初一,基本上身体发育半成熟,有些孩子早熟,我们那时候20多岁还无知,现在的孩子都早熟,进入青春期,小叛逆,要和孩子平等沟通,抽出时间,多和孩子交流,无话不谈,帮助他安全渡过青春期就好。
儿子刚上初一就很叛逆怎么办:
一、有的家长为了让孩子专心学习,总是包办孩子的任何事物,孩子就相当于成为了一个“学习机器”。各位家长,我们的孩子始终是要独立的,家长一味地包办代替,其实就是在害孩子。家长该放手时就要放手,让孩子学会自己成长,对自己负责。假期中孩子不想学习时,可以适当的安排一些家务,比如洗衣服、收拾屋子、整理书架。
二、很多家长对于孩子犯下错误是不能够容忍的,甚至到了斤斤计较的地步,结果就是孩子畏畏缩缩,不敢去尝试一些东西,面对困难就想逃避,还会被责备胆小怕事、没责任感。之所以出现这样的情况是因为父母对孩子的错误不能够容忍,孩子很怕去犯错误,便失去了尝试创新的热情,进取精神大减,直至自暴自弃。各位家长,请允许你的孩子犯错误。只是这里的犯错误是在一个适度的范围之内,建立在一个正确的价值观、人生观的基础之上;一旦超过这个度,也需要您及时的制止孩子。
三、很多家长,习惯将自己的意志强加给孩子,并且认为这是为孩子好,是爱他的表现。孩子虽然会按我们说的去做,但心里往往是不情愿的,这会使亲子关系产生隔阂,随着孩子自尊心越来越强,孩子会更加强烈的反抗,慢慢地,他会变得很叛逆、不好管教。
四、现实生活中,不注意保护孩子自尊心、自信心,不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有些家长、老师看孩子不顺眼,总是指责、埋怨,有的甚至打骂体罚。这样下去,久而久之,一个本来不错的孩子,会在一片指责埋怨声中,失去应有的上进心和自尊心,最终难以成才。
五、家长要想逾越和孩子之间的鸿沟,就必须放下架子去和孩子交朋友,去了解透视孩子的内心世界,我们不妨遵循“家长=朋友+老师”这样的思维方式来试试。如果孩子能把你当成知己和一面镜子了,你们的关系就会融洽一些,对一个他认为谦逊忠厚的朋友他是不会隐瞒自己的。
六、当今社会竞争越来越激烈,每个人都面临不小的工作和生活压力。尽管压力需要一个宣泄渠道,但孩子绝不是我们压力宣泄的渠道,孩子绝不应成为家长的出气筒。孩子正处于生长发育阶段,生理及心理都非常脆弱,反抗的力度也不够,正是需要保护和正确教育的年纪。父母不如意、不顺心,就拿孩子出气,让孩子跟着“吃挂落儿”,只能对孩子造成难以估量的生理及心理创伤,影响孩子健康成长。
七、多一些建议,少一些命令。父母不管要求孩子做什么事情,一定要注意用商量的口吻,而不要用命令的口吻。比如,提醒孩子做作业时,你可以说:“你现在是不是该做作业了,做完作业就可以看会儿电视。”商量的语气对孩子来说非常重要,孩子会认为你尊重他,关心他的感受,从而对你产生好感和信任,促进亲子沟通。
家长与其一直抱怨孩子叛逆,不如反思自己的教育方法,只有自己不断学习家庭教育,孩子才会转变,才会越来越优秀!
初一孩子谈恋爱很正常,因为不管是男孩还是女孩到了12岁开始,就开始了生理期的变化,身体的各个性器官会开始发育,对于异性也有了特殊的感觉!这也是荷尔蒙所滋生的,很正常!如果家长及时发现了这一点,需要进行疏导,不能直接拆散,这样反而适得其反,会让孩子叛逆心理增强!
儿子刚上初一就早恋了怎么办?
1、不可一刀切断
很多家长在知道孩子早恋之后,都会第一时间将其情丝斩断,殊不知这样的做法之后让他产生极端的行为。因为早恋是一种很正常的行为,这一点是需要从我们的认知力加以改正的,它就像是我们脸上的青春痘,到了该有的年纪就会长出来。而这种朦胧的情感,大都发生在中学时期,这一时期的孩子会格外的叛逆,一旦家长采用极端的方式去处理他早恋的事情,很容易让他产生极端的行为。因此,在孩子“情窦初开”的年纪里,家长们要手下留情。
2、尊重孩子
首先要做到的就是尊重初一学生,处于初中阶段,初一学生已经有自己的想法和意见,虽然很多方面还不成熟,但是作为父母还是要尊重孩子,不要“倚老卖老”。更不应该用父母的身份来压制孩子,要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通,效果是最好的,尤其是对于男孩子更是如此。
3、加强青春期教育
大多数家长都是从很保守的年代过来的,所以在自己的意识里面,就很排斥跟娃讲这方面的内容。殊不知,家长的排斥和不以为意,很容易让娃形成一个错误的恋爱观。因此,家长在面对早恋这件事时,首先要摆正自己的观点,加强青春期对娃的教育,帮他养成一个健康的恋爱观,这样才不至于“酿成大祸”。当然了,青春期的教育内容,理应包括性生理、性心理以及性道德这三方面,家长适时、适度、适当地开展一些聊天活动,不仅能让娃客观的对待自己身体生理变化,还能让他的心理变得健康,能够学会自爱、自重。
4、家长要更加关注初一孩子的生活
这里说的关注并不是家长们要每天都向老师或者是孩子询问做了什么,关注孩子是一定要注意分寸的,因为处于青春期中的初一孩子都是需要隐私和自己的空间的,所以家长在关注孩子的时候一定要注意。
5、要给孩子讲清后果
这个时期的初一学生还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖,这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。
父母跟孩子之间建立良好的关系,让孩子觉得无论到任何时候父母都是自己最坚强的后盾,而孩子的内心本来就很有力量,也就没必要从异性身上来获取支持了。与其在孩子出现早恋苗头时,家长想办法围追堵截,还不如在孩子成长过程中,给与孩子充足的爱,让孩子有更健康的心态来面对自己的情感问题。
刚上初一的儿子早恋怎么办?
1、帮助他们分析利弊
许多孩子在这个时期都是懵懂的,他们对于未来的很多事情都没有自己的想法,其实父母可以加引导,对孩子喜欢的事情做一个长远的打算,同时把早恋的危害加进去,孩子自然而然会明白这个道理。
2、帮助孩子竖立正确恋爱观
作为孩子的家长来说,不管是自己家的孩子是男孩子还是女孩子,都要在孩子没有早恋之前就给孩子以朋友的身体和孩子谈早恋的事情,帮助孩子竖立正确的恋爱观,不要等到真的发生了再手足无措。
3、父亲出面心平气和沟通
如果说家里早恋的是男孩子,最合适出面和孩子谈心的肯定是父亲,因为母亲遇到孩子早恋的问题会变的很敏感,生气,没有办法做到心平气和,但是父亲则比较稳定一些。
4、注意措辞
在和孩子沟通的时候,千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话,这个时候的孩子容易出现逆反心理,如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中,就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞,尽量温和一些,要和孩子以朋友之间的关系去交流,而不是父母和子女之间的关系去交流,起码位置要放平等。
刚上初一的儿子早恋的原因:
1、情感趋势
青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法,会讨论班上好看的男孩或者女孩,也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。
2、周边环境影响
我们常说近朱者赤近墨者黑,环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人,那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱,那么他也会跟风去谈恋爱。
3、恶劣的家庭关系
孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家,心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子,心思本来就比较敏感,再加上不和谐的家庭环境,便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待,他会渴望一个情感的寄托,早恋问题就会随之而来。
很多孩子在刚上初中的时候,都会对加重的学习压力和全新的环境感到不适,一些孩子由于适应能力较弱,此时就会出现厌学的情况。这并不是因为孩子懒惰或者贪玩,因此,父母切忌这时候随意给孩子贴标签,要让孩子向父母敞开心扉。
孩子刚上初一就厌学怎么办?
1、找出孩子厌学的原因
初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的,作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象,那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因,俗话说的好无风不起浪,厌学的原因也大致分为几种:学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因,家长想要解决问题首先要去对症下药,帮助孩子解决厌学的问题。
2、降低对孩子的期望和要求
每个父母都希望自己的孩子能成就大事,过上幸福的生活,希望自己的孩子起到为社会做贡献的作用。但是不要盲目提高对孩子的期望,更不要说将自己的思想强加给孩子了。没有哪个父母对孩子是没有期望的,但是这种期望必须与孩子的成长保持一致。
3、不要过分看重孩子的成绩
虽然分数可以反映孩子的学习情况,但是分数往往也具有一定的偶然性。当孩子考试没有考好时,孩子也会感到不舒服,在这个时候,父母要做的并不是批评孩子,而是安慰和鼓励孩子。“尺有所短,寸有所长”,孩子学习能力的许多方面不能简单地通过成绩来衡量。
孩子刚上初一就厌学的原因:
1、与父母之间的关系比较紧张
比如,在家里,总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段,孩子尚且还会听父母的话,但是到了中学阶段,孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重,这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。
2、提不起兴趣
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同,兴趣点也不同,在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得,若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也会排斥上学。
3、感觉学校过于束缚
对于不喜欢被约束,尤其是生性活泼好动的孩子来说,会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例,比如,统一服装、统一发型、不准迟到等,他们不愿被约束,就会产生厌学的情绪或行动。
孩子刚上初一就厌学的表现:
1、做事注意力不集中:孩子不管是在家里,还是在学校,做点事情就很容易走神,注意力不能集中起来,总是冬看看,西瞅瞅。这恰恰是厌学的一种表现。
2、缺乏兴趣:厌学的孩子在学校课堂上通常缺乏兴趣,没有积极的学习态度。他们可能表现出打瞌睡、走神、玩手机等行为,难以集中精力听讲。
3、逃避责任:厌学的孩子对于学校作业、考试和学习任务,厌学症学生可能会逃避,偷懒甚至无所事事,甚至可能伪造学习成绩。
初一阶段可以说是初中学习生涯中比较重要的一个阶段。因为这段时间孩子的心理和生理发生的变化比较大,出现厌学、沉迷游戏、和家长对着干的现象比较多。这段时期家长的思想疏导工作一定要做好,学习成绩固然重要,但孩子的身心健康也不可忽视。
孩子刚上初一就不想上学了怎么办?
一、寻找原因。
孩子不想上学的根源是什么?是客观原因还是主观原因?是外部环境问题还是内心问题?如果是外部原因,帮助孩子解决好外部问题就能改变他的想法。
二、心理疏导。
他应该会有很佩服的人,您可以让那个他很佩服的人来引导他,打开他的心结,从而改变他对上学的认识!有了学习目标,孩子就会重新对学习产生热情。
三、体验生活。
刚上初一年龄太小,如果是他内心厌学就不想上学,那作为家长可以给孩子适当安排一些力所能及的事情(最好是能起到体验生活艰辛的)让孩子去做!从生活中体验到金钱或物质的来之不易,让他体会到父母的不容易。
孩子刚上初一就不想上学的原因:
1、父母过于看重成绩
父母对于孩子学习成绩过于看重,把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一标准。当孩子向父母提任何要求的时,父母都会说你先考试考到多少分了,再来跟我说这个问题。考试成绩一下降,父母就会说:看就是你玩手机、看电视太多了,从今天开始不准在玩手机,不准在看电视!这样子、学习带给孩子都是不好的感觉,当他对学习感觉越来越不好时,他就开始讨厌学习。
2、学习能力差,缺乏学习动力
学习能力差既属于智力因素,也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力,而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系,应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。
3、课外压力太大
有些家长会根据自己的喜好,给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班,占用了很多本应该让孩子放松的时间,造成孩子有种一直在学习的压力感,压得时间长了以后,孩子通常选择反抗!反抗的常见做法就是:“我不读书了!”
孩子刚上初一就不想上学的表现:
1、成绩直线下滑,喜欢做与学习无关的事情
当你发现孩子成绩大幅下滑,并开始琢磨研究一些另类的事情时,很可能是因为他想要逃避现实,希望通过其他事情来逃避学习上带来的压力。他可能沉溺于游戏,甚至产生学小语种,学艺术或者做生意的奇葩想法,这些都是在逃避,是一种厌学,想要避免压力的表现。
2、沉溺过去,不为失败总结教训
有些孩子曾经成绩很好,但面对考试的压力,可能会有成绩下滑的时候。但如果孩子沉溺于过去的成功经验,对于目前的失败不做总结,而是用精神胜利法逃避现实,认为自己总会成功的,实则也是在回避压力,有厌学情绪的反应。
3、不想学习,也不想玩
玩耍是孩子的天性,学习也是孩子渴求知识的正常表现。但如果发现孩子对于学习,玩耍都没有兴趣的时候,需要注意是不是孩子有其他心事,或者因为家里和学校的压力产生了厌学的情绪,导致产生消极情绪。
厌学主要原因是从小没有对孩子进行目标管理,孩子没有目标,加上初中学科难度增加,作业量增加,没有成就感所致。现在纠正孩子这些情况还来的及,等孩子出现叛逆,厌学情绪严重后就来不及了。
刚上初一就厌学怎么办?
1、帮助孩子确立学习目标,包括近期、中期和长远目标
长远目标就是所谓的志向,没有志向的孩子学习不可能持久,同时还要帮助孩子制定近期计划,包括明天的、下周的计划,并监督执行,孩子完成计划后务必要基于奖赏,当然没有完成计划也务必要兑现惩罚。
2、及时的开导
孩子不适应,是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。告诉孩子,不管是小孩还是大人,不管是读书还是今后的工作,必然会经历这样的过程,新的环境,新的老师,新的同学,新的科目,我们只有调整好心态,改变行为习惯和学习方法,主动去适应,主动去融入,才能更快的度过适应期,谁能更快的度过适应期,谁就可能成为优秀的中学生。
3、要家校互动,助孩子一臂之力
在学校,老师要多关注和关心每一位学生,让他们感受到老师的关心和爱护,让他们有归属感。在家里,父母要每天主动跟小孩沟通,认真倾听孩子在校经历的喜怒哀乐,与孩子分享快乐,分担烦恼。
4、要大力的鼓励
初中是人生中极为重要的一段旅程,是成长过程中最美好的一段时光,好好学习,继续优秀,健康成长,结交师友。加强理想和目标教育,帮助孩子树立远大志向,树立家国情怀,让孩子奋斗有方向,行动有动力。
刚上初一就厌学的原因:
1、心里抵触
小学阶段的课程相对少,作业比较简单,孩子可以比较容易的完成,就有自己玩耍的时间;初中的课程比较多,难度较大,作业量大,把孩子原来玩耍的时间都挤压了,孩子心理大大抵触,厌学情绪就上来了。
2、同学关系差
刚升入初中的孩子面的大部分陌生的面孔,一时会有无措感,不知道怎么和新同学相处,尤其是内向的孩子,这个短板异常明显。寡言少语,不能和同学主动交流,显得有些不合群。对刚升入初中的孩子,一旦放学回家出面面无喜色,异常沉闷,大多是出现了这类心理问题,家长要注意观察孩子,及早发现苗头,这个心理问题大人介入的越早越好。
3、贪玩导致的厌学
爱玩是孩子的天性,但玩要适度,一旦坠入迷恋的漩涡,能不厌学才怪。这里最需要警惕的是孩子沉溺于电玩游戏,家长要强化这方面的管理,不要给孩子上“瘾”的机会,很多家长对孩子用智能手机的情况不闻不问,这是十分危险的。
女孩子刚上初一就早恋,家长可以告诉孩子,青春期的悸动是正常的,但此阶段的情感并不稳定,很多时候只是对异性的好感,并不能上升到喜欢或者爱的阶段,要明确自己的情感。家长可以以“过来人”的身份,引导孩子建立属于他们自己的目标,帮助孩子把注意力集中到学习上面。
女孩子刚上初一就早恋怎么办?
1、引导正确爱情观念
孩子成长对异性所产生的好奇感是不可避免的,那么家长的正确引导就很重要了,父母亲要让孩子知道什么叫爱情,婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任,它不仅仅是对于夫妻两个人,还有双方的父母以及来自各个方面的压力,真的是没有任何能力的人是做不到这一切的,并且孩子还那么小,那就更不懂了。
2、反省自我,多陪女儿
女生青春期比同年龄的男生来的早,早恋的女生一般缺少父母的爱,特别是父爱。正是如此,为人父母者,应当在女儿青春期加强陪伴加强关怀。亲子沟通实在必不可少,这一点,很多父母要做自我反应。
3、要摆正心态
很多家长,得知初中女孩和异性交往,就惊慌失措,风雨来临,感觉必须大动干戈,把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是,孩子的问题,你拿放大镜去看,就真的变大问题了,你若掠水无痕地处理,它往往就消失了!所以家长要认识到:你了解的不一定代表孩子早恋,有些只是正常交往。即使是早恋,其实也是正常的。
4、不要骂孩子
发现初中女孩早恋了,不能直接骂孩子,高中或者初中的孩子都处于青春期,叛逆心理都比较严重,如果打骂孩子的话,会影响孩子的成长,也会让孩子感觉家长不爱他们,会产生不好的影响的。
5、尊重孩子正确冷处理
初中孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼。
6、正确的引导孩子使用手机
手机给学生带来方便的同时,但是手机上的那些不健康的东西,数量之多,覆盖面之广,也是前所未有的,那些庸俗的格调低下的信息特别容易污染青少年纯洁的心灵。这种精神生活的刺激,对正处青春期的学生的心理起到了催化作用容易引起初中女生早恋。
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