每一个孩子都是可造之才,孩子在产生厌学情绪时,家长要多用心去了解他们的想法,多关心多鼓励多帮助,让他们从低谷中走回正轨。孩子的年龄正是读书接受知识心时候,无论有何种原因厌学,家长都应正确引导,莫让他蹉跎了岁月,到时后悔一生。
厌学小孩该怎么教育?
1、良好沟通
家长平时多抽出时间与孩子进行交流,不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上,要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方,家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区,即孩子要有好前途就必须”小学力争上游,高中争取重点,大学要上名牌“。成才的路千万条,家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。
2、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
3、家长要转变观念,给予良好的家庭教育
良好的家庭教育对培养学生积极的学习态度十分重要。家长要多与孩子进行沟通,了解孩子的兴趣爱好,知道什么是他最感兴趣的,什么又最适合他,不把学习目标绝对化,不把成才标准模式化。建立起朋友式的亲子关系,变逼迫为引导,变压制为鼓励,给孩子创设一个宽松、和谐、愉快的学习氛围,把信任交给孩子,相信他们会把握好自己。
4、营造良好的学习环境
很多家长在孩子学习过程中,一味地将视线聚焦在排名和成绩上,并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视,只会使孩子的积极性被打击,也会将他们推入到厌学的深渊。要想使学习回归到积极正常的轨道,要尽可能营造良好的学习氛围,激发孩子在学习中的主动性,才是最主要的,这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。
5、注重学习方法的培养
在孩子学习和成长的过程中,会面临着很多挑战,每人挑战成功一次,他们的自信心和能力都会成倍地增加,会让他们在下一个阶段有更强的动力。如果要想让孩子的竞争力更强,每一次都能打胜仗,一定要培养他们的学习方法,提高效率,才能更好的百战百胜的状态,避免厌学情绪的出现。
6、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉,孩子绝大部分时间都在学习,如果在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起。
7、减轻孩子的心理和学业负担
孩子厌学的一大原因就是老师和家长给的学习负担过大,当孩子的心理承受不了的时候,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,家长和老师最好减轻孩子的学业负担,结合中学生的心理特点进行教育,指导劳逸结合,寓教于乐。
很多孩子产生厌学的情绪,纯粹就是因为贪玩,家长要帮助孩子养成会学习的习惯,给贪玩的孩子找到学习的兴趣和正确的学习方法,让孩子爱上学习。要根据孩子自身的特点以及他的兴趣爱好,来选择学习的内容。
小孩子厌学该怎么教育?
1、要多陪孩子
对子女最好的教育就是陪伴,陪他们出门,陪他们去逛街,陪他们去看电影。陪伴的时候,能倾听孩子的心声,从孩子的角度去思考,让孩子感受到父母对他们的重视。孩子也就会愿意和父母说心里话,说他们的感受。
2、转变教育观念
这个时候的孩子他觉得自己是大人了,希望受到家长、老师的重视,将他当大人看待,那我们就要从这个角度去做,有什么事和他坐下来,平等地交谈,孩子觉得受到了重视才想和父母说,才会减少父母与孩子之间的隔阂。
3、用“助攻”给孩子动力
遇到孩子不会做的题目,家长可以通过教材了解知识点,弄明白解题思路,用老师正在教的方法给孩子讲一遍,孩子听懂后再去做。这样做,不仅帮助孩子学习道路上的障碍移除了,学会了知识,也消除了畏难情绪,让孩子觉得学习并不是那么令人生畏,内心产生源源不断的动力。
4、跟孩子好好沟通
讲清楚写完作业,做少量习题以后就可以让孩子玩,不要给孩子太大的压力和太多的负担,否则孩子不会跟你达成一致,也不会去第一时间写作业,还会像以前一样写作业拖拉。另外家长说话要算数,要有威信,不能孩子完成任务不让去玩。
5、营造良好学习氛围
刚开始孩子学习时,要给他一个相对安静一点的环境,否则本来孩子就不想学习,一旦外界有一点风吹草动,孩子一定会第一时间看过去,不会专心去学习,很容易分散注意力,所以这时最好监督孩子去学习,但要和谐相处。
小孩子厌学的原因:
1、学生没有树立正确的学习动机
有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
2、没有良好的学习习惯和方法
导致学习吃力成绩差,丧失学习信心。孩子没有培养良好的学习习惯,也没有找到好的学习方法,在学习上增加了很多的阻力,会觉得学不下去,又加上学习成绩不好,得不到家长和老师的表扬和赞赏。
3、可能缺乏心理安全感
比如没有要好的朋友,再如,或许老师批评了,从内心没有接受,等等多种原因,都有可能导致一年级的孩子不愿上学。
4、学业负担过重,产生逆反心理
为了让孩子上一个好学校,老师家长拼命给学生施加压力和学习任务,以致学生完全不能承受,他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已,于是越来越对学习感到厌倦。
早恋并非“洪水猛兽”,只是孩子向成熟过渡的一个标志。如果家长能够用正确的教育方法引导孩子,不仅能帮助孩子完善恋爱观,还能让孩子更有责任心。反之,如果家长只知道拆散、埋怨孩子,则会引起孩子用更不理智的方式来反抗家长。
小孩出现早恋现象家长应该怎么教育?
第一、家长不要打骂孩子。
青春期的孩子,叛逆常伴其左右,家长这时如果只是一味地说教或者是打骂,结果会适得其反、甚至是越弄越遭。这种早恋的孩子,我们不能直接打击伤害她,更不能辱骂,我个人认为,家长要教,老师要育,给孩子讲清楚什么叫爱?什么叫恋爱?什么叫早恋?作为母亲,要教育孩子如何爱自己,如何爱护自己。
第二、帮助孩子树立正确的恋爱观。
早恋是每个人都会有的,这是成长过程中必由之路。我们要正确引导,千万不能扼杀孩子的权利。家长要正确面对,帮助孩子将对异性的好感,转化为学习的动力,寻找自己人生的目标。只有树立正确的恋爱观,才会让自己成长。
第三、群体交往。
教育孩子参与群体交往,建立更多的良好伙伴关系,有助于孩子在伙伴当中获得更多友谊和关注,从而忽略或者淡化异性之间一对一的交往。
小孩出现早恋现象的原因:
原因一:生理原因。
随着生活水平的提高,初中生身体的发育比过去更快更早,身体内大量生长激素的分泌,孩子对异性开始关注而产生好感。然而,绝大多数的初中生缺乏社会实践,独立处世的机会比较少,因此心理发展水平远远落后于生理的发展,在心理矛盾错综复杂,身心发展失衡的前提下,孩子不能选择正常的社会生活方式,容易早恋。
原因二:家庭教育方面。
现代社会里面,在家庭教育中缺乏有效的引导,许多家长缺少有效的参与和关心。家庭对于孩子的一切都有着至关重要的作用,对于早期的家庭教育不到位的孩子,情感问题相对较为突出,进而在学生恋爱这一问题上容易出现偏差。
原因三:社会影响方面。
与学校的教育相比,社会对于学生恋爱问题的影响更大,特别是现在互联网日益普及,影响力也越来越大的社交媒体。在社交媒体上,各种形式的恋爱话题成为热点话题,给学生们带来极大的心理压力和冲动。
小孩出现早恋现象有哪些表现?
表现一:各种方式攒钱,却不说钱的去向。
一般孩子上学的零花钱不会变化太大,如果特殊情况需要交钱,孩子肯定会跟父母解释要钱的原因。如果发现孩子不声不响的多花了钱,问他他却支支吾吾,说不清楚去向,这就说明他不想把花钱的事让父母知道。那谈恋爱送一些小礼物或者平时一起买一杯奶茶对学生来说都是一笔消费,很可能不知去向的钱就用在这里了。
表现二:喜欢一个人关在房间里,情绪变化无常。
如果孩子平时比较乖巧,一段时间突然变得不一样了,回家喜欢把自己房门关起来,有时还莫名其妙的开心或者突然又不开心了,这时候要注意孩子很可能早恋了。毕竟孩子还小,对于感情还是无法合理处理的,表现为敏感和情绪喜怒无常。
表现三:学习成绩直线下降。
孩子平时成绩比较稳定并且不差,如果一段时间好原因的持续下滑,孩子一定是遇到特殊情况了,而且不是短时间可以解决的事情,早恋就是其中之一。
你好,这位家长。每一个孩子都有他自己的一个适应的能力,也有一个他在学习当中会碰到的一些困难。孩子在学校里不听话,原因是多方面的:性格好动、敏感、成绩不好、老师没重视、少听到表扬、老师威望不够等等。针对这种情况,作为家长,要在孩子面前多称赞下老师,帮孩子树起老师的形象。作为教师,要多亲近学生,多关心多表扬,拉近师生距离,学生肯崇拜老师,就听话了。
小孩在学校不听话家长应该怎么教育?
第一、了解孩子在学校不听话的原因。每一个孩子的性格不一样,那么家长的教育方式不一样,老师的教育方式也不一样,有可能是因为环境的因素,也有可能是突然不适应团体生活。这时候,家长应安静、专心地倾听,但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为,但必须要接受和尊重孩子的感受。例如,他可以告诉父母他对小伙伴有多生气,但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。
第二、和老师取得联系,有些时候孩子在家里听话,但是在学校可能就不听话了,这就需要家长及时跟老师取得联系,共同商讨解决办法。要与老师沟通,了解具体情况。比如孩子在哪方面表现不好?具体叛逆行为和表现?在什么样的场景下发生的?仔细听老师描述,多听取老师的建议。
第三、不要过分宠溺,将就孩子,过分宠溺,将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性,形成一些不好的习惯,甚至在学校去顶撞老师之类的。给孩子适当的惩罚,在教育孩子的过程中,或者接收到学校老师的反馈意见,最好是能给孩子一些适当的惩罚,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
第四、给孩子灌输一些正确的观念,在和孩子进行相处的时候,家长要做好榜样,不要灌输给孩子一些错误的观念或者说让孩子接触到不好的一面,这样可能是孩子养成坏习惯的原因。
第五、充分信任老师,尊重老师,与老师加强联系,密切配合老师的工作。告诫孩子必须听老师的话,遵守校规校纪,好好学习。家长若发现老师工作中有某些不妥之处,要注意千万别当着孩子抱怨老师,应当私下心平气和与老师交换意见。
第六、家长千万不要唠叨,抱怨,总是把别人家孩子怎么怎么好…挂在嘴边进行横向比较。要在孩子稍有进步时,多加鼓励和赞扬孩子。
第七、家长凡事要以身作则。家长永远是孩子的榜样。所以,在家庭教育中,家长要带好头,不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时,孩子若是做错了,一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的,什么是错的,而不至于不分轻重与对错。
综上所述,孩子出现不听话现象,家长不要着急。要透过现象看到本质,只有读懂孩子,取得孩子的心,你才会在接下来的教育中游刃有余。不打不骂,照样可以较好孩子,不过是经验的积累和教育心得而已。
父母屈服一个孩子的要求,就是满足他随意提出的要求,长此以往,孩子就发展成“给我东西”这种习惯、一种要求越来越多东西的行为。如何不让孩子养成“给我东西”这种习惯,如果孩子有了这种习惯,如何改变?
小孩见啥要啥该怎么教育?
1、和孩子制定好购物清单,严格遵守
在家的时候,就要和孩子制定好购物清单,教会孩子正确购物。比如,家里需要什么,首先确定好需要的物品和数量,另外让孩子统计自己需要的物品和数量,并说出购买原因是什么,最后和孩子约定好什么东西不能买。
在购物过程中,要严格按照清单进行购买,如果遇到临时购买的物品,让孩子也参与决策,权衡利弊,双方共同决定是否购买该物品。
2、家长要守好自己的原则
孩子为了得到想要的东西,便会对家长进行撒娇或者哭闹,而有些家长经不起孩子的诱惑,便会答应孩子的要求,其实这样做对孩子产生不了任何教育效果,甚至更会放纵孩子的行为。
所以,家长一定要守好自己的原则,当孩子需要的物品可以购买,如生活必需品、学习用品等,而孩子不需要的物品,如电子产品、有安全隐患的物品等,坚决不买。
3、鼓励孩子正确提出要求
家长在生活中应该有意识地教会孩子如何正确地提出要求。如果孩子能够理智地和家长进行表达,有理有据地提出想要购买的物品,家长可以适当地给予满足。
如果孩子通过哭闹的方式来要求,那么家长就断然拒绝。这样经过几次之后,孩子就能够掌握正确提要求的方式,不会通过哭闹来胁迫父母。
4、用孩子的钱买
要帮助孩子树立金钱观,可以帮助孩子建立一个属于他的小金库,家长自己充当他的银行,然后将孩子的压岁钱和零花钱都存起来,并给他一定的信物,凭信物取钱买自己想要的东西,出门买东西时让孩子带好自己的“钱”,当孩子想要买东西时现场用“钱”来跟自己买。
为什么孩子见啥都要?
1、与孩子爱探索、对周围世界充满好奇心有关。多数孩子在小的时候,对周围世界都存有强烈的好奇心,这里想摸一摸,那里想看一看。当孩子逛街时候,周围的商品琳琅满目,色彩绚烂,看起来好吃、好看、好玩的东西,孩子自然都想据为己有,拿回家好好玩一玩。
孩子见啥都想买,其实是他们探索世界的一种方式。可能孩子年龄还太小,头脑中商品的价格、价值等方面,考虑得不太充分,也不考虑家长是否买的起,所以啥都想要。
2、孩子没有延迟满足的心理,不懂得控制自己的欲望。社会上,好吃、好玩、好用的东西,多不胜数,但是人要有忧患意识,懂得延迟满足,控制自己的欲望,才能把金钱花到实处。不过,孩子年龄小,他们顾虑不到太多,他们见到好的、想要的东西,往往要立马得到。
延迟满足,是通过短暂地控制自己的欲望,追求更大的利益或者目标,孩子可能不会懂得,所以家长在带他们逛街的时候,孩子见啥要买啥。
3、孩子想得到关注
黄仕明在《停止你的内在战争》中写到:对于孩子来说,关注就等于爱,没有关注就等于不被爱。如果拥有一件物品,孩子就觉得大家都会关注他,认为他很棒,会夸奖他,因此他为了引起别人的注意,就也想拥有那件物品。
有的家长平时不太关注孩子的内心需求,认为孩子吃好、穿好就可以了。如果孩子的内心需求长期得不到满足,他可能就会认为父母不爱他,为了引起关爱,他可能就去要别人的东西,要不到就抢。
孩子的态度不端正怎么样去教育的问题,是现在很多家长都面临的问题,很多家长也不知道该怎样解决,只能干着急,又没有什么办法。那么关于孩子的态度不端正怎么样去教育的问题,请看以下的内容。
小孩态度不好该怎么教育?
1、让孩子体验乐趣
作为家长,可以根据孩子的实际情况,时不时给孩子制定些比较容易达到的小目标,使孩子认识到只要努力就能成功,从而提高兴趣,主观认可,快乐学习。 切忌对孩子期望值过高,孩子压力大,每每受挫,丧失信心。
2、家长要以身作则
在日常生活中,家长能以身作则,处处给孩子做榜样,在耳濡目染的良好环境中,孩子也一定会成长得更健康。孩子的模仿能力是很强的,可以说有时是无法想象的。
3、对孩子要有耐心
孩子做错的地方,家长要进行慢慢的指正,帮助他改正过来,有时候一遍可能还不行,需要好多次的讲解才能让他明白。原来做题时这样子做出来的,先让他知道解题是怎么解的,大概的思路要交给他,只有这样的一步一步的教导,孩子才会逐渐的走上正轨。
4、接纳孩子的情绪
很大部分孩子都相信自己努力的话学习肯定也好,可是努力了一段时间却没有效果,这个时候心情肯定非常差,而作为父母这时再去批评他,只会让事情更复杂,孩子情绪更低落。很多孩子不能很好处理自己的情绪,并且长时间处在负面情绪中,导致学习问题更糟糕。
5、让孩子多经历一些磨难、挫折
有人说现在的孩子不懂事不懂的感恩,是因为他们生活的条件太好了,父母们帮孩子扫清生活中的障碍,孩子体会不到人生的艰难。当孩子经历的磨难多了他们才会懂得,现在生活的不容易,然后也会懂得感恩。
小孩态度不好的原因:
1、过多溺宠
因为长期性被父母的溺爱所包围着,压根不清楚为人正直考虑,不容易以诚待人,不容易立在别人视角考虑到难题,一切以自我为中心,自私自利又利己。
2、 受家庭、社会的负面影响
有些家长的思想言行和教育方法欠正确,使孩子产生了一些不良的学习态度。另外,社会上一些不良风气,错误的舆论导向也助长了孩子的态度。
3、许多家长意识不到自己身上有问题
孩子成长有其规律可循,当到了一定的年龄,他们会有一些叛逆,也会做出一些超越边界的事情,父母不必大惊小怪,不要觉得他不听话,学坏了,要依然跟以前一样,关心他,教育他,不过这种教育一定要“刚柔并济”,要运用方法和策略。
二年级的孩子本身就还处于孩子爱玩的阶段,而且很多学习的习惯还在养成过程中,没有学习重要的意识,也没有好的学习习惯,没有感受到学习的乐趣所在,所以在学习上很容易分心,有些孩子甚至连家庭作业都不写,令人担忧。
二年级小孩不写作业应该怎么教育?
1、培养孩子良好的习惯。
小孩子在写作业之前,先要把课本拿出来,回顾一下今天数学课讲了什么例题,学了什么知识。如果你不会不会顾,那就该不会的还是不会,该会的还是会,这样的练习有什么用。所以,我们先把今天学的内容简单过一遍,再去写作业,这样加深了印象,他就知道应该用什么样的知识来去解决新问题。
记住,一定要先回顾一下,语文也是这样,语文需要重读一遍课文,默读也行,读出来也行,在读的过程中把生字重新解决一下,比如哪个字不认识,怎么回头翻过去重新把这个生字搞定,然后再继续读下去。这样把这个课文重现一遍,这样的话他完成作业就会容易很多。
2、可以把作业分块完成,增加成就感。
比如把语文作业安排在放学后吃饭前,快点写完语文作业去玩一把,或者去吃饭,吃完饭去玩一把,玩半个小时到一个小时,写数学作业。写完了有时间可以安排点活动,时间有限就洗洗睡了。这叫化整为零。
二年级小孩不写作业的原因:
1.专注力不够,无法静下心写作业,喜欢东摸摸西看看。
2.上课跟不上老师进度,知识点掌握不够,作业题不会做。
3.纯属贪玩,不愿意写作业。
4.依赖感强,需要家长陪伴写作业。
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