如何培养孩子诚实的品格

让孩子做一个诚实守信的人会让他在今后的人际交往中受到他人的尊重和信任，为他以后的交际圈打下了坚实的基础，让他在他的圈子里得到更多的关怀和帮助，对他们的身心健康也起着重要的作用。

如何培养孩子诚实的品格？

1、家长要以身作则

家长是孩子最早的老师，一言一行都会影响孩子的成长。所以作为家长不要把一些无关要紧的谎言当玩笑，或者乱许诺言而又不兑现。平时有错误，要大胆承认，为孩子树立榜样，不要认为向孩子认错，有损自己的威信。

2、了解孩子

孩子愿意做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解孩子的心理与能力，然后再让他做某件事。在做事的过程中，你要帮助他去克服所有遇到的困难，知道他将事情做成功，并给他适当的奖励。消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做。

3、学会应用正的暗示

暗示有两种，一种是正的暗示，比如有两个小孩在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，你要对那个诚实的孩子嘉许，奖励他，那个说谎的小孩子感动，走上诚实之道；另一种是反的暗示，如你的孩子跑来报告你一件事情时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀？”如果你这样说，在小孩子的心灵上就会种下一个说谎的种子，我们必须应用正的暗示去感动小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子说谎的动机。

4、肯定孩子诚信的表现

当孩子有一些诚信的表现后，家长不要吝啬自己的赞扬，要积极地表扬他们，比如，带孩子逛超市说好他只拿一包零食，后面进超市时他做到了只拿了一包零食，家长就可以表扬他们说：“你真棒，真是个好孩子等夸奖语言表扬他们”也可以答应他们允许再拿一包零食作为奖励。

5、家长对孩子的承诺要兑现

家长是孩子的启蒙老师，想让孩子能诚实守信，首先，家长得起个带头作用，如果每次家长对孩子的承诺都实现了，那么，久而久之孩子也会耳濡目染拥有这一品质。所以，家长，不要认为不兑现承诺是件小事，不会影响到孩子的认知。

6、提高孩子的责任感

责任感是每个个体在社会上必须具备的品质，是诚信的重要体现。责任感不只是对别人负责，而且是对自己负责。培养孩子的责任感，让孩子从小就有责任感的意识，懂得责任的重要性，对培养孩子的诚信品质是非常有益的。所以，培养孩子的责任感，不仅要从小做起，而且要从家长做起。家长要以自身的行为感染孩子，以榜样教育培养孩子的责任感。

培养孩子的独立能力，对于孩子来说，真的是很重要的一件事情，无论是在学校，还是出了社会，独立，是每个人都必不可少的能力。

如何培养孩子独立生活的能力？

首先就是耐心，孩子做事情一定不如大人熟练、速度快，有些家长会很着急、嫌麻烦，就催促孩子甚至替孩子做，但孩子的能力是从一点一滴的小事培养起来的，因此，家长千万不要因为一时的怕麻烦而错失培养孩子能力的机会。

其次就是鼓励，孩子的耐心也是有限的，有时孩子因为做不好失去信心，就要放弃，这个时候就需要家长的帮助与鼓励，引导孩子继续坚持、不要轻易放弃，也能养成孩子坚毅的品质。

再次是对于培养孩子独立生活能力需要循序渐进，不能急于求成。比如教孩子系扣子，可以先把纽扣对准扣眼，让孩子自己推进去。这样由简到繁一步步地达成目标，对于孩子而言更容易学会并且掌握得更牢固。

最后，家长们要注意教育的一致要求，我并不赞同“一个唱红脸、一个唱白脸”，这样会让孩子困惑，爸爸要求孩子自己做，妈妈就不能代替包办，当然，每个家庭情况不同，可以根据自己的情况做调整。

孩子缺乏独立生活的能力的原因：

1、对孩子太过宠溺

在幼儿园凡是孩子能做的事情，老师都会积极鼓励和引导孩子去做，但是回到家后，部分父母尤其是爷爷奶奶等祖辈常常溺爱孩子，忙着帮孩子穿脱衣服鞋袜、忙着给孩子喂食，孩子是有自己的意识的，当他要对世界进行尝试和探索时，如果成人一味代办，迅速帮孩子做完他的事情，孩子就容易养成事事依赖他人的坏习惯。

2、孩子没有掌握自理的方法和技能。

孩子的年龄小，在进行自理时不懂得一些方法和技巧，遇到困难时，成人也常常直接帮忙解决，孩子缺少反复尝试和探索的机会。

3、认为孩子小、能力差

生活中，我们常常会听到孩子的这些请求：“我来洗，我来拿，我自己……等等”。但得到的回答往往是：“不行，你还小，不会做。”许多家长认为孩子年龄小，不必急于让他们自己动手，等孩子长大了，便自然而然地就学会自己穿衣服、自己吃饭这些事了。所以，这样的孩子在家里一切需要自己动手的事，几乎全由大人代替做，阻碍了孩子在各方面的发展，与同龄人会产生明显的差距。

4、缺少必要的反复练习的机会

孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。

主见是孩子自己对事物的确定的想法或者见解，一个孩子有主见，有自信，是一种优良的品质，没有主见的孩子，容易受别人左右，是一种不健全的性格，有主见的人为自己而活，为自己而做，生活中充满了自己主宰的快乐，如果孩子没有主见，对她的心理成长是十分有害。

如何培养孩子有主见的性格？

1、对孩子要求不要太高

父母理想中的孩子，一定是优秀到发光的人，这样的梦想有些不切实际。从现在开始，降低对孩子的要求，自然也就不会过分的关注他们的生活。父母的想法固然是好的，但对孩子而言，只会是“变态的控制”。

“听话”不是衡量孩子的唯一标准，他们一次次的妥协，都会在未来的社会中变成平庸。只有父母从内心改变，学会真正的放手，才能让孩子的天性不被压迫，慢慢恢复最初的自我判断和思想。

2、鼓励孩子表达自我

聪慧的父母，他们会担心孩子的未来，但是更会尊重孩子的意愿。生活中，要多鼓励孩子表达自我，哪怕说出来的想法有些天马行空，也值得肯定。因为说出来的那刻，说明孩子在试着超越自我，而父母要做的就是认真倾听。

作为家庭成员，允许孩子参与到家庭决策中，不管大小事情，他有发表意见的权利。即便有不同的想法，父母也应该心平气和的与之探讨，而不是直接否决。父母会发现，孩子在表达想法的时候，大脑已经在不断思考。

3、学会放手

未来很长，父母束缚的爱，会成为枷锁，一直牢牢控制着孩子的思想及行为。所以从现在开始，把爱变成放手，把所有的权利交还给孩子。不要轻易替他们做决定，除非孩子真的遇到困难，寻求父母的帮助，而这时也是以长者的方式给予意见和引导。

要去鼓励孩子多尝试新鲜的事物，在失败中积累经验；允许他们做喜欢的事情，就算最后没有成功，也没有关系。因为经验才是最重要的东西，会为孩子日后的生活打好基础。

4、不压制并支持孩子的主见

假如孩子的主见是错误的，也不要立刻去否定孩子，指责孩子，要告诉他错误的原因，并引导他做出正确的决定，不要用父母的权利去限制孩子。这样的结果只能得到一个脾气暴躁，没有主见的孩子，要支持孩子去管理自己，当他做选择的时候，是会因为自己想要主动自主权而非常开心的。

孩子没有主见的原因：

一、父母太强势。

不要以为孩子没有主见，是他们的性格使然，造成孩子没有主见的根本原因就是作为父母的你过于强势，这主要体现在两个方面，第一，过多地约束孩子，很多父母把自己的人生观强加到孩子身上，希望自己的梦想能在孩子身上得到实现，孩子的成功和失败都与他们息息相关。孩子在这种约束的压力下渐渐的没有了自己对未来的想法和看法，只能遵从父母的意思。

二、为孩子做的太多

在孩子眼中，父母有着至高无上的权力，同时父母也将自己的爱全部放在在孩子身上，很多父母一直觉得孩子还小，对于所有的事情，都大包大揽亲力亲为，不给孩子任何锻炼的机会，孩子的饮食起居都被父母安排的妥妥当当，丝毫不差，慢慢的孩子习惯于什么事情都有父母来做决定，如果让他们自己来处理问题，只会犹犹豫豫，拿不定主意。

对家长们来说，都希望自己的孩子拥有良好的性格，因为好的性格是情商的一部分。从长远发展来看，好的性格可以决定孩子一生的命运呢。既然性格如此重要，家长该如何培养呢？

如何培养孩子良好性格？

一、让孩子在学习过程中培养良好的性格品质

要让孩子一上学就懂得，学习是一项需要付出艰苦努力的活动。想通过投机取巧不费力气就获得好成绩是不切实际的，它是需要通过勤奋的汗水才能够换来。要想取得好成绩，就要肯下功夫。此外，学习还有助于培养独立思考、认真负责的性格品质。因为只有思考和认真仔细，才能取得较好的成绩。

二、通过读好书、看好的电视节目和电影来培养孩子的性格

一部好书可以影响人的性格形成，乃至影响一个入的一生。要让孩子懂得，在日常闲暇的时候，应多读一些好书。除了读一些小说外，还可以多读一些科学家、艺术家等名人的传记。在名人传记中，往往真实地描写了一个名人是怎样从一个普通人成长起来的，从他们成长的轨迹中，孩子可以学习一些做人的道理，学习他们高尚的价值观、人生追求和闪光的特征。除了看书，还鼓励孩子看一些好的电视剧和电影，教孩子从榜样的身上寻找养良好性格的动力。

三、教孩子通过交友来培养自己的性格

心理研究表明，儿童只有在与儿童伙伴的共同交往、游戏活动中，才可能真正理解集体活动的原则，培养关心他人、帮助他人的优良个性品格。为了保证孩子健康性格的形成，父母必须为孩子创造良好的家庭成长环境，让孩子学会交往，学会共处。

四、让孩子在体育锻炼中培养性格

国外有关专家的研究表明，一些项目的体育锻炼可以培养良好的性格品质。这些性格特征包括：决心、进取心、自信心、坚韧性、责任感、勇敢、果断性、主动性、独立性和自制力等。所以，要想培养孩子良好的性格品质，一定要鼓励孩子积极参加一些体育锻炼。不同体育锻炼项目有利于培养不同的性格特征。比如，足球、篮球和排球等运动项目，除了要求队员要勇于拼抢，果断处理各种紧急情况外，还要有集体主义精神，能够与队员积极地配合。而诸如棋类项目，则可以培养人的沉着冷静、灵活等性格品质。要让孩子懂得，多运动和锻炼，一方面可以健壮身体，另一方面还可以塑造良好的性格特征，这是一举两得的事倩，何乐而不为呢？

好性格的类型：

1、快乐活泼

宝宝从小要快乐活泼才好，不爱哭爱笑，不呆板和胆怯，无忧无虑，无拘无束地生活。但是活泼却并不只是好动，更不等于吵闹。首先要表情活泼。脸部表情和手势丰富而生动，看得出大笑、微笑、着急、高兴、得意、生气、认真等情绪。其次是身躯活泼。主要表现在爱唱歌跳舞，爱做游戏，爱参与各项活动等。最后是思想活泼。表现为爱提问、讨论、争辩、识字读书等。

2、勇敢自信

人生应该是勇敢的，世上凡有成就的人必定是强者和自信者，一切成就与懦夫无缘。婴幼儿的勇敢、自信主要表现在”不怕“上，不怕黑暗，不怕摔跤，不怕流点血，不怕吃药，不怕打针，不怕小虫，不怕小动物，不怕登高，不怕鬼怪，不怕孤独，也不怕陌生环境和陌生人。他的自信主要表现在”自我意象“好，总觉得自己是个好孩子，很能干，因而也很快乐。

自信像一只大鸟，它会驮起孩子上进和腾飞。这种优良性格与骄傲、没礼貌、不友好完全是两码事，不可混为一谈。

3、爱劳动、关心他人

从小爱劳动的人以劳动为快乐，从不懒惰，也有同情心，会关心人，所以”勤劳“与”善良“往往联系在一起。孩子关心人，主要从关心家人和周围的人开始，关心他人劳动累不累，生病难不难受；别人睡觉时不去打扰，别人谈话时不去吵闹，自己不去折磨人。

4、好奇心和创造性

具有这种性格的孩子表现为对新奇的事物爱看、爱听、爱摸、爱问、爱模仿又爱试验；做事情喜欢别出心裁，与众不同；要求精益求精，不满意就重来，直到满意为止；还喜欢自己动手，想办法玩耍，想办法自己动手做玩具，还搞小发明等。

想要培养孩子坚强的性格，不是一朝一夕的事情。因为性格不是一天养成的。首先，我们要在孩子成长的道路上，给予孩子足够的安全感。当他心里的安全感足够的时候，他反而不会轻易被打败，心理的韧性更大，也更坚强。

如何培养孩子坚毅的性格：

（1）明确活动目的。

成人应指导和帮助孩子制定短期和长远的目标，使他明确努力的方向。目的性很重要。如果缺乏，就谈不上坚持。

（2）锻炼动手能力。

孩子独立性是在实践中培养起来的。成人要大胆放手，让他自己做力所能及的事。克服困难过程中，意志能够得到锻炼。鼓励他按自己想法解决难题。

（3）教授技能技巧。

遇到困难不能坚持，是因为没有办法。成人要关注孩子知识的积累，不断丰富他的知识，经验以及一定的技能技巧。克服困难后得到满足快乐，更能激励他克服困难的决心和意志。

（4）提供良好的榜样。

成人可以用伟人的成功事迹（爱迪生）去感染孩子。日常生活，成人要做出意志坚强的表率，对孩子磨练意志有暗示作用。

（5）提供克服困难的机会。

坚强意志品质是磨练出来的。困难的环境能磨练人的意志力。需要对孩子进行“挫折教育”设定一定的障碍，提供克服困难的机会，提高心理承受力。

（6）培养独立性。

孩子有自主性，成人要敏锐的察觉适应这种心理要求，积极培养孩子独立性和责任感，让他形成“自己事情自己动手解决”的观念和习惯。

（7）注重性格教育。

成人可针对孩子不同特点进行教育。内向的应加强果断行与灵活性的锻炼，培养他大胆，勇敢，坚毅的意志品质。外向的应加强培养自制力及忍耐，沉着，克服的品质，固执任性的应坚持正当要求，耐心讲道理，不能放弃原则一味迁就。

独立自主对孩子发展特别有帮助，对孩子的生活，学习以及日后个人的发展，都具有非常重要的影响。著名教育家卡尔.威特提出一个观点，他认为父母致力于对孩子独立能力的培养，才是对孩子的真正关爱。需要提醒父母的是，对孩子的溺爱和娇宠，是影响孩子形成独立人格的最大障碍，只会让孩子在将来的生活中吃尽苦头。

如何培养孩子的独立人格：

一，首生要有培养孩子独立自主的意识。

父母要充分地认识到培养儿童独立自主的能力的重要性，要

认识到一味地帮孩子做这做那，只会害了孩子，对孩子根本无益处。做父母的不可能帮得了孩子一生。孩子渐渐地长大，在成长的路上，就要让他渐渐地学会做力所能及的事，让他们逐步学会自理的能力。

二，孩子能做的事尽量让孩子完成。

根据孩子的年龄段，就让孩子做适合这个年龄段的事。比如孩子3一4岁，就要教会他大小便和吃饭等。5一6岁，就要教会他自已穿衣服、洗脸、刷牙、整理玩具放在规定的地方。读一年级以上的孩子，自已要会整理上学的书包，自己背书包，洗自已的袜子和手帕。年龄更大的孩子要学会叠被子，洗衣服，扫地和洗碗等，只要是通过努力能完成的，一定要让孩子自已完成。这样不仅可以培养孩子良好独立、自主的习惯，还能有助于培养孩子的责任心和自理能力。

三，要及时鼓励，培养孩子的自信心。孩子做完事后，大人要根据做事的完成情况，及时进行评价，多表扬，多鼓励，少责备，因为赞许优于责备。如果完成得不够好！可以指导儿童完成，以便于下次完成得更好。这样孩子就有了自信心，独立自主的习惯就慢慢。地养成了。

四，孩子学习也要养成独立自主的习惯。如每次做家庭作业时，让孩子独立完成作业，检查作业，订正作业。父母根据孩子完成作业的情况进行评价，以鼓励表扬为主。如果还有做错的作业，要及时引导孩子改正错题。这样既调动了孩子自主学习的积极性，也培养了孩子的自学能力，自学的好习惯也得以养成。

总之，培养孩子良好独立、自主的习惯，贵在多训练，多鼓励，多坚持，这样孩子就自然而然地养成了良好、独立`自主的习惯。

培养孩子就没有固定的方法，需要因人而异，不同的人有不同的脾气好性格。性子急的人可以让他办事情慢一点，性子慢的人教育他适当快一点。使孩子胆大心细，善于思考。关键的是要培养孩子有爱心，感恩的心，善待一切！不管人之初性本善还是恶。从小让孩子就学会感恩，学会善的一面，来吸引正的能量，将来回报孩子身上长大有所作为！

如何培养孩子的好性格：

01夫妻之间和睦相处

很多家庭里夫妻关系的不合，就会经常吵架，甚至导致到家庭的破裂，这些会有效影响宝宝的心灵受到伤害，同时也对宝宝的性格的形成和发展有着很大的影响。所以父母在吵架的时候，不要把对另一半的怨气发泄到宝宝身上，这样，时间长了，耳濡目染，性格脾气也会变坏。

02让宝宝和同龄宝宝之间多接触

同年龄的宝宝经常一起玩耍，可以让宝宝学会愉快的人际交往，这样宝宝也可以简单一些的是非观念和道德判断，自我控制的能力也会慢慢增强。

03给宝宝提供决策的机会和权力

让宝宝从小就知道怎么使用自己的决策权力，学会变的有主见，不要时时刻刻控制宝宝的一举一动，积极鼓励宝宝做自己力所能及的事情。

04培养宝宝广泛的兴趣

平时多注意宝宝，看宝宝对哪些事会比较感兴趣，然后为宝宝提供各种选择，兴趣爱好的广泛，自然就很容易拥有快乐的性格了。

05让宝宝学会面对挫折

可以鼓励宝宝努力的尝试做一些事情，如果失败的话，要提供支持还有给宝宝适当的帮助，让他能顺利的完成。这样宝宝就能体会通过努力获得成功的喜悦。变失败为成功，可以让宝宝的自信、自尊得到培养。

06宝宝做错事要用合理的方式解决

不能宝宝一犯错误，不闻不问就是又打又罚的。家长首先需要的是冷静，在批评宝宝之前，面对面的问清楚原因，做的对的话就要夸奖宝宝。做的错的话，可以找出之前宝宝表现好的地方表扬，不足的地方要给予批评，让宝宝知道，家长是不会只是注意宝宝的错误的，优点也是同样记在心里的。