每一个孩子都值得被疼爱,可是大人也有大人的烦恼,当我们情绪不佳孩子又不听话时,相信每位爸爸妈妈都对孩子吼过,但是孩子们却又似乎对这种管教方式并不买账,让爸爸妈妈们很是苦恼。
小孩子不听话怎么教育既简单有效?
1、培养孩子尊敬父母的意识
孩子与父母的关系是一个孩子首先面临的最重要的社会关系,这种关系是孩子与他人交往时所采取的态度的基础。所以,让孩子尊重父母是对孩子的一生负责。有的孩子之所以会凌驾在父母之上,是因为没有尊重父母的意识。父母要有一个正确的态度,当孩子做事情做得很好的时候,就及时表扬;当孩子做得不对的时候,要严厉批评。
2、学会倾听,多听孩子说
喜欢对孩子讲道理的家长,想要说服孩子听自己的,不懂得站在孩子的角度来考虑事情,听听他的感受和想法。很多时候,大人和孩子对事物的立场和看法是有很大区别的,家长不应该只以自己的感受为准绳,而忽视、否定孩子的感受和想法。
3、使用恰当的沟通方式
孩子听不听话,还与家长的沟通方式密切相关,尤其是说话的态度和语气。心理学中有一个麦拉宾法则,也是人际沟通中最底层的逻辑。它说的是:人们进行语言交流的时候,55%的信息是通过视觉传达的,如手势、表情、外表、妆扮、肢体语言、仪态等等;38%的信息是通过听觉传达,如说话的语调、声音的抑扬顿挫等等;剩下只有7%来自纯粹的语言表达。在亲子沟通中,家长提高音量吼骂、讽刺挖苦,并不能让孩子更“长记性”,反而会让孩子第一时间对抗家长不友善的态度和语气,而忽视了话语里最关键的7%的内容。
4、提供有限的选择
家长在自己期望的范围内提供可选项,一方面给孩子指明了行动的方向,另一方面孩子又能掌握做选择的主动权。一般情况下,孩子感觉到可以自己做决定,会更愿意配合家长。
5、杜绝打骂,用其他方式替代
即便知道孩子的行为不好,家长也不能暴躁的去打骂他,棍棒底下已经不能养出孝子,只会把亲子关系逼上另一个极端。与其批评和教育,倒不如用惩罚的方式让他承担后果,说不定更有利于孩子变优秀呢?
6、善用奖励,激发进步潜能
用心的家长会发现,其实对比所有教育孩子的方法,会发现奖励远比惩罚来的更有效,也更容易达到最后预期的目标。就拿孩子作业这件事来说,家长若是在背后吼叫催促,其实孩子会对学习失去兴趣,甚至搞不清楚作业是自己的事情。要是换成鼓励的方法,说不定会促进他的主动性。
7、父母要起到模范的作用
父母对于孩子来说的意义是很大的,因为在孩子眼里,父母基本上都属于很厉害的人物。所以,父母一定也要起到这种模范的作用。在平时跟孩子沟通的时候,特别要注意言行举止。即便孩子不听话、爱跟自己顶嘴,那也不要去生气,而是用宽容的态度去看待孩子、控制自己的情绪,然后用自己德行去感化自己的孩子。
8、努力跟孩子打成一片
当父母放下父母的架子,跟孩子打成一片的时候,在孩子眼里父母就是自己的知心朋友,他们是很愿意听自己的话的。但是现在很多父母都忙着工作,跟孩子相处的时间是很少的。他们认为给孩子提供好的物质条件就可以了,其实这种教育方法很是不对的。孩子成长道路上是需要朋友的,也是需要父母的爱护的。当父母挤出时间、放下架子去跟他们相处、做他们知心朋友的时候,他们也会收获孩子的信任。
“棍棒之下爱出孝子”的时代已经过去,在现在家庭教育过程中,方法和技巧很重要。想让孩子树立什么样的观念,想让孩子养成什么样的习惯,从一开始就应该树立好,如果在孩子犯错开始的时候就没有抓住教育的契机,等这个错误在孩子身上留下深刻烙印再来矫正,可能就会比较困难。所以,孩子每次犯错,都是父母帮他们立规矩,培养良好习惯的好时机。
小孩子不听话打骂不管用怎么教育?
首先,家长在面对不听话的孩子时,应当让自己先冷静下来。 然后再心平气和地与孩子沟通,适当地采取一些措施。
其次,尊重孩子,从孩子的角度去看问题,现在的孩子接触的东西有些比大人还要多,还要丰富,所以说孩子有他自己的想法是好事,在于家长怎么去引导他,欲教在于不教,在于循循善诱,而不是把孩子当成一个会听话的机器。
第三,坚持正面教育为主,家庭学校社会三管齐下,相互配合。宣讲正面典型,对孩子进行正能量的三观教育、法纪和道德教育。使其看到光明前途,明白违法违纪代价,认清失德的耻辱。只有在社会正能量的熏陶下孩子才能真正成为社会的有用之才!
第四,家长要以身作则、言传身教,这个很重要,当孩子们还没有什么判断力的时候,家长的每一言每一行对他们都有潜移默化的影响,家长日常一定要注意自己的言行举止,把孩子们往好的、有利的方面带。
第五,培养孩子的兴趣是很重要的,其实学习很深奥的理论这时间段还不是重点,重要的是要引导他们对即将学习的事物产生兴趣,有了兴趣做什么都会事半功倍了。让孩子产生兴趣不可能一蹴而就,要慢慢来,急是行不通的。
第六,允许孩子犯错。在孩子们犯错误的时候不要责骂、更不能动手打,要想办法同他们沟通,告诉她们什么应该做,什么不应该做。沟通时要放低姿态,要让自己站在他们的角度上,同他们沟通,这样在交流时就不会有代沟了。
小孩不听话
小孩子不听话叛逆期的典型表现:
1、和父母唱反调,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
2、挑战规则和权威,攻底线:如提出无休止的需求。
3、破坏性强:叛逆期的孩子一个重要的表现,就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢得满地都是。
4、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服、某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
5、和其他孩子起冲突,易动手:和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
正确的家庭教育方法分享:
①、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一份耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也会释放掉很多负面的情绪。
②吸收教育知识
社会变化,孩子的成长环境也在不断变化,那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长,有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中,大多是家长带着权威来教育孩子,而受教育权的惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历,适时调整自己的教育理念。
③多多了解孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
④真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
⑤盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。
⑥跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
⑦真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,你就会发现,其实孩子是很乐意体贴父母的!
⑧让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
⑨同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,也或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
⑩修正对孩子的期望
有时家长太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的成长状况,不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
许多父母,遇到孩子不听话时,大都会摇头大吐苦水:孩子到底在想些什么?他为什么都不肯告诉我?想要打开孩子心门,探一探他的内心世界,父母必须放低姿态来倾听孩子的心声。
怎么教育不听话的小孩子?
一、 和孩子一起做深呼吸
当孩子不听话时,他们的情绪往往很不稳定,这时我们先别急于训斥,可以对孩子说:“来,让我们一起安静一下。”然后深吸一口气,再慢慢地将气吐出来,并示意孩子也这么做。大家都平定一下情绪。这种动作孩子很容易学会,等大人与孩子的情绪都平和了,解决问题才会有效。
我们要记住:发火时是不会有好的教育方法的。
二、问题环境的转变
有时行为上的问题是不需要大声叫嚷或争吵就可以解决的,我们可以把问题的环境转变一下。比如:不让孩子玩剪刀,我们可以把剪刀收在孩子拿不到的地方,而不用大声、反复地讲:“不准玩剪刀。”要知道孩子的好奇心是很强的,越不让玩,越好奇,就越想去试一试,而我们反复地讲:“不准玩”,反而成了一种强化性提醒,更加引发了孩子的好奇心,其实我们只要把问题的环境转变一下就可以了。
三、孩子也学会有责任感
责任感对于成人来说是应该具备的,而对于孩子来说,是应该培养的,它能使孩子进步,能使孩子产生自信心和自豪感。比如:孩子把玩具、图书到处乱丢,不会收放到原处,这时我们应该让孩子知道这是他自己的事,应该对孩子说:“你应该把玩具收好,这是你的责任,因为是你在玩玩具,我相信你可以做好这件事,就像老师收书一样快。”很多孩子乐意看到自己的进步,当听到自己与大人相比较的评论时,他们会觉得很自豪。
四、交换角色进行体验
在孩子的交往中,争吵与冲突是无法避免的,孩子的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时,可以让他们相互交换一下角色,互相体验下,这样做可以教导孩子哪些事要这样做,哪些事不能这样做。比如:两个孩子在绘画时发生冲突,一个孩子没带油画棒,向另一个孩子借,而这个孩子又不愿意借,因此发生了冲突,借油画棒的孩子出手打了不借油画棒的孩子,这时,我们让两个孩子交换角色,让他们再进入到借油画棒的情景中,结果两个孩子的冲突解决了,相互认识到自己的不对,不需要我们讲什么道理,两个孩子就相互谅解了对方。
五、让孩子明确你给他的指示
孩子常因为不明确成人给他的指示而做出不当的行为,因此,在我们要让孩子学会听话时,就必须让孩子明确什么时候该怎么做。比如:有时在活动中孩子随便发言,我们并不介意,而有的时候,这却是一件很糟糕的事,因此,我们必须让孩子知道什么时候可以随便发言,什么时候不可以。我们可以出示两张不同的牌子:一张是红色画有手形的,一张是绿色画有口形的,并明确地告诉孩子:当活动区挂有红色牌子时不能随便发言,挂有绿色牌子时可以随便发言,这样的标志,小班的孩子都能明白,最主要的是必须让孩子明确什么时候该怎样做。
六、适度的惩戒
顽皮和淘气是孩子的天性,也是他们的专利,但如果孩子一味任性而为,那将是很糟糕的一件事情,因此,当面对不听话的孩子时,不能总是温和地讲道理,特别是在处理攻击性行为和危险性行为时,我们必须要让孩子懂得这些行为所产生的不良后果,让孩子明白自己的行为是错误的、是不能再做的。比如:在手工活动时,有的孩子用剪刀去戳其他孩子的脖子,他虽然是无心要伤害谁,可是这样做也说明了他不明白这种行为的危险性,因此,我们这时除了给他讲道理外,还必须让他受一点惩戒,我们可以让他抬着小椅子一个人到活动室边坐一会儿。这样做的目的是为了让孩子明白他的确做了一件与平时撕书、丢玩具不同性质的错事,是一件很危险的事情,是不能再做的事情。孩子独自一人时会感到很难受,这样他才能体会到这种事情的严重性后果,从而帮助他树立是非观念,我们才能达到教育孩子的目的。
七、以身作则,与孩子平等相交
孩子学习的一大特点是模仿,而家长和老师的言行举止会成为孩子模仿的对象。“真正优秀的教师,要极力防止自己的坏习性及于学生”(奥尔科特)。这一说法,我相信对于家长来说也是一样的。当我们教育孩子要面对错误,勇于承认错误时,我们自己应该以身作则,放下自己所谓的面子,与孩子平等相交,自己做错了要主动向孩子说声“对不起,是我错了”。那么当孩子放错而面对错误时才会道歉,才会承认。
小孩子成长阶段肯定有不听话的行为表现,这是正常的,毕竟成年人说的话也不是全部都是正确的,但是对于孩子的教育,家长们还是要打起精神。积极的引导和教育,可以帮助孩子建立良好的行为习惯和品格,促进他们的全面发展和成长。
小孩子调皮不听话该怎么教育?
1、建立沟通渠道
有效的沟通是理解孩子内心需求的重要途径。倾听孩子的想法和感受,理解他们的困惑和挑战,可以更好地解决问题,并增进亲子关系。定期举行家庭会议或交流时间,让孩子有机会分享他们的感受和想法。
2、给予积极的关注和肯定
孩子渴望被注意和肯定。通过表扬他们积极的行为,鼓励他们努力做正确的事情,以此来引导他们建立良好的行为模式。让孩子知道他们的努力和好行为是受到欢迎和赞赏的。
3、建立明确的规则和边界
设定清晰的规则和界限是培养良好行为的关键。与孩子们共同制定简明清晰的规则,让他们了解哪些行为是可以接受的,哪些是不被允许的。这种参与制定规则的过程可以增强孩子的责任感和自我管理能力。
4、设立合理的惩罚和奖励机制
惩罚和奖励都是教育孩子的手段,但要确保它们是合理、适度和公平的。制定明确的奖励计划以激励孩子改正不良行为,同时也要确立适当的惩罚以教育孩子认识到错误行为的后果。
5、增加亲子互动和陪伴时间
家长与孩子之间的亲子互动对于孩子的行为和情绪管理至关重要。增加陪伴时间,参与孩子的活动,共同创造美好的回忆,这有助于建立亲密的关系和信任。
6、激发孩子的兴趣和才能
孩子可能因为缺乏足够的兴趣而显得淘气。尝试发现并激发他们的兴趣爱好,提供适当的支持和鼓励,让他们能够专注于有益的活动。
7、示范良好的行为和态度
家长是孩子最重要的榜样,他们会模仿家长的行为和态度。因此,要展现积极的行为模式,以身作则地示范良好的行为和解决问题的能力。
小孩子调皮不听话的原因有哪些?
1、溺爱
现在大部分的孩子,平时由家里的老人来管理和教育,而老人对孩子往往会出现溺爱的情况,孩子要什么就给什么,对于孩子的一些坏习惯也不会及时的纠正,久而久之孩子就会越来越调皮和叛逆。
2、缺爱
很多家长平时工作比较忙,对孩子的陪伴和沟通时间不足,平时更多的保障孩子的衣食住行等生理需求,忽视了孩子的心理需求,孩子就会通过一些行为和情绪来获得家长的关注。
3、控制
在有的家庭中,家长有着不容挑战的权威,对孩子管理和要求十分严格,不容许孩子违背自己的意志和意愿。这会导致孩子长期处于压抑的环境中,会做出一些不受控制的事情来释放自己的压力。
小孩子调皮不听话的表现有哪些?
1、爱和家长唱反调
这应该就是孩子长大的过程中,所需要经历的成长叛逆时期。一般这个时间,孩子经常会发脾气,情绪的起伏也大。他们这个时候离不开爸爸妈妈,但是也会有一些自己的小心思出现。这种矛盾的心理和特殊的时候,孩子们就会产生这种状态。
2、会因为一些小事发脾气
这段暴躁时期,小朋友总是会因为饭不好吃,不爱穿这件衣服,玩具找不到了等等呀,这种小事去生气。爸爸妈妈们可能会觉得十分的抓狂,认为小朋友不怎么听话啊,这么点小事也要发脾气。爸爸妈妈们千万不要因为这些去凶小朋友们,不然的话,只会让孩子的脾气更坏,不能硬碰硬。
3、不爱听取父母都是意见
孩子们也经常做事不会去听取父母的建议了,和之前每件事都要询问爸爸妈妈不一样了。他们会自主的去做一些事,开始有了自己的想法,而且不爱受爸爸妈妈们的约束了。家长们千万不要觉得孩子不听话了,这些都是长大所必须的过程。
六年级的孩子处于叛逆期,家长的话特听不进,偏要反着来。这个时间段的孩子,看着就心烦,但是为了他们的成长,家长还得耐心诱导他们,毕竟孩子是自己的。想要解决孩子不听话的问题,家长要学着转变教育方式,以平等的态度和孩子沟通,更重要的是要对孩子多些尊重。
小孩子不听话怎么办应该怎么教育?
1、沟通是最好的方式。
做父母的放下身份,跟孩子做个好朋友,以朋友的身份来聊天,融洽的交流,这样会有意想不到的收获。从不同的角色分析,能比较快速的找到原因,必要是,做家长的要做出合适的限度的迁就。
2、别当大家长,总要求还强迫。
有父母很喜欢当大家长,要求孩子做这个做那个,孩子不同意就强迫,时间久了,自然会反抗。所以,父母和孩子一样,都是家庭中的一部分,要把孩子当做一个独立的个体,而不是自己的私有物品。所以,别想着当大家长,别那么强势,放低要求,更别强迫。
3、别直接了当,学会引导。
当孩子犯错时,家长过度的指责与批评,不仅不能让孩子明白为什么错了,还会引起孩子的逆反心理。但如果家长可以用提问、比喻的方式启发孩子,其结果更加明显。所以,直接了当并不一定有效、合适,正确的引导,能够给予孩子最大的启发效果。
4、别轻易下判断,多听听。
有时候,孩子不听,是因为孩子觉得父母不理解自己。为什么不理解,因为家长就没去认真听孩子的话,然后就主观判断下了结论,这样的结论当然不符合孩子的心意。在家庭教育中,特别强调了一点,多听、多问,多听听孩子说了什么,不听,怎么能了解,不了解,又怎么正确实施管教呢。所以,多听比多说强,说多了,连威信都没有了。
5、尊重孩子。
每一个孩子都是独一无二的个体,当他的认知达到一定程度时,非常希望得到别人的尊重,表达意愿时有人可以当回事儿。父母在生活中的某些情况下,可以多问问孩子的意见,特别是有关于孩子的事情,比如:给孩子买衣服时、带孩子去游玩时、帮孩子选择辅导班时。这样孩子感觉自己受到了尊重,就会更加地开心和快乐,而且自己选择的辅导班,“跪着也要好好上完”。
6、不要否定孩子的努力。
过分的语言会形成语言暴力,从而伤害孩子,最常见的情况就是家长孩子犯了错误时,家长一生气就会控制不住自己,就会不自觉地数落孩子,比如“你怎么这么笨啊”,结果在孩子有效的认知里接受了心理暗示,他就认为自己是笨孩子,这样孩子会越来越没有自信,越来越笨,继而什么走向两个极端,要么越来越调皮捣蛋,要么越来越沉默寡言。
小孩子不听话的原因有哪些?
一、孩子没有选择权。
随着孩子不断长大自我意识不断提高,渐渐会有自己的一些看法、兴趣等。而站在家长的角度,总希望孩子能够成材,认为自己为孩子做的都是最好的,为孩子规划好一切,要求孩子照着办。阻止孩子自己的意愿去尝试,从而令孩子产生挫折感,长期下来,孩子就会变得不听话。
二、孩子的感受被忽略。
有些家长总认为孩子还小,什么事都不懂。从来不给孩子发表意见。其实这会令孩子变得不听话的,孩子会觉得自己不被重视,长远下来会变得反叛的。
三、跟风模仿。
孩子到了初中之后,叛逆的孩子越来越多,在学校里叛逆成了一股风气和时髦,不叛逆反而会被嘲笑。
不听话的孩子怎么教?别打也别骂。打孩子会引起孩子的逆反心理,骂孩子的话根本不起作用。孩子不听话,不一定是性格的原因。有可能是因为听不懂,或者听不进去。提醒爸爸妈妈们,一定要有耐心,才能引导不听话的宝宝变得容易沟通。
小孩子不听话该怎么教育?
1、当孩子不愿意讨论某个话题的时候,在沟通中他会避免听到这些信息的出现。所以即使你跟他说起,他也会听不到或者注意不到它。比如,当你问孩子的成绩为什么会落后那么多的时候,他可能就会选择隔绝性倾听的策略,表明上对你点点头,简单忽悠一两句,但转头他就会把这件事情忘记了。
2、当孩子做了错事,父母总是习惯地批评他。比如看到家里满地的玩具,总会忍不住开口大骂:“都说了叫你不要把玩具弄得整地都是了,你偏偏不听,下次找不到了又哭,你就不能把玩具收拾得好一点吗!”如果你懂得仅仅描述问题所在的话,你可能会这样跟孩子说:“孩子,玩具铺得满地都是了,走路容易摔倒哦!”告诉孩子问题所在就好了。
3、只有被人尊重,孩子才可能获得自尊,并可能学会尊重别人,而自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的人的首要条件。由于孩子还不成熟,自尊意识往往处于嫩芽状态,特别容易受到伤害,一旦他们的自尊受到伤害,他们便会用诸多的“不听话”来进行对抗。所以,父母应当具有保护孩子的权利意识,给孩子足够的尊重。可以说,是否尊重孩子,将对孩子一生的发展起重要作用。
4、如果孩子不听话,家长要自省,看看是不是自己平时的教育方式出现了问题。如果自己平时总是以命令的口吻去教育孩子的话,那就要摆正自己的立场,学会跟孩子去平等相处。不要动不动就拿自己是家长来压孩子,要跟孩子像朋友一样去相处。当孩子能够理解自己,主动跟自己沟通的时候,也就能听自己的话了。
小孩子不听话的原因:
1、父母强化了孩子的任性行为
很多父母,在孩子固执、任性的时候,都会批评孩子,而且会有意无意地对孩子说:“你怎么这么不乖呢?太任性了。”或者“我现在很不高兴,因为你越来越任性了。”其实,父母这种批评孩子的方法,是不恰当的。因为这些对孩子指责的话,会在无形中,起到强化孩子任性的作用。
2、孩子没有选择权
随着孩子不断长大自我意识不断提高,渐渐会有自己的一些看法、兴趣等。而站在家长的角度,总希望孩子能够成材,认为自己为孩子做的都是最好的,为孩子规划好一切,要求孩子照着办。阻止孩子自己的意愿去尝试,从而令孩子产生挫折感,长期下来,孩子就会变得不听话。
3、满足物质需求便以为能代替亲情
爸爸妈妈们忙于工作赚钱,为了弥补孩子,便满足孩子各种物质需要,以为这样就是爱孩子、关心孩子,殊不知缺少父母的陪伴,孩子内心是缺失的,物质的满足无法代替亲情的陪伴。
青春期的孩子,脆弱敏感又孤独,一定要掌握正确的方法,与孩子建立和谐而融洽的家庭关系,经常与他们畅聊,交心式的沟通,才能助力他们茁壮健康的成长。
小孩子不听话要怎么教育?
1、和孩子平等的沟通
家长应从态度上与孩子进行平等沟通,遇到问题要与孩子商量着来,给他自主的空间,多听听他的想法,拿出方案,让他觉得自己被尊重,被重视,这样他就会愿意与你沟通,愿意让你参与他的事情。
2、多倾听、少说教,帮助孩子独立
当孩子叛逆不听话的时候,家长采用说教的方式教育孩子的话,只会导致孩子更加反感,及时知道错也不愿意改。因此,家长要更多地去观察女孩的行为,倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重,从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩的独立意识,以便于给予女孩更有效的指导。
3、父母需要学会和孩子一起成长
成长的过程是一个不断学习的过程。随着社会的进步和发展,越来越多的东西需要学习和更新。家长不能拘泥于以前的教育模式,要学会用全新的方法处理孩子的教育问题。
4、帮助孩子减少叛逆孩子的负担
父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的说教,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆加重。
5、给孩子立规则
不理解或忘记行为准则的孩子往往不听话,不愿意配合父母。此时,家长应再次提醒孩子,记住要温柔、温柔的态度,明确提出或说明自己的要求。父母不能抱着孩子的不服从的心理来向他们的孩子说明。
6、沟通
应该跟孩子互相互相沟通,互相协调,父母跟孩子可以做朋友,但是前提是互相尊重,且积极的沟通,互相表达自己的感受,表达自己对对方的想法,父母心中有理想的孩子表现,孩子心目当中也有理想的父母形象,只有两个人互相理解,互相契合,才能不出现矛盾冲突,以上这些方面都是比较重要的。
7、家长可以用适当的语言来缓解当下的情况
如果当时的情况双方争执的比较激烈,那么双方可以先冷静下,先离开当下的那个氛围,等双方情绪平稳之后再慢慢地沟通,家长应该为孩子做出这个表率,或者和孩子寻找新的话题点来切入,把这个事情暂时的先搁置,等双方稳定之后再来讨论,抱着求同存异的心态,而不要一味地让孩子顺从自己的想法。
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