去偷偷接他,撞见他跟一个女孩在家门口拉手,俩人聊着聊着都抱在一起了。我管也不是,不管也不是,男孩子早恋了家长怎样开导?
随着孩子早恋现象越来越普遍,也有越来越多的父母面临着这个问题。然而在很多亲子之间,早恋都是一个非常敏感的话题,父母不知道该怎么跟孩子聊,得知孩子早恋时,更不知道该怎样开导孩子,就会错过教育孩子的最佳时间。
男孩子早恋了家长怎样开导?
1、态度必须端正。
对于“早恋”的孩子来说,父母对这件事情的态度以及处理的方式,会对他们如何面对和解决这个问题产生极大影响,所以父母不要着急反对或者支持,不要轻易用“早恋”之类的词语来定义孩子的行为,要尽量能够情绪平和地和孩子沟通。
2、带孩子出去走走。
我们都说世界观很重要,如何去培养孩子的世界观,可是问题在于你都不愿意让孩子多接触这个世界,怎么让孩子有正确的世界观呢?所以,有时间,一定要多带孩子看看这个世界。
3、给孩子留点时间缓冲。
许多家长在发现孩子早恋后,总会快刀斩乱麻,将孩子之间的所谓恋情给斩得一干二净。但其实,这样的做法往往会给孩子造成严重的心理阴影。家长不妨给孩子留有一定的缓冲时间,给他们一定的时间去思考去看看这段感情是否有存在的必要。如果这段感情真的会影响学习,又或者真的会波及到他的个人生活,久而久之,孩子自然就会明白其中的利害关系。
4、用亲情和陪伴化解孩子恋爱的烦恼。
趁着孩子懵懵懂懂开始恋爱的时机,父母可以讲一讲当年父母之间的恋爱,讲讲爱情与家庭之间的责任,讲讲男子汉将来要承担的家庭使命,讲讲如何保护一个女孩子,如何为她建立一个殷实而富足的小家庭……耐心地陪伴孩子,用和善而平等的方式与孩子进行沟通,孩子这么大了,他会明白为人父母的苦心的。
5、理解孩子,尊重孩子的隐私。
孩子正处于青春期,如果处理不好,会引发很大的情绪波动,家长此时一定要放下手机,和他多多沟通。男孩子早恋了,父母要尊重孩子的隐私,和孩子平等交流,帮助孩子建立信任感,同时培养孩子的自尊心,以学习为重,做孩子的知心朋友。
男孩子早恋了的原因有哪些?
1、受同伴的影响。
青春期的孩子变得格外自尊,也就是要面子。这时ta看到同伴或者好友恋爱了,看人家小情侣互相关心,互送礼物,在一起甜甜蜜蜜的,就会产生羡慕心理。有时他们还互相帮忙介绍,帮着传递信息,甚至帮忙维持感情。
2、对异性的好奇和好感。
青春期的孩子随着身体的快速发育,心理上也进入到了青春萌动期,表现之一就是对异性好奇,容易被吸引。其实他们此时此刻并不了解爱情的真正内涵,把彼此之间的好感和喜欢当成了爱情。有些性格内向的孩子把这种情感默默藏在心里,变成了牵肠挂肚的单恋;而有些外向开朗的孩子则希望得到对方感情上的回应,于是模仿着大人的样子去告白。
3、心理不成熟。
青春期孩子思想和心理都在发生很大的变化,孩子对于恋爱的好奇心是会增大的。他们对异性产生好奇,这是属于正常的心理和生理表现。青春期的感情往往会促使他们增加对异性的信任。
导语:孩子早恋,怎么说都不听,就是铁了心要谈,影响成绩不说还像变了个人,脾气阴晴不定,有次回家就直奔房间,晚饭也没吃,估计是和对象吵架了,家长怎样教育孩子早恋?
早恋的现象是不奇怪的,男女同学在一起玩、讨论问题,突然哪一天发觉自己对对方很有好感,产生朦朦胧胧的情愫,这是人之常情。发现孩子早恋,家长不要大惊小怪,不要义正言辞地说“你不该怎样……”“你应该怎样……”家长越是反对的,孩子可能越是倔强,甚至会把感情闹僵,家庭情绪恶化。
家长怎样教育孩子早恋?
一、先要调整好我们自己的情绪,不要发现了这样的事情,就开始指责责骂孩子。随着青春期的少男少女的身体正常发育,性意识开始萌芽,表现出愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋。从心理学角度讲,叫“怀春心理”。试问哪个少年不怀春?这种心理需要并不是问题,而是正常的,也是健康的。因为孩子处于从儿童期到成人期的过渡,这是孩子成长的必经之路。作为家长首先要以平常心来看待这件事件,并引导孩子建立正确的认知。
二、教育孩子,不要空谈人生的大道理。孩子还小,不仅听不懂,有可能还会引起反感。家长要像朋友似的和孩子谈,用自己的切身经验,或引用你知道的例子,教育他恋爱带来的后果。如果这些方法不起效果,一定要求助老师,让老师关注自己的孩子。如果孩子在学习上有了成就感,就会把对异性的关注转移到学习上。
三、身为家长,一定要学会好好引导孩子,而不是一发现问题就吹鼻子瞪眼、非打击吗,这种做法对于教育孩子没有任何帮助,甚至适得其反。所以当你发现你的孩子谈恋爱时,先去好好跟他沟通,不要去翻孩子的手机,翻孩子的东西,你要做的就是去跟孩子这个人交流,学会尊重孩子。你要告诉孩子真正的爱情是什么样的?告诉他们在这个年龄阶段要学会取舍,告诉他们什么该做什么不该做。
四、站在孩子这一边,站在孩子的身边。给予孩子想要的关爱陪伴,因为在那个学习压力很大的环境下,谈恋爱或者有一个暧昧的对象也许只是孩子舒缓心情的一种方式,只是我们身为家长给的关爱不够多,而他们只能从他人身上汲取罢了。当孩子认知行为产生偏差时,不要用暴力手段去控制孩子,要用爱和温暖去拥抱孩子。
五、可以适当的跟孩子去谈谈其所处的对象。15,6岁的时候正是孩子情窦初开的时候,这个时候总是对异性充满了好奇心,有时候会遇见一个特别喜欢的,这时候还处于懵懂阶段,这时候适当的去谈谈孩子喜欢的对象,会让自己了解到孩子与其目前的状态以及两者之间的关系,可以拿出自己初中时候的暗恋的事迹来引起孩子的好奇心:很多时候举例子是非常有用的一种办法,而以自身经历来叙述更是会勾引起孩子的好奇心,可以将自己那时候的经历“添油加醋”的对孩子讲述,让孩子可以没有戒备的与你交流。
六、要教给孩子自我保护方法,无论是男孩还是女孩都是一样的,不存在男孩占便宜,女孩吃亏的说法,,因为在情窦初开的孩子们面前,情感的付出是平等的。一定要严肃地告诉孩子一个恋爱底线:永远不要伤害自己,也永远不要伤害对方的身体为原则。
导语:前段时间给女儿洗衣服的时候,发现她和一个男孩写的情书,俩人应该是在谈。我后来旁敲侧击的问她,她也不承认,现在心思根本不在学习上,马上就要高三了,高中孩子早恋怎样教育才是正确的方法?
高中正是身体和心理转向成熟的关键时期,孩子正处于青春期阶段,对异性萌发好感是正常的。但由于他们并没有真正成熟,也不具备完善的爱情观,无论是心理健康还是学习成绩,都很容易受到早恋影响。因此,父母要及时正确的引导孩子。
高中孩子早恋怎样教育才是正确的方法?
1、找一个轻松的环境跟孩子谈一下他对早恋的看法。
当家长听到孩子早恋时,内心都是很复杂的,尤其是高中,他们希望孩子能够把所有的精力都放在学业上。但孩子处于叛逆期很难会听进家长的建议,这时候,家长在跟孩子交谈时,要讲究策略。控制好自己的情绪,不要上来就大声指责,而是需要在一个轻松的环境下跟孩子谈谈“早恋”。
2、尊重孩子,理解他的想法。
当然并不表示支持他们在高中阶段谈恋爱,毕竟学生的职责还是学习,尤其高中阶段,是最应该好好学习的,这个时候避免谈恋爱,一心学习才是好孩子,孩子坦诚相告,先表示理解,之后尽一切可能的说服孩子,将重心转移到学习上,并且是平和的状态下说服。
3、多去挖掘孩子的闪光点。
孩子有早恋行为出现时,家长不要刻意看着“早恋”这件事,还可以引导孩子去发现自己的闪光点,引导孩子转移注意力。比如孩子平时爱画画,不如陪伴孩子去户外写生;孩子爱打球,鼓励孩子多去打球,让孩子的课外生活丰富起来,社交圈多样化起来,弱化恋爱的“二人空间”。
4、共情。
高中生谈恋爱本来就是“地底下”进行的,不敢让家长、老师知道,家长知道后表示理解和尊重,孩子自然就彻底放下了心理防卫。这时,只要家长与孩子共情,孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出来。家长可以和孩子一起探讨学业、事业、家庭、责任、义务等方方面面的问题,随便交流爱情观、人生观等深层次的问题。就像与朋友、同事一样,跟孩子交流、沟通,可以摆事实讲道,至于下结论的决定还是交给孩子自己处理。
5、用亲情和陪伴化解孩子早恋的烦恼。
无论孩子的恋情是怎样的,孩子毕竟还小,有很多事情需要父母去引导、指正。但前提条件是:父母要赢得孩子的信任,要让孩子相信自己的父母始终是站在自己身边的,他们说的做的都是为了让我健康成长。耐心地陪伴孩子,用和善而平等的方式与孩子进行沟通,孩子这么大了,他会明白为人父母的苦心的。
6、家长反省。
是不是家长们在家里有做得不对的地方,例如当着孩子面吵架、父母亲彼此诋毁对方和其他家人、经常拿孩子和别人家孩子对比,给孩子学习压力太大,平时疏于对孩子的关心。家里没有温暖,孩子就出去找温暖。
高中孩子早恋的特点有哪些?
1、单纯性。青春期孩子早恋,一般不考虑后果,只是觉得好奇想尝试,或者找个人寄托情感,跟玩游戏一样就开始了,非常单纯。
2、盲目性。正是基于早恋原因的前两个特点,我们会发现青春期孩子早恋是非常盲目的:分不清爱情和好感的区别;恋爱的目的不明确,容易受到永伴或者同学的影响;因为好奇或者自尊去恋爱。
导语:女儿自从上高二以后,变化很大,她性格内向,几乎不和异性交往,最近跟个男生走得很近,那个男生还总送她回家,前两天被我在小区门口撞见两人偷偷牵手,肯定是早恋了。她比较敏感,面子薄,还不知道该怎么跟她沟通这件事,高二孩子早恋怎样教育才是正确的方法?
孩子一旦步入高中,很多父母都会打起十二分警惕,总担心孩子跟异性走得太近,发展成早恋。视早恋问题为洪水猛兽。当发现孩子出现早恋倾向时,甚至有些父母还会采取非常偏激的手段处理问题,这样非但不仅不能让孩子收心,还有很大可能在孩子心里留下创伤,对孩子的危害更深。
高二孩子早恋怎样教育才是正确的方法?
1、要讲究方法。
处理孩子早恋的问题,家长千万不要态度粗暴。方法简单。父母不能用讽刺、责骂甚至惩罚孩子,不要偷看孩子的信息或者跟踪监视孩子,更不用说在学校或对方家里吵闹了。帮助孩子摆脱早恋的误解需要一定的时间,家长不要操之过急。
2、加强沟通。
孩子是一个独立的个体,不是家长的附属品,要像和朋友聊天一样和孩子沟通,对孩子的情感要表示理解和尊重,多听孩子说,充分理解孩子需要什么。面对早恋问题,要找到问题根源,而不是选择逃避。
3、淡化。
高中生谈恋爱的本质是学力压力下寻求一种精神寄托,并不是我们大人所理解的那种爱情。如果家长盲目地横加干涉、阻止、打压,只会把孩子从身边推得越来越远。家长明智的做法就是淡化“爱情”这个概念,理解和尊重孩子与异性交往,不予以界定和干涉,把孩子引导到学习的正常状态中,与此同时,加强与孩子交流、沟通,从中获得孩子的信息,侧面了解孩子的情况。
4、尊重孩子的隐私。
即使对于孩子早恋的情况,父母有所察觉,也不要直接去向孩子打探。如果父母可以作为孩子生命中很重要的人,孩子自然愿意吐露自己的心声,愿意把自己的秘密分享给自己的父母。只要父母给孩子的教育是正向的,孩子一定会好好保护自己。
5、多给孩子关心,不要让孩子缺爱。
很多早恋的孩子在家里感受不到父母的爱,或者缺少一些爱,家庭不完整,父母忙着工作,很少陪孩子,所以父母应该更关心孩子,给孩子一种安全感,让孩子感受到家的温暖。
6、告诉孩子什么才是爱。
在这阶段孩子内心的爱往往出于一种好奇心,而且孩子正在发育阶段对很多事情是非常懵懂的,父母应该通过自己的经验去和孩子讲一讲过去的事情,关于谈恋爱,关于父母之间的情感,让给孩子树立一个正向的导向。主动的和孩子去谈爱,才能让孩子学会如何保护自己,同时怎样才是正确的只要孩子不盲目,就可以做到心理健康,这样的孩子即使出现了所谓的早恋现象,也是不可怕的。
导语:女儿快要上初三了,最近学习成绩突然下滑,玩手机的次数也变多了,总想着捣鼓自己的外表,不是想烫头就是想化妆,我怀疑她是早恋了,放学以后就跟着她,发现她果然跟个男孩走得很近,明显是在谈恋爱。初三这么重要的时候,不好好学习反而谈恋爱,初中女孩子早恋怎样教育才是正确的方法?
大多数的女孩都比男孩早熟,所以出现早恋的隐患也要更大些。尤其是读初中的孩子,正是青春期,各方面的成熟很容易催发孩子早恋。面对这种情况,家长先要保持冷静,冲动并不能解决任何问题,要先冷静下来,心平气和跟孩子交流心里话。
初中女孩子早恋怎样教育才是正确的方法?
1、学会沟通。
与初中的孩子沟通,父母应该站在孩子的角度去思考问题,试着去了解孩子的内心,反思自己在对待孩子的感情上是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰,而不是一味地表达自己的愤怒与反对,这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。
2、要尊重孩子的隐私,让孩子产生信任。
孩子一旦有了早恋的行为,就会有了自己的隐私,这个时候就会对家长格外的防备。这个时候的家长就要做的是,尊重孩子的行为。尊重孩子的隐私,不偷看,不监视孩子的一举一动,这样的行为就会让孩子更加信任家长,就会主动和家长进行沟通,就会诉说自己在感情上的烦恼。
3、反思女孩子为何会早恋。
在女孩子出现早恋苗头,或者已经开始早恋时,很多家长都只是纯粹的将此归咎于女孩子不听话,不乖。但事实上,女孩子早恋很有可能是家庭的原因造成的。孩子之所以会早恋,并非全是孩子的原因,作为父母的你,其实也有不可推卸的责任。
4、强烈反对,不如以退为进。
如果家长强烈反对,会更加激起孩子的逆反心理,父母有以退为进。告诉孩子不反对谈恋爱,但是先把条件讲好,恋爱如果影响了成绩就绝对不行。只要家长引导得当,早恋也会是促进孩子学习进步的帮手。在满足孩子早恋的同时,必须要坚持自己的底线,那就是成绩。这看上去是退步了不少,但其实是为孩子进步做准备。
5、让女孩子明白,对异性萌生好感是正常的。
告诉女孩子,喜欢异性或者被异性喜欢都是正常的。人的身体从幼年慢慢长到趋于成熟,然后人体开始分泌某种物质吸引异性,为成年后繁衍生息做准备。但是我们要知道什么可以做,什么不可以做。谈性色变,依然是这个时代很多家庭教育的主旋律。女儿进入青春期之前,父母就应该给孩子做好这方面的引导。
初中女孩子早恋的原因有哪些?
1、家庭关系不和谐。
孩子在家里没有安全感,缺乏被关爱、被理解、被保护等,使他们从家庭以外的空间去寻找、去满足。当孩子的同伴关系发生改变时,当孩子觉得有些问题和父母不好沟通时,当孩子觉得自己被忽视时……就会向平时要好的异性倾吐,寻求被关注的感觉,都可能发展成早恋。
2、生理发育的必然。
我们应该承认,孩子的早恋首先是由身体荷尔蒙激素的分泌带来的必然,孩子在身体发育开始进入青春期,对异性是必然产生兴趣的。
3、爱的需求和爱的能力之间的矛盾。
孩子们身体发育成长,对异性的好奇与交往的需求,是生物属性需要。他们缺乏爱的能力、爱的智慧。这不是靠禁止“早恋”就可以实现的。
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