孩子叛逆抽烟喝酒不听话该如何教育

孩子叛逆期做的很多事情都是家长意想不到的，15岁属于未成年，未成年以烟喝酒是不允许的，不仅对孩子的健康有影响，还会影响孩子的大脑发育，家伙在哪个碰到这种情况一定要制止孩子，避免让他染上酒瘾或者是烟瘾，多跟孩子沟通沟通。

孩子叛逆抽烟喝酒不听话该如何教育？

1、遇到这种情况，家长要多和孩子沟通，让他们知道吸烟不仅不代表着成熟，反而会对幼小的身体造成伤害。如果家长本身是吸烟的，那么要以身作则，率先戒掉烟瘾。如果实在戒不掉，也不要在孩子面前抽烟。

2、告诉小孩，抽烟喝酒对身体的危害。青少年的身体还在发育中，而酒精与尼古丁除了会麻痹神经外没有好处。如果孩子压力太大，寻找积极健康的排解方法。例如，唱歌、跑步、运动之类的。

3、学生一般都有从众心理，不愿意自己成为周围朋友中的异类。如果周围的朋友都没有抽烟喝酒的习惯，并以此为耻，在同龄人的影响下，孩子也不会养成这种习惯。

4、做父母的不能一昧的责怪子女，一定要多交流，多沟通。要试着去理解孩子，想办法和孩子成为朋友的关系。对孩子的做法不能一下子就否定了，即使是错误的也千万不要粗鲁野蛮的对待，要从侧面去引导，要从新建立孩子对你的信任，这是最重要的一步。

5、不带批判的以一种真诚和朋友的姿态，倾听孩子的心声。青春期的孩子有自己的心结，以及痛苦。他们既封闭自我又渴望被人理解 。如果父母你不被判不纠正的心态和他们交流，孩子可能向父母打开心扉，那么在他诉说的过程中，实际上问题已经解决了一大半。

孩子叛逆抽烟喝酒不听话的原因：

1、青春期的孩子自我意识变强，渴望被理解，被尊重，被看见，被回应。但同时也很脆弱，很敏感，我们眼里的要强和脸皮薄，其实是低自尊。所以叛逆是心理成长的一个标签。比如，一些男孩把吸烟喝酒当成迈向成人的标签。

2、如果太过叛逆，太过剧烈，有可能变成问题孩子。浪子回头金不换，不是抽烟喝酒，泡吧就是坏孩子。好好与孩子沟通。有时候，孩子这样，我们家长要反思。家庭风格很重要。权威式家庭孩子会懂得敬畏，民主式家庭孩子会懂得分享，专制式家庭孩子会逆反或更顺从。当然溺爱式家庭孩子会我行我素。

3、现在的社会社交上是需要一些烟和酒的，不是所有的领域都需要，但是完全没有也是不现实的。以孩子刚上大学来说，需要吸烟和喝酒的场合其实应该不多，只不过孩子受环境影响罢了，或者也可能有些心事，不好和父母倾诉，选择了烟酒消愁。

4、很多学生从高中时代甚至是中学时代，就已经开始抽烟了。只不过那时候都是偷偷摸摸的，并不被家长察觉，步入大学后管理上相对比较宽松，一些学生开始在公共场所吸烟，近朱者赤，近墨者黑。这个对于不抽烟的同学，潜移默化的有一定的影响。

同为一个10岁孩子的家长，非常能理解这种无奈又可气的心情。孩子才10岁，不懂事，却特别以自我为中心，谁的话都不听，满嘴歪理。我刚开始时也被气得不轻，后来学习家庭教育，找到了合适的教育方法后，孩子的问题很快好转。

10岁孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育？

1、不打不骂，用正确的沟通方式。

对于叛逆的孩子，以暴治暴是最失败的教育方法。不能一看到孩子顶撞就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加。这种针锋相对，以牙还牙的做法, 不但无助于问题的解决，反而会使双方的情绪更加对立。

2、尊重孩子的成长意识。

我们要尊重孩子的成长意识，理解他进入叛逆期后产生的叛逆情绪。当孩子叛逆的时候，多想想为什么，分析其背后的动机。而我们自己也要保证平稳的情绪，尽量不要与孩子硬碰硬，两败俱伤的结果谁也不想遇到。

3、父母停止唠叨和大喊大叫。

父母如果经常的大喊大叫，会在这个家庭当中被忽略。这样大喊大叫的方式成为习惯之后，孩子就会听不进去。如果父母经常的唠叨，孩子会感觉非常的反感，导致更加叛逆。

10岁孩子不听话叛逆的原因：

1、进入叛逆期。

孩子在成长过程当中也会形成自我独立意识，他们也会一个人处理事情，这是每个孩子都要经历的过程，所以当父母指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要按照自己的想法行事，所以就出现了抵抗父母要求的行为。

2、家长太唠叨。

家长总给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越不听话。

3、家长过于强势。

有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。这也会导致孩子变得比较叛逆，不听大人的话。

10岁孩子不听话叛逆的表现：

1、倔强固执，情绪反应激烈。

叛逆期的孩子最容易感受到的便是孩子的脾气变得特别火爆。明明以前是很听话很乖巧的孩子，一旦产生了叛逆心理，便会变得易怒暴躁，所以当你发现孩子近期情绪特别不好，喜怒无常，大概率就是叛逆期到啦。

2、出现破坏性和攻击性行为。

有的孩子到了叛逆期后，会尝试进行一些破坏性的行为来发泄心中的不满，比如摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是。

3、叛逆的孩子不喜欢被别人控制的感觉。

他们根本不听大人的教诲。有时候他们无能为力，会和别人顶嘴。当别人对他们说一句话时，他们会回复别人十句话。他们总是有很多理由。掩盖他们的错误。

身边很多初中孩子的父母都有同样的困扰：孩子不听话叛逆，总顶嘴，软硬不吃，这该怎么教育才好？初中孩子已经进入青春叛逆期，太听话反而不正常。叛逆也只是孩子成长阶段的一种表现，只要父母摆正心态，引导孩子走回正途并不难。

初中孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育？

1、正确对待叛逆的初中孩子。

孩子出现叛逆，不必太担心，更不要大惊小怪，想想自己的成长之路，也不过如此。我们尽可以一笑置之，只要没有走歧途，就尽可能避免冲突，对小孩的一些问题，尽可以放手让他学着处理，不要一下子否决他，不要一下子告诉他怎么做，而是鼓励他的想法，鼓励支持他试试看，他会学着成长，慢慢就没有叛逆了。

2、采取果断措施。

有些孩子叛逆，不是单纯的成长性叛逆了，而是与正确的人生道路叛逆。或者是家庭教育的原因又或者是受社会影响，这些孩子过早涉足社会，沾染一些不良习性，无心向学，不听教导。如果没有及时教育纠正，后果堪忧。

3、永远记住初中生的叛逆，绝不代表孩子的将来。

不抛离不放弃，毕竟是孩子，他的叛逆也是一种成长经历，处理好了，也是一种财富，这个需要我们的理解帮助，要允许他犯错误，鼓励他改正。都说犯过错的人，更懂得做人的道，更会处理人情世故，我们有理由相信，叛逆的初中生走过了这段路，会更加成熟。

初中孩子不听话叛逆的原因：

1、家长要求孩子绝对服从。

有些家长几乎是独裁统治，孩子必须一切都听他的，一切都要在他掌控之中。而且总是把自己的想法强加在孩子身上，这很容易造成孩子的逆反心理，在小的时候可能他力量还不足够反抗你，一旦他长大，你就会发现你已经对他失去控制了。

2、过度唠叨。

其实爱唠叨好像是每个家长特有的技能，但是适当的唠叨对孩子来说是一种爱的体现，但是一旦超过那个度，就会让孩子很烦。比如在孩子小时候唠叨孩子多向xx学习、别和坏孩子玩儿，长大了唠叨应该做什么工作等等。孩子听多了会产生厌烦心理，认为你是在干预他的生活。

3、家长经常冷暴力。

其实有些时候对孩子来说冷暴力比打他一顿更可怕，因为孩子有时忘性大，打一顿就过去了。但是如果父母经常冷暴力，那么会对孩子心理上产生很大的阴影，他会觉得父母不爱他、根本就不关心他。另外经常对孩子的话、问题采取无视的态度，也会造成孩子的叛逆心理。

初中孩子不听话叛逆的表现：

1、羞于承认错误。

在青春期，许多孩子都会开始在意自己的面子，使得他们在面对老师或家长的指责时，会为了捍卫面子，掩饰错误而采取一些较为激烈的措施，或是直接顶撞，或是摔门而走等。建议家长在此期间可多顾及一下他的面子，用一些较为隐秘且温和的方式来让他认识错误。

2、变得特立独行。

在青春期，随着身体心理等各方面渐渐变得成熟，使得有些孩子会因此而变得以自我为中心，会太过固执己见的根据自己的想法来做事情，一旦周围的人说出任何反对的话语，便会被当成敌人来对待。建议家长可适当的放宽些条件，如只要不做违法乱纪事情，便不再进行约束，让他适当的撞撞南墙也是好事情。

3、时常唱反调。

所谓的逆反心理指的便是故意与老师作对，或是不做作业，或是逃课打架等，一次次的来对家长的权威进行挑战，一次次的越过老师的最低底线，在他们看来，这些行为是很酷且彰显个性的。建议家长在面对这种情况时，态度不要太过强烈，更不要动手打骂，否则更会使其变得无法无天的。

孩子一到叛逆期了就特别的难管教，不少家长因为孩子的叛逆期而发愁，其实，孩子的叛逆期没有那么可怕，只要家长们找到正确的教育方法，正面的引导孩子，多些包容会理解，孩子的叛逆期也能安全度过。

孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育？

1、不能采取粗暴的方式

处于青春期的孩子都会有逆反心理，情绪容易激动，不稳定，如果家长此时采取粗暴的极端方式来教育孩子，反而会造成亲子关系破裂，也容易让孩子的叛逆心理更严重。正确的做法是用事实讲道理，以德服人。

2、给予鼓励

多鼓励孩子，孩子不听话的时候不要吼，多和他们交流。叛逆期孩子的父母要尽可能理解孩子，给予孩子精神上的支持。

3、暴怒时不宜教育

如果家长非常暴怒，是不适合教育孩子的，这个时候双方都应该冷静一下，给彼此空间思考。

因为暴怒下，容易失去理智，教育孩子只会针锋相对，所以，暴怒中的家长需要转移下注意力，留给彼此空间冷静思考，等平静后再跟孩子交谈。

4、学会尊重孩子

孩子处于叛逆期时，自我意识和独立意识日益增强，他希望自己不再是个小孩，希望自己能够自己做决定，能够像个大人一样受到别人的尊重。

因此，当孩子叛逆的时候，不要一味地去管制他，而是应该多给他们一点尊重，可以试着改变一下自己的观点，从孩子的角度看问题。

5、树立榜样

想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

6、学会放权

孩子进入叛逆期后，格外渴望得到外界的尊重，家长要尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等等，不能再以高姿态命令孩子的行为，给予孩子一定的权利和自由，能够适当的减少孩子在叛逆期的叛逆行为。

7、多倾听，少说教

当孩子有独立的愿望，家长应该多观察孩子的行为，倾听孩子们的声音。父母的倾听中孩子会认为自己是被尊重的。切记少唠叨。

家长应把握机会时机交流，不能硬碰硬，我们应该学会欣赏自己的孩子，肯定鼓励孩子的进步和努力。

当我们的孩子跨越了幼儿阶段，开始上学走到了童年的时候，家长的头疼也会与日俱增。孩子的不听话和多动，注意力不集中，都是让我们烦恼的问题。

好动不听话的孩子如何教育：

一、首先问题就有问题，孩子也是一个独立的个体，他有思想，又不是木偶，你到底是要的是个孩子，还是木偶呢？反过来，如果一个孩子完全没有想法，你说什么他就听什么，你会不会比现在更着急？

二、其次，一切有问题的孩子一般都成长在有问题的环境中，所以当孩子有问题时，父母要反思自己，找到自己的问题再调整教育方法,而不是用成人的权威让孩子屈服。孩子小是屈服了，但是一旦长大觉得自己有能力反抗了，会更叛逆，根本管不了。

三、再次，只要给予足够理智的爱和耐心，每一个孩子都是天使。所有的父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷自然是给予孩子最多的爱，但这个爱要是理智的，有界限的，不能让孩子为所欲为。

四、请耐心的跟孩子聊一下，以小伙伴的身份，而不是高高在上的父母，他自然会告诉你所有的事情，自然就找出原因了。当你用不好的口吻跟孩子说话，他自然跟你没话可说，甚至会故意气你。所以父母要调整好自己的情绪，从和颜悦色的跟孩子说话开始吧。

五、解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

六、教育孩子，心态很重要，有些家长缺乏耐心，动不动就大吼大叫，殊不知，这样一开始就让孩子产生了抵触情绪，难以达到预期的效果。父母要学着平视孩子，用对话，而不是训话的态度与孩子沟通，才能让孩子放松警惕，接受父母的行为。

七、孩子虽小，但也有自己的自尊心，打骂孩子不仅伤害孩子的心灵，还会与孩子越走越远。对待孩子，应多鼓励、少指责，把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”，选择让孩子更容易接受的方式，平时要善于观察孩子的闪光点，多表扬鼓励孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建议。

平日里，父母不要一味的高姿态面对孩子，要选择合适的教育方式，与孩子做朋友，拉近与孩子的距离。面对问题要有耐心，拒绝暴力行为，多沟通、多交流，才能使教育事半功倍。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长最重要的基地。家长朋友们也需要成为学习者，不断充实和完善自己，寻找最适合、有效的沟通方法，让孩子成为更好的自己。

14岁的孩子正处于叛逆期，容易和父母对着干，出现不听话的现象，孩子不听话让父母很头疼也让父母很着急。这个时候，我们就要去多了解孩子内心的一些想法和成长的烦恼、不要给他们太大的压力，应该和他们建立起像朋友间的关系。

14岁的孩子不听话如何教育？

一、注意说话方式，尽量用中等的语调和语速来和孩子沟通，从氛围上先获得孩子的好感。

二、不要把焦虑传递给孩子，家长白天工作，和孩子相处的时间太少，不要过于唠叨，可以利用早饭晚饭时间，和孩子进行亲子互动，多肯定孩子的进步，少否定孩子，来激发孩子的学习动力。

三、用行动代替语言，有些家长认为自己很有权威，说了孩子就会听，可是玩是孩子的天性，当权利受到侵犯，只会适得其反，要树立威信，但不是打孩子，当你每次说到做到，孩子就会知道家长说话的分量，而不会去触碰底线。

四、平时和孩子好好相处，多多沟通沟通，让父母走入孩子的内心，去和孩子做朋友，不要一味的以为父母就父母，就应该有个大人样，父母要让孩子感觉到温暖，而不是严肃感，让孩子很难靠近。

五、父母要反思一下自己，是不是因为自己做错了什么事情，而让孩子讨厌或反感，然后找出自己平时对孩子的不好做法，然后加以改正，以后不要在孩子的面前犯这种错误，让孩子认为父母说的对，认真对待。

六、不要打孩子，打孩子是孩子最不能忍受的，会让孩子内心留下创伤，甚至会对父母怀恨在心，要温柔的对孩子说话，要孩子明白自己所做的事情是不好的，让孩子意识到自己的错误，然后给孩子一个拥抱。

14岁孩子的心理特征：

1.自我存在感增强，独立意识增强；

2.张扬自我，表现自己；

3.盲目自信，自傲自大；

4.耐挫力不够，心里脆弱；

5.消极、消沉、颓废、冷漠，敏感，麻木，易怒易暴，情绪波动大，愣头青，生胆大，喜欢新鲜和刺激。

初二的孩子，一方面进入青春期，情绪波动大、烦恼多，另一方面学习任务又更重了。在这两方面因素的影响下，初二的孩子会变得叛逆起来。想要教育好这个阶段叛逆的孩子，家长需要掌握一些方法。

初二孩子叛逆不听话如何引导？

1、建立良好的沟通渠道。

家长应该主动与孩子建立起良好的沟通渠道，增进彼此的理解和信任。倾听孩子的需求和想法，尊重他们的独立意识，并尽量避免过于控制和干预。

2、适当放手，让孩子独立。

初二孩子表现出来的叛逆，是一种独立的表现，想证明自己已经长大了，家长不要过多的干预自己的生活和学习，所以家长要明白适当放手，让孩子独立做一些事情。

3、家长要多鼓励孩子。

每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，为孩子创造超越家长的机会，对于孩子做得好的地方，家长都要进行表扬，进一步引向孩子去学习。

4、寻求共同兴趣和活动。

在孩子叛逆期，我们可以尝试寻找共同的兴趣和活动，以增进亲子关系。这可以是一起参加运动、旅行、看电影或学习新技能。通过共同的经历，我们可以加深彼此的了解，增加互相的共鸣和理解。

5、树立榜样和引导。

作为家长，我们要树立榜样，成为孩子的引领者。我们的行为和态度对孩子的影响非常大。我们要以身作则，展示积极的价值观和行为模范。同时，我们也要提供引导和支持，帮助他们发展良好的品德和能力。通过树立榜样和引导，我们可以帮助孩子树立正确的价值观，并引导他们走上正确的人生道路。

6、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

初二孩子叛逆不听话的原因有哪些？

1、心理问题。

部分孩子可能因为自尊心过强、自信心不足、缺乏安全感等原因，表现出抵抗和叛逆的行为。

2、青春期的到来。

当孩子进入青春期时，他们的身体和心理上都会发生巨大的变化。这些变化会导致孩子们开始对家长产生反感，追求自我认同。同时，他们也开始对新鲜事物产生兴趣，渴望探索未知的世界。

3、家长不切实际的期望。

许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地，往往不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子学这学那，硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力，往往结果适得其反，并且很容易引起孩子的对立情绪。

初二孩子叛逆不听话家长怎么引导？

1、对青春期的孩子，家长更需要转变观念，调整自己的养育方法，尊重孩子，逐步放手，从家长角色转变一部分为朋友角色，给孩子更大的空间，让他学会思考，更好地探索和成长自己，而非一味地要求孩子听话。

2、在尊重的同时，我们还要学会倾听孩子，而非只要求孩子听家长的，认为自己的都对，都是为了孩子好。我们要帮助孩子，让他学会做一项决定的同时分析背后的利和弊，并承担由此带来的后果。当家长给予孩子更多的尊重与倾听，才能与孩子建立良好的亲子关系，孩子才更有可能与您多分享，多讨教。

3、当家长跟孩子建立良好关系，给予更多支持、鼓励和信心时，学习就不是太大问题了。要知道成绩好，并不代表着成长好，家长不要一心只盯着学习成绩，还要看到孩子更多的正向积极的特质和其它特长，并给予肯定和赞赏。当孩子接收到家长的爱和支持，他们会更好地相信自己，也会把家长的信任和爱内化为学习的动力，至于结果就真的不重要了。因为你，作为家长，已经看到了孩子努力的过程，难道还要期待和要求更多吗？