针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导

每个孩子到达一定的年龄发展阶段，都会出现叛逆心理。而这些孩子常常会因为学习上的压力、人际关系遇到的障碍、对未来的迷茫、原生家庭带来的伤害等方面而外显出一种行为表现：那就是厌学。对于有这种情况的孩子，家长一定要做出正确的心理辅导。

针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导

1、倾听并尊重孩子的感受

理解孩子的内心感受至关重要。倾听他们的想法、情绪和困惑，不要立即评判或批评。给予他们足够的空间表达自己，让他们感受到自己的声音被重视。父母可以采取沟通方式，如定期家庭会议或专注聆听孩子的讲述，以建立互相尊重的沟通基础。

2、培养积极的家庭氛围

营造一个积极、支持和包容的家庭氛围对孩子的心理健康至关重要。父母可以通过赞美鼓励、共同参与家庭活动、建立家庭规则和界限来培养积极的氛围。这样的环境能够增强孩子的自尊心和归属感，减少叛逆情绪的发生。

3、建立互信关系

建立互信关系是培养健康家庭关系的基础。父母需要展现出真诚、坦诚和可信赖的特质。让孩子知道，无论遇到什么问题，都可以向你们倾诉和求助。建立良好的亲子关系，能够帮助孩子更好地面对挑战，并减少叛逆行为的发生。

4、激发兴趣，引导学习

孩子可能因对学习内容的不喜欢而表现出厌学情绪。父母可以尝试激发孩子的兴趣，找到他们感兴趣的领域并给予支持。使用创新的学习方法、互动式的学习活动或者引导他们探索新的学习途径，能够激发孩子学习的动力。

5、建立明确的目标和奖励体系

制定明确的目标和奖励体系有助于激发孩子学习的积极性。确立可量化的目标，让孩子知道努力学习的价值和意义。同时，建立奖励机制，当孩子达到一定的学习目标时，给予适当的奖励以增强积极性和动力。

叛逆期的孩子厌学会有哪些表现？

1、轻度厌学表现

对上学不感兴趣，但迫于父母和外界的压力不得不上学。在校学习状态消极，学习效率低下，尽管有时三分热血用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。如果家长不督促，很少主动学习，不会主动涉及学习有关的内容。

2、中度厌学表现

一学习就觉得疲劳，要完成某一学习任务，需要家长用物质激励，常常幻想自己有多优秀，有不懂的知识点，很少静下心来去弄懂搞明白，没有明确的学习目标，很少提前做学习计划，花在学习上的时间很少，甚至一提到学习有关的内容就头疼。

3、重度厌学表现

从内心和行动上，都产生对上学或学习的厌恶情绪，上课不认真听讲，做小动作，思想开小差，不参加考试，迟到、早退，与老师发生激烈冲突，学习成绩下降，最终可能会退学、离家出走等极端行为。

叛逆期的孩子厌学有哪些影响？

1、影响学习

孩子叛逆时，对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理，对老师、学校、学习不重视、导致成绩下降。

2、影响孩子的性格

当孩子出现叛逆，产生一种反其道而行之的心理，容易导致孩子畸形性格、暴躁性格、家庭暴力、离家出走行为。因此孩子出现叛逆一定要重视。

3、恶化家庭关系

他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干、争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，不能缓解。

家长要尤其关注青春期孩子的内心世界，这时期孩子的心理快速发展，不会再将所有想法告知父母，往往会选择憋在心里，长期以往，必然会影响到孩子的心理健康，甚至会导致孩子出现心理问题，危害到孩子的学业和生活。

孩子青春叛逆期的心理辅导怎么做？

1、反思和孩子的沟通方式。

父母一般都会认为自己是正确的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。因此，孩子不顺从，在父母眼里就成了叛逆。所以，身为父母的，有时必须放弃自己一贯的态度，从不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

2、别对孩子说太多的“不”。

很多家长经常说的都是，不行。用一些否定性的词语命令孩子做事。孩子是有自己的意识的，他们不想让家长摆布。这种否定语只会让孩子更加反感。父母要给孩子足够的成长空间，跟他们分享成功的乐趣。

3、尊重和理解孩子。

随着孩子进入青春期，这是人生中一个特殊的年龄阶段，家庭关系必须进行相应的调整，改变父母决定一切，孩子只是服从的局面。家长需要多站在孩子的角度思考问题，努力与青春期的孩子建立平等互敬的关系，而这种关系的建立需要以相互理解和沟通为保障。

4、观察沟通。

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

5、一定要掌握批评孩子的分寸。

切忌批评孩子不分方式、场合，当孩子犯错时，不要把过去的错误全部翻出来，随意贬低、讽刺孩子，在教育孩子的时候连同他的性格一起批评孩子。这些都是很多家长的通病，也是最容易引起孩子叛逆的。

6、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

孩子青春叛逆期的心理特征有哪些？

情绪两极化。

青春期孩子情感浓烈，热情奔放，情绪的两极性表现得十分突出。他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。

独立性增强。

随着少男少女自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，他们不再被动地听从父母的教诲和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。

心理上”锁”。

进入青春期，少男少女结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋”。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪，出现心理”闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。

心理向成熟过渡。

青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾；独立意识增强与实际能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理“闭锁”的矛盾。

孩子出现厌学的心理问题，是各位家长们都不愿意看到的情况。尤其是有些孩子的厌学问题比较严重，甚至已经发展到逃学、辍学的地步。初中孩子出现厌学的概率比较高，家长在这时期要密切关注孩子的表现，及时向孩子伸出援手。

初中叛逆期的孩子厌学怎么办？

第一、理解孩子的“厌学情绪”。

首先，父母们需要理解孩子的“厌学情绪”并不代表他们不喜欢学习或是对学习没有兴趣。相反，很多孩子的学习兴趣或者动力是很强的，但是可能因为某些原因，比如学习压力过大、学习效果不好等等，最终导致了他们的“拒学”心理。因此，家长们应该通过与孩子沟通，了解孩子面临的问题，帮助他们分析并解决问题，从而让他们重新树立学习的信心和积极性。

第二、包容赏识，做孩子的“底牌”。

不管出于什么原因，孩子产生了厌学情绪，家长都不应该轻易放弃孩子，要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降，学习动力不足时，家长更要给予孩子更多的理解和包容，主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境，让孩子能放松心情，以轻松的姿态去面对学习。

第三、家长要与孩子沟通，让孩子明白学习的重要性。

让孩子明白学习是自己未来发展的重要保障，是一个自我提升的过程。家长可以与孩子一起规划长远的学习目标，动态调整计划，实现这个目标。让孩子明白学习是自己的责任也是自己的权利。

初中叛逆期的孩子厌学有哪些表现？

第一、信心不足，自暴自弃。

孩子由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

第二、意志薄弱，克服困难毅力差。

厌学孩子有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

第三、成绩突然下降。

当孩子的学习成绩不稳定或者与中学之前的学习成绩开始存在比较大的落差的时候，家长就需要提高警惕了，孩子大概率是厌学了。

初中叛逆期的孩子厌学原因有哪些？

第一、学习兴趣转移。

学习兴趣的丧失是学生厌学的最重要因素。处于成长中的初中生，其兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业。

第二、学习上缺乏成就感。

大凡厌学的初中生，学习成绩都不理想，每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏，就会产生厌学情绪。

第三、学习的动机和动力不足。

大部分学生认为学习是为了父母，为了老师，为了考试，甚至有些同学不知道为什么要学习，目的很不明确，学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足，所以这部分学生的学习是处于被动状态的，是通过老师逼、家长压的方式来学习的，自然而然地会对学习产生一种抵抗情绪，厌倦学习。

厌学叛逆是谁都不希望遇到的情况，不过在这个时候家长千万不要着急，而且着急也没用。在叛逆阶段，对孩子而言，无非是想获得一些自由的感觉，这个时候一味的捆绑肯定会适得其反，不如先让他自由一下，获得一些满足感，再提出一些自己的规则，由小到大，不要一上来就提出一个很难实现的规则，要一点点帮助他形成一个良好的习惯。可以从小处着手，从他比较擅长的学科着手，逐渐把兴趣提升起来。

叛逆期的孩子厌学怎么办？

1、寻找原因。事出必有因，家长可以先询问一下最近孩子有没有什么反常，在学校有没有发生什么不愉快的事，比如换老师还有成绩突然下滑之类的，如果有突发行为，需要家长站在孩子角度尊重他进行沟通。听听孩子说些什么，孩子的看法很重要。这时候，家长需要心平气和的听孩子发表完言论，不要一味的否定他，肯定的同时委婉地提出改造的方式，态度平缓，不要焦躁。

2、找到孩子厌学的原因之后，根据原因再去做针对性的解决方案。

3、与父母建立畅通的沟通渠道。父母要起到，在孩子心目中树立高大形象，起到榜样作用。

4、多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流。如果是因为特别着急说出来伤人的话语，有可能会让父母特别伤心。只有孩子意识到交流的重要性，积极的表达，才能够缓解亲子之间的关系紧张问题，而且因为亲子关系紧张而学习上让自己变的厌学也会有所好转。

5、培养孩子兴趣，带孩子多出去放松一下，减轻他学习的压力，帮助孩子找到学习的方法，和学校老师好好的沟通，当学习的压力减下来以后，孩子的厌学情况也就降了下来。

6、带孩子去社会实践，家里的活适当的都交给他，家长工作上的烦恼也不妨让他替你分担一些，也可以让他出去打一份工，让他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的惬意，让他知道学习的作用是为了以后有更好的生活。

每个孩子成长的过程中都会有叛逆期，一般在十二岁到十八岁之间，这期间孩子由于学习的辛苦都比较反感，作为父母一定控制好自己的情绪。

一、控制好自己的情绪

孩子厌学，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

二、不要着急解决问题

孩子厌学了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

三、和老师多沟通

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，厌学的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

四、根据原因解决孩子的问题

孩子厌学，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

在日常生活中可以知道，父母因为工作的原因没能陪伴在孩子左右，所以小孩就容易厌学叛逆。还有一个重要的原因，父母在孩子认为所做所说都是对的，孩子不能有其他想法，所以孩子一般不会与父母倾诉心事，心灵得不到慰藉，引起厌学叛逆状况。那么，小孩厌学叛逆怎么办？接下来介绍一下。

一、不要盲目攀比

这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的'面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

另外一点，我们自身也是一样，学习并不是为了考试，是将我们学到的知识运用于实际，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

二、帮助孩子找到适合的方法

有时候，我们明明很努力，但是就是不出成绩，也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习，但是结果却总是差强人意，如果我们是因为这个而产生了厌学的话，我们就要尽快改变自己的学习思路，可以请教老师，同学给自己一个指导，不要一个人这样埋头苦干。

三、家长从自身找原因

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

四、给孩子树立良好榜样

创造安静的环境，让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情，这样会把彼此之间的距离再次拉开。

五、建立与孩子之间和谐友好亲密的关系

建立诚信也是很重要的，要信守承诺，要让孩子知道父母是精神上支持做事的。

叛逆期的出现说明孩子的自我意识与独立意识增强了，这意味着他们在成长，家长不要用过激的方式去阻止他们的叛逆行为，家长的方式过激，只会让他们叛逆的更加严重，要采取疏导的方式，循序渐进的去解决他们的叛逆。

怎样才能管好叛逆期的孩子？

1、保持良好的沟通与理解。

在孩子叛逆的阶段，保持良好的沟通和理解十分重要。我们要倾听孩子的心声，尊重他们的感受，理解他们的挣扎和困惑。同时，我们也要告诉孩子我们的关爱和支持，并与他们一起寻找解决问题的办法。通过与孩子的真诚对话，我们可以建立更加紧密的亲子关系，帮助他们度过叛逆期。

2、换位思考。

家长也是从叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子。

3、尊重孩子的独立性。

叛逆期的孩子们渴望独立，并希望掌控自己的生活。虽然这个时期的孩子们使用错误的方式来表达这种渴望，但是作为家长，我们应该尊重孩子的独立性，并给他们足够的空间去发展自己的能力。我们可以通过合理的规定和限制来引导孩子们正确地做出选择，帮助他们了解自己的决策对他们未来的影响。

4、引导他们寻找自我价值。

孩子叛逆严重可能是因为他们在寻找自我价值的过程中遇到了困难。我们可以通过鼓励他们参与一些兴趣小组或社区活动，让他们有机会展示自己的能力和价值。同时，我们也可以帮助他们发现自己的优点和长处，鼓励他们积极面对挑战。

5、树立榜样和引导。

家长的行为往往是孩子学习的榜样。要想引导孩子健康成长，家长需要自己先行践行良好的行为和价值观。同时，通过正面的引导和教育，帮助孩子树立正确的目标和行为准则，引导他们走向正确的方向。

6、鼓励和支持。

叛逆期的孩子可能会有一些挫折和困难，家长应该给予孩子足够的鼓励和支持，让孩子感到自己并不孤单。同时，家长也应该教育孩子如何面对挫折和困难，培养孩子的抗压能力。

叛逆期的孩子会有哪些表现？

1、社交模式变化。

孩子的社交圈可能会发生变化，他们可能开始与之前不熟悉的群体交往，或是减少与家庭的互动，更多地与同龄人在一起。

2、寻求独立。

叛逆期的孩子渴望独立，他们试图自己决定事情，而不再依赖父母。这表现在他们希望有更多的自主权，如选择穿着、社交活动等。

3、不易控制情绪。

处于叛逆期的孩子，不容易控制自己的情绪，烦躁易怒，不喜欢听父母的唠叨，否定大人的意见，甚至还可能和父母发生正面冲突。

4、注意个人隐私。

领地意识较强，不希望父母随意进出自己的房间，更不喜欢父母乱动自己的东西，开始有不想让父母知道的小秘密，非常注重个人隐私。

叛逆期孩子厌学家长怎么解决？

1、要有足够的耐心。

很多家长在面对孩子叛逆的情况下容易激动，甚至会大吼大叫，这样对待孩子也是错误的。家长应该有足够的耐心，可以坐下来与孩子谈一谈到底希望父母怎样做，必要的时候可以问一问孩子自己的缺点，然后自己也要及时改正。

2、激发学习兴趣。

家长可以帮助孩子找到感兴趣的学习领域，通过趣味性的学习方式，激发孩子的学习兴趣。

3、建立孩子的自信心。

孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。

4、给孩子足够的休息时间。

孩子的身体和精神需要充足的休息时间，如果孩子长时间处于学习的状态，很容易疲劳和消极。因此，家长要合理规划孩子的时间表，让他们有足够的时间休息、娱乐和放松，保持身心健康。

5、做孩子的榜样。

父母是孩子最好的老师，家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习，那建议家长们在闲暇时间放下手机，去学习自己所需的知识，或者在孩子学习的时候在他身旁学习，向孩子展示你对知识的兴趣，这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习。