青春期的孩子之所以会叛逆,家长是有很大的责任的。大部分中国父母的教育方式都是权威性的,从小到大都替孩子安排好一切,不由分说的。到了孩子十几岁时,父母明显的感到自己说的话不那么灵了,孩子甚至还顶嘴了,父母觉得自己的权威尊严受到了挑战,于是更加恼羞成怒,接下来便是父母和孩子一场大战,有些甚至和父母动手。
青春期娃儿叛逆期怎样教育?
1、正确认识孩子的叛逆心理。
既然是孩子成长的必经阶段,那就不要试图去阻挡它,也不要将它看作是对自己威严的挑战,给予孩子更多包容、理解与鼓励。比如父母其中一方,单独和孩子聊聊同学,聊聊学校生活,慢慢地摸索到孩子的情绪和想法,分享一些自己“过来人”的经历。但请记住,千万别强行要求孩子必须要怎么做。
2、及时转变自己的教育方式和态度。
当青春期孩子出现“反抗心理”时,就意味着孩子长大了,对世界和自身都有了自己的想法与见解,所以,我们需要从起主导作用的教育者转变成孩子成长的陪伴者。陪伴就意味着尊重孩子的想法,不再一味地将他们置于支配、从属的地位;意味着我们不再强迫他们接受成人的观点;意味着我们和孩子是一种更平等的关系,这一点非常重要。
3、尊重成长,关注优势。
父母应该看到孩子成长,尊重他们自尊,与他们建立亲密平等的友谊,让孩子参与到家庭的管理中来,给予他们足够的尊重,从而减少孩子与父母的对抗,减少叛逆行为。同时要发现孩子的长处,及时鼓励优秀的行为,减少叛逆行为。
4、识别孩子反抗心理的表现类型,对症下药。
针对态度强硬、举止粗暴类型的青少年,不要硬碰硬,待孩子情绪恢复后,态度平和地与孩子交流彼此当时的感受,并探讨下次双方该如何改进。针对漠不关心、冷淡对待类型的青少年,他们的情绪具有一定的固执性,需要耐心观察与等待,也可通过第三方(亲友或老师)慢慢沟通。针对反抗情绪、容易迁移至别人类型的青少年,父母应尽可能让孩子感受到成年人的真诚,避免引起孩子的反感情绪。
5、关于规则。
很多父母喜欢给孩子做种种限制,比如规定他们几点必须睡觉,几点必须吃饭。而这种规定,往往会让父母们充满挫败感,因为孩子们基本不会去执行。法国人常说,家长只有给孩子说“不”的权利,他们才能真正地自己做主。15岁孩子已经是个小大人了,无论是生活上还是学习上基本不需要大人操心了也就是说,孩子首先要能够真实地表达自己的意愿,才能逐渐建立他自己的规则标准。
6、给孩子提供平台。
青春期的男孩子还有一个特点是,认知和生活经验不均衡。如果父母不放手,给孩子实践的机会,他们就会更加没有自信。作为家长,可以让孩子自己去碰南墙,自己去发现自身的不成熟,当吃过几次亏后,孩子自然会对自己有了新的认识。
7、多点耐心、少点指责。
孩子不顺着你的意见,你准备干嘛?抬起手揍他一顿?想打孩子的时候一定要忍住,因为越是叛逆的孩子越不怕打。对待喜欢反着来的孩子,最好要顺着点,给孩子多点耐心、少点指责,这样孩子才能顺利的度过这个阶段。
女孩子在进入青春期以后,心理多多少少会发生变化,其中也充斥着不少矛盾的心理。这就要求家长对青春期少女的一些心理变化有提前的预防,并且要做好教育方式的转变,适当减少对她们的管制。如果家长管的太多,她们是会叛逆的越来越厉害的。
青春期的女孩子叛逆该怎样教育?
1、建立良好的沟通渠道。
在青春期叛逆期间,与女孩建立良好的沟通渠道至关重要。家长应该创造一个开放、温暖和安全的环境,鼓励女孩与他们分享自己的想法和感受。通过与女孩坦诚交流,我们可以更好地了解她们的需求和关注点,共同寻找解决问题的方法。建立良好的沟通渠道能够减少叛逆的情绪,促进家庭的和谐与理解。
2、学会倾听。
如果孩子跟你说心里话,一定要耐心倾听,不要急着反驳,这样有可能就听不到他们内心真实的声音,也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听,他有可能会说一些抱怨你的话,你要解释并告诉他你的一些做法的原因,你还要告诉他你爱他,其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。
3、尊重孩子的独立性。
青春期的女孩子开始追求独立,希望自己的想法和行为能得到尊重。因此,家长应该尊重她们的独立性,而不是强迫她们按照自己的意愿行事。同时,也要教育她们理解和尊重他人的权利和选择。
4、帮助孩子认清自我。
自我认同来自自省,通过自省,女孩会成长为更成熟、更有韧性的人。青春期是建立自我认同的时期,这不是一个轻松的任务。自省来自与朋友所进行的深入交谈,来自与父母、祖父母、亲戚一起度过的时光,家人可以帮助女孩在家庭和社群的背景下认识自己。
5、激发兴趣和爱好。
青春期是发掘兴趣爱好的好时机。鼓励女孩们参与各种活动,例如运动、艺术、音乐等,让她们有一个发泄情绪和表达自己的出口。这不仅有助于缓解压力,还能培养她们的兴趣和技能。
6、设定清晰的界限。
尽管要理解并尊重她们的感受,但也要设立明确的界限。在家规方面要坚定,让她们知道哪些行为是不可接受的。这不仅有助于维护家庭秩序,还能帮助她们建立自律和责任感。
7、寻求意见。
管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
青春期的女孩子叛逆会有哪些表现?
1、社交关系的变化。
女孩叛逆期伴随着对社交关系的重新思考。她们可能与之前的朋友圈有所调整,寻找与自己更为契合的社交圈。
2、不愿意和家长一块出去。
叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去,她们会觉得自己已经是个大人,不用什么事情都要和家长一块,自己完全能够解决。
3、独立思考。
在青春期,女孩开始对自己的思想和观点进行反思,并逐渐形成自己独立的思考方式。她们可能会挑战家长和其他权威人物的意见,表达出不同的观点。
4、关注外貌。
青春期的女孩子喜欢花大量的时间和金钱在自身的外表上,从而表现出对于审美和美学的高度关注。她们可能买很多化妆品、衣服等来装饰自己的外貌。以此来表达自己的独立精神和自我认同感。
青春期的女孩子叛逆会持续多长时间?
女孩叛逆期一般从10-12岁开始,叛逆的高峰年龄段是14岁,一般在16-20岁时候结束,一般来说女孩子的叛逆期是6年左右。在此期间,她们会发生很多矛盾和纠结,因此,父母需要给予他们足够的耐心和扶持,耐心地等待这段时间的结束。
想要帮助她们顺利的渡过这个阶段,首先,需要倾听女孩子的内心声音。家长需要给孩子一种可以表达自己想法的环境,这样会帮助孩子的情绪得到稳定。其次,需要建立良好的沟通方式。家长和女孩子之间需要有良好的沟通方式,当孩子有什么想法的时候,可以好好地倾听并教导。第三,需要注意一些细节问题。比如,遵守规则,为孩子制定一些合理的规章制度,引导孩子学会控制情绪和行为。此外,需要建立良好的家庭氛围和亲子关系,使孩子能更好地从家庭中获取支持和满足。
初中阶段是孩子成长的关键期,也是与父母最容易出现摩擦和冲突的时期。这个时期的孩子容易出现各种问题,当青春期的孩子出现这些问题,比如不愿意和父母沟通,学习磨蹭拖拉,缺乏动力,出现早恋的迹象时,家长们该怎么去引导孩子呢?
初中青春期叛逆应该怎样教育?
1、可以多去听听孩子的想法
适当满足孩子的愿望,有时孩子叛逆往往是内在需要得不到满足,此时可以心平气和地问问自己的孩子想要什么,然后适当地满足他们的合理需要。
2、多用欣赏的眼光看孩子
对于初中叛逆期的孩子,家长不能再过多地批评指责了,应该多用欣赏的眼光对待孩子,让孩子觉得在家长的眼里,自然也没有那么糟糕,家长还是喜欢自己的。
3、关心孩子日常生活
可适当多带孩子出去玩玩,这个阶段孩子学习压力与小学相比,增大很多,小学就三四门课,一到初中增加了一倍的课程,作业又多,在这个阶段孩子处在过渡调整期,特别是刚升入初中的孩子,有相当一部分孩子存在压力适应问题,小学学习挺好,到了初中一下子成绩下降起伏比较大。
4、给孩子独立的空间
对于叛逆期的孩子,孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己,给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了,所以家长要适当放手,不要事事约束,生怕孩子做错事。
5、尊重孩子,有效沟通
这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。
为什么初中孩子会叛逆?
一、青春期心理特点
中学生处于心理“断乳期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人监护,他们反对成人把自己当“小孩”,要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”,就对任何事物倾向持批判态度,同时他们又担心外界无视他们的成熟与独立,便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位,容易产生叛逆心理。
二、环境影响,跟风模仿。
孩子到了初中之后,叛逆的孩子越来越多,在学校里叛逆成了一股风气和时髦,不叛逆反而会被嘲笑。
三、学业负担过重
在我们目前的教育体制里,很多时间,学习就等于听课和做题,学生每天面对枯燥无味的作业,学习不到生活常识和自己想要掌握的知识,当成绩不好时还会的到家长和老师的“围攻”,久而久之厌烦情绪越来越严重,慢慢产生叛逆。
首先家长面对青春期的孩子有厌烦的心理这一点就是不对的,不管怎样,家长对孩子都应该保持耐心和包容,当然实在是孩子犯错误太大了,家长也要用正确的态度和恰当的方法去教育孩子,而不是对孩子产生一种轻视的态度,这不是一个合格的家长该有的。希望所有家长都能够改变自己的这一点。
对青春期叛逆的孩子怎样教育?
1、不要与叛逆的孩子硬碰硬
处于青春期孩子,为了证明自己已经长大了,喜欢故意做出一些气人的行为,以摆脱父母的管制。要知道,青春期的孩子在独立意识和自我意识方面都比较强烈,这时候他们的天性就喜欢顶撞父母,所以越是严厉的管教就越会使效果适得其反。那么,聪明的父母,一定要避开与青春期孩子的正面冲突。
2、正视孩子的自我意识
14岁男孩孩子随着自我意识的不断的增长,家长不可以把自己的价值观强加到他身上。要知道,虽然青春期的孩子虽然对世界认知能力在逐步提高,但在对事物的认识上还存在一定的片面性,所以我们不可以将自己的经验去套在他身上,而应耐心地帮助他克服自身的不足。
3、多陪伴在孩子的身边
在青春期里,孩子往往会感到孤独无助,如果这时候再得不到应有的关爱,孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以,这时父母应做孩子知心朋友。如果有时间,可以多参加他感兴趣的活动,如综艺晚会,足球赛,爬山、旅游等,在活动中与他多交流内心的感受。
4、鼓励肯定孩子
人无完人,孩子也一样,有优点也有缺点。对于孩子的优点,父母要及时肯定,多表扬,那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点,父母要给他改正的时间,同时多从正面引导他,慢慢督促他改正。千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签,因为这样孩子很容易自暴自弃,更难以改正缺点。
5、培养建设性的沟通技巧
沟通是解决家庭问题的桥梁。教育孩子建设性的沟通技巧,包括倾听、表达情感、解决分歧和理解不同观点的能力,将帮助他们更好地应对情绪和挑战。
6、以身作则
孩子更多地从父母身上学习。作为榜样,父母应该展现出积极的行为和价值观念。对待挫折和压力时展现冷静和解决问题的态度,会对孩子的态度和行为有着潜移默化的影响。
7、给予适当的自主权和责任
在安全的前提下,让孩子拥有逐渐增加的自主权和责任感。让他们参与决策,让他们负责一些家庭任务或个人事务,这将帮助他们培养独立性和成熟度。
8、提供支持和指导
即使孩子展现出叛逆行为,也需要坚定的支持。表达对他们的关爱和支持,同时提供积极的指导。帮助他们找到适当的解决问题的方式,并引导他们认识到行为的后果和影响。
青春期叛逆的孩子有哪些表现?
1、喜欢唱反调
这个阶段,部分孩子可能会相对固执,并且总喜欢和家人、老师唱反调。不愿遵守规章制度,并将自己的行为看做是“特立独行”“长大”的标志,可能和家长之间关系较差,容易引发矛盾,甚至公开敌对。
2、做坏事
处在叛逆期的孩子,最担心的事情就是他们做错事做坏事,经常听见老师说哪个孩子和哪个孩子打架,哪个哪个孩子用东西刺伤其他孩子,哪个孩子拿水灌到别的孩子的书包里,甚至又有哪些孩子离家出走......各种离奇古怪的事情都有。
3、烦躁
莫名觉得烦躁,说话大声,带有脏话。当父母说话的时候,叛逆期的孩子会说一些失控的口头禅,而这些口头禅会导致孩子情绪失控,最后大发脾气。
4、容易情绪失控
性格执拗,情绪反应激烈。孩子认定一件事情或者东西的时候,就一直坚持,不听家长说话,否则就发脾气、大哭大闹、打人等。
对青春期的孩子叛逆的原因有哪些?
一、心理发展
青春期是自我意识和独立意识发展的时期,青少年开始探索自己的身份和价值观,并试图摆脱父母的控制。这种心理发展可能导致青少年表现出叛逆行为,以表达自己的独立性和自主性。
二、社会压力
青少年面临着社会和同伴的压力,他们可能感到自己必须符合某种标准或行为方式才能被接受。这种压力可能导致青少年表现出叛逆行为,以表达自己的不满和不同意。
三、家庭环境
家庭环境可能对青少年的行为产生重大影响。例如,父母的教育方式、家庭关系的紧张程度、家庭经济状况等都可能导致青少年表现出叛逆行为。
四、学习压力
青少年在学校面临着学习压力和挑战,这可能导致他们感到沮丧和失望。这种学习压力可能导致青少年表现出叛逆行为,以逃避学习和学校。
女儿和家长在某个事情上发生了意见分歧,这个时候家长一定要允许女儿把话说完,把观点阐述完,千万不要剥夺女儿说话的机会,也不要独断专行的替女儿做决定。学着倾听和理解,合理的要求进行采纳,不合理的要求进行优化,这样的相处模式远比逼迫女儿更高效。
对于青春叛逆期的女孩子怎样教育?
1、理解孩子的心理发展状态
很多家长习惯于站在大人的角度来看待孩子身上所体现的问题。这就很容易造成对孩子行为的误解或者是不理解。而理解孩子在不同成长阶段的心理状态才能帮助家长找到干预的契机。
2、注意引导的方式选择
很多家长担心孩子的行为会有偏差产生,在发现孩子有问题的时候,采用过于强势的否定方式进行干预。这更加会引起孩子的逆反行为表达,不利于偏差行为的纠正和改善。
3、细节处,发现女儿的闪光点,并予以认可
很多家长都有一个通病——女儿细小的变化和进步,家长永远看不见;家长每次最在意的都是女儿的哪里又错了,哪里又不对了……无限放大女儿的缺点,将女儿的优点无限缩小化,这是大多数父母最擅长的事情,也是最错误的做法。
为人父母,我们要用一双伯乐的眼光去发现女儿的闪光点。比如:女儿青春期的时候,对亲情看得比较淡,平日里看见某个亲戚都懒得主动打招呼。但忽然有一天,女儿心情愉悦,主动和亲戚打招呼,还家长里短的聊了不少。这个时候,爸妈可以在当天单独把这个事情拿出来进行点评,让女儿知道自己的每一个进步,其实爸妈都放在心底。这样一来,女儿也更愿意用高标准来严格要求自己。
4、学会表达,给予女儿克服困难的勇气
有些家长觉得,我用激将的方式,是想让女儿更快的振作起来。但在女儿看来却是“哎,这个世界连爸妈都看不起我,可能我真的很差劲、很垃圾吧!”换一种方式,让正面激励来给予孩子一种战胜困难的决心,比如:“宝贝儿,爸妈相信你!”“不要怕,女孩儿也应该有冒险精神!”“没关系,你只要敢于踏出第一步,爸妈就觉得你特别不错!”
青春叛逆期的女孩子心理变化:
1、女孩的情感变得丰富、细腻
这个阶段的女孩在内心情感方面变得更加的丰富,具有更加强烈的自我意识。身体发育上的变化使得孩子的心理状态也发生了变化。孩子的情感逐渐向成人转变。
2、情绪状态更加的敏感
孩子对于外界的评价更加的关注,更加希望得到他人的认可和肯定。同时孩子的敏感状态也使得孩子的自我评价受到影响。过多的在乎他人的看法,使得孩子的行为举止很容易受到影响。
3、渴望有一定的存在感,追求个性
很多家长会发现这个阶段的孩子会有穿着奇装异服的表现,孩子们越发的希望自己的个性得到体现,希望从与他人的区别之处找到自己的存在感。这种存在感也是渴望自我价值得以体现的一种表现。
随着年龄的增加,青春期的孩子有了自己的主见,有了自己的想法,与家长的意见相左这是很正常的,家长要正确看待。想要解决孩子的叛逆,家长应该用一种惊喜的眼光看待孩子的这个成长,然后心平气和地换个口吻和他多沟通,同时要对孩子多些尊重,孩子感受到家长的尊重,是会慢慢减少叛逆的行为的。
青春期的男孩子叛逆该怎样教育?
1、家长要学会冷静。
面对孩子突如其来的叛逆,家长必须先冷静下来,好好观察孩子的日常,找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋,你越是用力,他们的反弹会越加厉害,因此家长首先要摆正心态,对孩子的行为不要以暴制暴,这是最不可取的。也可以从学校老师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的反常原因,必须先找到症结所在,才可以慢慢找出化解方法。
2、多和孩子进行交流。
家长和孩子之间的交流是非常重要的,当孩子处于叛逆期的时候,对外界容易竖起一道挡风墙,因为他们觉得自己不被理解,于是把自己关在自己的世界里,其实,那个时候,他们最需要的就是交流和认可,家长可以多和孩子进行交流,话题也不要仅限于学习,可以聊些其它的,让孩子说出自己的想法,鼓励他,支持他。
3、尊重孩子人格。
每个人的成长环境不同,性格特点也不同。有的孩子性格温柔,有的孩子内心非常强大。如果孩子性格敏感易怒,家长要倾听孩子的想法,给孩子足够的尊重和自由,千万不要“硬碰硬”,这样会让亲子关系更加融洽。
4、接触孩子感兴趣的世界。
来自时间和空间上的代沟,确实会为两代人的沟通设置障碍,要想与孩子建立良好的沟通关系,就需要我们放下父母的身段,主动走进孩子的世界,去接触、了解孩子感兴趣的事物,这样才能创造出更多的话题,让教育也变得更有说服力,只有在我们了解这件事物之后,才能帮孩子分析利弊,明辨是非,这样的引导也能让孩子更容易接受。
5、家长要多鼓励孩子。
每一个孩子都是独一无二的,父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较,也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近孩子,发现孩子的优点,并给予他们鼓励,为孩子创造超越家长的机会,对于孩子做得好的地方,家长都要进行表扬,进一步引向孩子去学习。
6、给孩子留有一定空间。
这一阶段的孩子,很多时候有些话不愿对父母说,反而喜欢和他人倾诉。所以,千万别让孩子把自己封闭起来。孩子有自己的社交,自己的朋友,或者自己尊敬的长辈,有可以倾诉内心的渠道,这些都有助于他们的心理健康。不要把孩子看得太紧,只要在底线、原则范围之内,请不要过多的侵入孩子的世界。
7、允许孩子犯错。
孩子都会犯错,这是由于他们的年龄和阅历决定的,犯错对孩子来讲并不可怕,反而是一件促进他成长的好事。但如何让他认识到错误,并且主动地去改变。这就是很有技术的教育方式,当孩子犯错时,要让他认识到错误,而不是马上去责备,他们要鼓励他们去解决问题,改变错误。
青春叛期的孩子已经有了自己的生活意识,他们的想法虽然有的时候在成年人的眼中是不成熟的,但他们渴望被理解和尊重,只有家长理解并尊重孩子的想法,孩子才会觉得家长是自己的朋友,从而才愿意听从家长的管教。
进入青春叛逆期的孩子怎样教育?
一、保持平和心态。
面对孩子的青春期叛逆,家长不要想着用暴力来压制,这样只能起到适得其反的作用,从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态,只要孩子还存在一些理智,就可以给孩子讲讲道理。
二、要统一思想。
叛逆期的孩子有一个明显的特点,就是不听话与父母反着来,你说东,他说西。因为这个事情,孩子有自主独立的思考的意思,觉得自己的做法是对的,所以你家长说的跟不上他们的思想,所以他们不会听你的(即使父母是对的)。这种情况,你必须要和孩子统一思想,与时俱进,了解孩子的想法。和他成为朋友,在某些事情上多沟通。这样,父母和孩子的冲突才会减少,朝着一个方向去走。
三、多沟通,也站在孩子的立场去考虑。
为什么说,要站在孩子的立场。所有的冲突,都是因为沟通不畅。你不认同他,他不认同你。原因就在缺少“有效沟通”。也可以站在孩子的立场,想想孩子为什么这样去考虑。毕竟隔代的思想,会存在很多信息差。例如:追星啊,孩子为什么会喜欢,喜欢在哪里?父母可以帮忙选择正确的追星价值观,而不是一味的反对。
四、换个角度和环境沟通。
很多时候,事情聊不下去。是因为都站在自己的角度。换一种角度去考虑,或者换一种宽松的外部环境去沟通,往往效果会不一样。(例如,外出旅游,或者去公园。)
五、找信任的人去开导。
作为家长,本来矛盾就对立,结果说什么都是没有用的。俗话说“外来的和尚好念经”。可以找他平常关系比较好的人,妈妈不行,爸爸来,爸爸不行,叔叔来,叔叔不行,老师来,老师不行,同学来。总会有关系不错的。因为他们没有这些对立因素和隔膜,孩子会相应听进去。
六、尊重和信任孩子。
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
七、给予孩子一定的自由。
对孩子的事情,只要他们到了该做的年龄,而且可以做的事,就放手让他去做,不要过分干涉或包办代替,特别是不要过于盘问孩子的电话、信件,一般也不要偷看孩子的日记。这样,才能在家长和孩子中间架起信任的桥梁,才能提高孩子的责任感和自信心,增长才干。
八、调整教育方式。
好的教育是让自己的教育方式适应孩子,而不是让孩子来适应我们的教育方式。不要强制干涉孩子的学习与生活,孩子小的时候处于弱势,没有拒绝的力量和抗拒的能力,到了青春期孩子有了一定抗争的能力,就敢于对家长说“不”,敢于“抗旨”。所以,家长要及时跟上孩子成长的步伐,对教育方式进行适当调整。
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