家庭教育帮
一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。
孩子叛逆期到什么时候才能结束？
叛逆期通常是孩子从小学后期或中学初期开始的，一直到大学这个阶段才会逐渐地结束，叛逆期这个时间长达10-12年。
而孩子在10-18岁这个期间，他们会尝试着去打破从小对父母的依恋关系，想要脱离父母的庇护，并且在这个年龄段里，孩子还会随着年龄产生很多不同的变化。
孩子叛逆期结束的三大标志是什么？
第一，女孩。
1、喜欢主动的和爸爸妈妈去沟通，开始愿意将自己的一些小秘密和父母去分享，介绍自己的朋友给父母认识。
2、变得更加有成熟感了，不再固执己见，开始愿意听别人的意见和建议。
3、不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。
第二，男孩。
1、孩子会变得更加沉着稳定，更加清楚自己什么时间做什么事情，无论生活还是学习上都会变得更加有条理，整体上各种事情上也会自己安排，让家长很少费心。
2、孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。
3、能够理解父母说的话，可能学会主动承认错误，主动承担教务等等。
大多数进入青春期的孩子，或多或少都会出现叛逆情绪。这主要是因为父母没有及时认识到孩子的成长，没有更新家庭教育导致的。女孩更加早熟，也更加敏感。在进入青春期后，家长会觉得越来越不了解孩子，这就会为教育孩子带来极大阻碍。
女孩什么时候是叛逆期？
女孩的叛逆期一般都是12岁左右，一般孩子从自己的发育开始，他们便有了一种自我的意识的启蒙，在这个时候，要多关心孩子的成长，自己要注意让孩子树立一种正确的观念，在发育的时候，有些什么困惑，要及时的和孩子沟通。
女孩叛逆期应该怎么教育？
1、多了解孩子。
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、放低身段和孩子做朋友。
孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套。
3、发现孩子的闪光点。
每个孩子都有自己的闪光点，我们要认真的去发现孩子身上的有事，更要以新上的态度来鼓励孩子，给予孩子自信，给予孩子充分的认可，让她在叛逆期也能感受到来自父母的支持，以减少孩子的敏感与不自信。
女孩叛逆期的表现有哪些？
1、很自我。青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己，甚至十分反感父母的沟通。
2、性格转变。青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子，从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。
3、会和父母，或是老师唱反调。对于父母的期盼和要求不能很好的完成，而父母不允许的事情，反而会做的比较全面。这时期的孩子对于家庭，以及学校的态度都是无所谓的。并且行为也会比较偏激，经常会做一些过分的行为或举动。
女孩进入叛逆期的原因有哪些？
1、自我意识的增强、社会上各种新奇事物的冲击也让青春期的女孩对很多东西产生兴趣，她们便要通过表现个性、好奇心。
2、青春期的女孩渴望独立，希望周围的人把自己看成成年人，因此在面对问题时她们常常呈现一种幼稚的独立性，并未成熟的她们会处在反抗期内。
3、受家庭教养方式影响。在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。
很多父母总是在抱怨管教孩子太累，自己使出浑身解数，但孩子那边依然我行我素，家长思来想去也找不到原因所在。这种情况在大多数家庭中都存在，家长希望能管教好孩子，可越使劲发现越没效果，最后导致亲子关系非常差，甚至把孩子管教成反面教材。
女孩叛逆什么时候结束？
叛逆是伴随人成长的正常现象。人生会经历两个叛逆期，第一个出现在1~2岁的时候，我们称之为第一叛逆期，这是孩子自我意识开始觉醒的时候。这个时候他们还分不清自己需要什么，但却会一味地说“不”。而这种说“不”的表达，其实只是为了辨别他与外界的不同，这时孩子说“不”并不一定就是拒绝或否定，这只是他们在学着区分自己和他人的一个过程。
第二个叛逆期出现在12-18岁之间，这一阶段的孩子，会将心内的不满转为直接地对抗，多表现为叛逆和不顺从。而这种反抗其实是自我认知与外界环境之间的一种磨合，目的是想要做自己的主人。在磨合的过程中，孩子会渐渐明白自己需要顺从什么，逆反什么，等到度过了这一阶段，他们就会变得“圆滑”一点儿，变得能够顺势而为了。也就是说，逆反的最终的目标是为了成长，为了建立独立的人格和“我”的内心世界。
女孩叛逆怎么教育？
第一，尝试将心比心，不要破坏孩子自尊。
女孩子的脸皮一般都很薄，有时候家长为了显示自己的威严会当着亲戚朋友们的面对孩子批评教育，这个时候孩子心里已经受伤了，并且家长也没给到孩子解释的机会，孩子感到难堪，当然不接受批评反而跟父母对着干了。
第二，互相尊重，留有空间。
有时候叛逆不只是小孩的叛逆，也是家长的“叛逆”，很多家长为了稳固的自己的权威，会习惯性的认为我就是对女儿好，都是为了她，从而美化自己的行为给想控制小孩的思想做掩饰。家长要做的首先就是摆正自己的心态，调整情绪，孩子的成长过程都是有阶段的，自我意识在爆发，她希望有一定的生活主权，需要尊重她的爱好。
假如女孩很喜欢一个明星，你觉得她追星太不理智，家长要做的并不是扼杀孩子对明星的这份喜欢，而是可以先去了解这个明星，站在平等的角度跟女儿一起探讨，给予尊重。
第三，给予奖励，正向反馈。
在日常生活中，适当的奖励会让孩子更有成就感。在孩子犯错后的第一时间，家长给予一定的适当引导，告诉孩子怎么正确处理，让孩子知道做错事就应当承担相应的后果。当你发现下次真的有所改变，给予她适当的奖励，孩子接收到明白自己什么事情能做和不能做，带来的效果同样会给你惊喜!
第四，引导教育，学会成长。
青春期的孩子心事太多，尤其是女孩，更具有情绪感知力，父母的行为习惯和解决问题的方式也要考虑到孩子的自尊心。批评孩子要选择适当的实际，不要事事都说，事事都管，把握好尺度和方向，以一种孩子能够接受的方式去教育。叛逆也不是不可原谅的错误，对于孩子，这是一次自我认识，自我成长的必经之路，不要因为孩子叛逆张嘴闭嘴伤害了孩子的自尊心。
随着孩子一天天长大，很多家长会发现，原本十分乖巧的孩子忽然间就变得叛逆起来：孩子的脾气越来越倔强了，经常顶撞家长，家长不想让孩子做的事他们偏要做，甚至对家长不理不睬，很多家长为此感到忧心又不知道如何处理。
孩子叛逆期什么时候才会结束？
不同的孩子叛逆期时间上是有所区别的，首先我们要知道不是所有的孩子都有叛逆期的，叛逆期的长短的孩子的性格以及家庭上的影响也是有很大的关系的，一些孩子的叛逆期一般在初中13岁到16岁左右叛逆比较严重，可能会在高中阶段男孩子的叛逆期会结束或者说叛逆表现不是很明显，但是也有一些孩子直至上了大学之后自身还是有一些小叛逆的，所以我们还是要看孩子的个人情况吧，实际上孩子并没有一个具体的叛逆期结束时间。
孩子叛逆期怎么管教？
一、家长正确的引导。
由于生活、压力的增大，处在青春期的孩子心理会发生变化，如果家长没有对其做出正确适当的引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。
二、沉着冷静地与孩子沟通。
很多时候，孩子不听话，家长就会大发雷霆，就这样孩子家长之间就引发不必要的争吵，家长应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，在进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己；但是家长成熟，应该要懂得何时该保持沉着冷静。
三、给孩子更多的选择，让孩子做选择题。
在要求孩子前，用自己所能接受的选择方式，给出他们多个选择。其实，很多时候孩子也不想给家长太多的冲撞，一般他们会根据自己的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉。
四、给孩子足够的爱和耐心。
对孩子来说，需要足够的爱和关注。家长应该多给孩子尊重，鼓励孩子的独立和冒险精神，引导孩子的情绪能量方向，当孩子闹脾气时，家长要主动改变环境，用平和、耐心、陪伴的态度让孩子在合理范围内做限制选择。
五、舒缓压力。
许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
其实叛逆期对每个孩子来讲是非常重要的“成长信号”，虽然这并不是一种健康的心理，而且处于叛逆期的孩子对家长来讲都是一种“煎熬”但是如果能正确的对待孩子这个“成长信号”陪伴并引导孩子，了解孩子的实际需求并且帮助孩子度过这个特殊的时期对孩子以后的发展都是一件非常有意义的事情。
男孩叛逆期大概什么时候结束？
不管是男孩还是女孩，一般的叛逆期在18岁左右结束，如果引导方法正确还会结束的更早。 青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
孩子叛逆期是什么时候？
1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
男孩叛逆期该怎么教育？
1、尊重孩子的想法
他有时偏执的行为，不要引起自己的激动，不要张口就去指责他的不是，不要同他斗气，较劲，妄想以自己做父母的威严，强制他屈服，这只会引起他的不屑和无所谓。
2、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己
单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨
的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
3、家长要自己摆正心态
面对孩子一反常态，不再粘着你，要有充分的心理准备，这不是疏远你了，和你不亲了，而是他需要走自己的路了。所以家长学会放手，很重要。
4、对孩子多一些宽容和理解
处于叛逆期的男孩不想听从父母的安排，他们有自己的心思，家长就会认为孩子不听话。家长要学会体谅和包容，他们这一时期小错肯定难免，家长一定要允许孩子犯点错，吃点亏，这样才能锻炼孩子的毅力。
孩子进入叛逆期后，性格会变得非常难以沟通，非常喜欢顶嘴。只要家长说的，孩子就一定要顶上两句，让家长们极为头疼，总想着让孩子的叛逆期赶紧过去，回归正常，那么，孩子叛逆期什么时候结束？
孩子叛逆期什么时候结束？
孩子叛逆期一般从10-12岁开始，16-20岁结束，通常会持续6年左右，个别人会持续到24岁才结束。
孩子叛逆期的表现：
1、开始注意自己的形象
年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。
2、脾气暴躁
叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。
3、不想上学
叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。
4、特别容易顶嘴
叛逆期的孩子，情绪方面就比较难以控制，家长再三的叮嘱只会让他们觉得特别的烦躁，因为在他们的眼里，自己已经长大了，能够自己安排自己的时间了，所以家长说的越多，抵触的就越厉害。
而且还会特别容易跟家长唱反调，不管你说的对不对，总是可以有理由反驳，反正就是你觉得对的，我要反对，你觉得不对的，我还是要反对。
孩子叛逆怎么教育？
1、尊重孩子
多发现孩子身上的优点并加以赞美。不要把孩子的缺点拿来和别人家的孩子作对比，从而降低孩子的负面情绪，减少孩子对家长的抵触。
2、对叛逆的孩子要有容忍度
这个阶段正是孩子构成主意的关键时期,小错必定不免,所以,家长应该答应孩子犯一点错、吃点亏,不要过火捆绑孩子的四肢。一起,家长是孩子最好的榜样,背叛期的孩子仿照能力强,家长的杰出言行能给孩子耳濡目染的影响。
3、减轻叛逆孩子的负担
父母有：“希望，希望”的想法，甚至一些父母把他们的愿望在孩子，孩子放学回来，他们不想训练，让孩子不是好的精神放松，所以带来巨大的精神压力，因为他们讨厌生活，叛逆时期，希望父母让孩子学习也适当给他们时间玩！
4、给孩子空间
在每一个叛逆孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。因为从小到大，听家长的多，自己做决定的少，叛逆期的出现，让孩子们特别想要一个自己的空间。不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。
5、家长要学会适当放手
随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见。因此，家长要学会放手，不要随意为孩子着装。社交和爱好，多评论和管教，不要为他们做任何事情。
在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去玩。这样可以让孩子感受到父母的尊重，缩短与父母的关系，让孩子尽快学会独立，长大后取得更大的进步。
提及美好的青春期，就不免会想到叛逆。叛逆和青春期分不开，几乎是青春期的代名词。父母提及自己的孩子时，总是离不开“叛逆”两字。青春期的少年们与父母的争斗变得激烈起来，吵架更加频繁，双方互相埋怨，伤害了亲情。
青春叛逆期什么时候结束？
1，每个青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能经历的叛逆期更加长一些，一般将青少年12岁到18岁叛逆期称之为“青春叛逆期”，不同的时间，有不同的个性发展，心里生理发育特点。
2，一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切地希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，就对任何事物都有强烈的逆反情绪。
3，一般14岁左右是青少年青春叛逆期行为的高峰年龄段。男孩多于女孩；在此阶段，孩子的学习成绩也会下降，和父母，老师的关系也是非常的不好。
4，孩子在青春叛逆期会逐渐形成自己世界观，个性和创造性得到进一步的发展和提高，孩子想独立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全独立，容易有逆反心理，产生偏激性，甚至排斥家长和老师。
面对孩子的青春叛逆期该怎么办？
1，多和孩子沟通交流。家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。
2，保证孩子心情舒畅。要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
3，这个时期的孩子内心往往很敏感，需要被多关注。家长可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批评和指责孩子，多理解和关心孩子，尊重孩子的独立性，当孩子遇见困难、挫折的时候，多鼓励、指导孩子。