家长如何教育孩子的小偷行为

当孩子偷东西时，家长要耐心的教育孩子。跟他讲道理，动之以情，晓之以理。不能因为这，上来就是打骂不停，要让他明白这种行为的危害，让孩子纠正。

家长如何教育孩子的小偷行为？

一、是非观问题

联系实际情况，家长要尽早告诉孩子未经允许拿别人的东西是不正确的行为，并提前说明再犯的惩罚后果。同时，不要夸大错误，也不要轻易地用“偷”来形容，给孩子改过的机会，让孩子在内心形成正确的思想观念。

二 、告诉孩子每样东西都是劳动的结晶

不管是家里的还是别人的，都是通过辛苦劳动换来的，不能轻易拿别人的东西。家长应该认真地告诉孩子，想要什么东西都可以跟家长说，可以让孩子通过付出一定的劳动来获得他想要的东西。这样子在劳动的过程中，孩子不仅能体会到每一样成果的来之不易，也学会了珍惜，在生活上能更快的独立。

三 、做出正确示范

很多孩子都有这种现象，到小伙伴的家里玩时，看到别人家里有布娃娃、玩偶、飞机模型之类的玩具自己也很想要，就会偷偷揣回家里。当家长发现了孩子拿了别人家的东西的时候，有些孩子因为害怕被惩罚就会主动承认错误，那么家长就不要再责备孩子了，过去的事情已经过去了。家长带着孩子亲自把东西还给人家，用行动给孩子做了正确的示范，孩子也就知道如何从错误中学会正确的做法。

四、带着孩子主动交还并真诚道歉

大多数父母在发现孩子偷东西之后的做法不是马上交还失主并道歉，而是将“赃物”赶紧藏起来，然后回到家里把孩子一顿训斥。这样的行为只能让孩子觉得父母并不是不认可偷东西这件事，只是父母担心孩子被“抓”而已，那么孩子下一次一定会更加“巧妙”的偷东西了。所以当发觉孩子偷东西之后，立刻询问孩子东西的来源，并带领孩子立刻将东西交还失主，然后父母和孩子一起给失主道歉赔不是。这种行为明明白白的告诉孩子：你的行为是错误的，也是羞耻的，但做错了就要承担错误，这样一来，孩子自然不会将偷东西当成一件“可行”的事情了。

五、把自己重要的物件假装丢失

这是父母需要在孩子面前演的一出戏，把身上的钱包或者手机亦或是身份证等等特别重要的东西“丢失”，然后表现出你丢失东西的那种痛苦，并且一定要让孩子感同身受，知道你丢失东西后的那种难过心理。然后询问孩子：丢了东西的人这般痛苦，难道你要做那个制造痛苦的人吗？这种表演会对孩子印象很深的，孩子天生是善良的，他们自然不愿意做那个制造痛苦的坏人。

六、帮孩子建立所有权观念

虽说“自我中心期”是成长轨迹，但身为父母，我们不能对孩子的“贪得无厌”视而不见，要开动脑筋尽早帮孩子建立起“所有权”的观念，即让孩子知道尊重别人的所有权。父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，嘱咐孩子离开时归置好自己的物品，父母可以向孩子借用玩具或是纸笔，并告诉孩子要使用多长时间，征得孩子的同意，方可把物品带走，在归还时要向孩子说“谢谢”。

教育孩子是一门学问，每一位父母都希望自己的孩子将来成龙成凤。那么，总有一些家长，根本不懂得如何教育孩子，最后搞得孩子非常叛逆。父母也是都希望孩子能够健康快乐的成长，对于孩子的教育也是不能忽视的一个问题，下面介绍下正确教育孩子的方法。

家长如何教育孩子的方法？

1、与孩子保持沟通

与孩子保持沟通是教育和引导孩子的关键。父母应该与孩子保持密切的联系，倾听他们的心声，了解他们的需求和问题。这样能够让孩子感受到父母的支持和关爱，也能够帮助父母及时了解孩子的困惑和疑虑，指导他们正确的认识和处理问题。

2、制定合理的规矩与奖惩机制

在家庭中，规矩是孩子们学习自律的重要途径。制定合理的规矩，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，也要建立奖惩机制，奖励孩子的优点和努力，对于不当行为进行适当的惩罚。奖惩要有度，让孩子在规矩中学会自律，而不是害怕父母。

3、敢于尝试新事物的勇气

有很多见过世面的孩子都会有很愿意尝试新事物、敢于挑战自我的勇气。对于我们每个人来说，都是在来到这个陌生的世界后，开始一点点地去学习、了解到。也不会有人是生下来就会毫不费吹灰之力就可以学习到很多东西，对事物的认知都是一点一滴地开始的。

在孩子面对新的事物产生恐惧心理、很害怕接近的时候，我们作为父母的也需要给孩子更多地勇气。在保证安全的前提下，做父母的可以先做个榜样，让孩子看到父母很勇敢、愿意尝试不同事物的一面。在这样树立很好的信心基础上，孩子就会很自然和放下心中的恐惧、害怕，也会加入到想去尝试的过程中来。

4、培养孩子的坚持态度

提到坚持是大家会一致认为很重要的事情，当然我们指的坚持是真的对孩子成长有益处和孩子真心喜欢的事情，这些也是很重要的。我们要考虑到孩子的成长大方向和孩子的个人强烈意愿。

很多时候，孩子在做每件事情的时候都是需要有坚持的信心，无论在做什么事情都是会遇到困难、挫折的，我们就要有克服困难、继续坚持下去的信心和毅力。况且很多事情想要做成、做好，也是需要其他事情的辅助、协调才可以。

5、注重品德教育

除了学业上的培养，品德教育同样重要。家长应该注重培养孩子的良好品德，教育他们做一个有责任心、有爱心、有公德心的人。通过言传身教，让孩子学会尊重他人、宽容他人，培养良好的人际关系。品德教育不仅是为了眼前，更是为了孩子将来的成才之路。

6、与孩子共同成长

教育和引导孩子是一项长期的任务，需要父母和孩子共同努力。父母应该与孩子共同成长，让他们感受到父母的支持和关爱，同时也让父母能够更好地了解孩子的需求和问题，指导他们正确成长。

家长教育孩子的重要性：

1、家庭教育是孩子形成价值观的重要渠道之一。很多人在成年之后，思想和行为方式会受到环境的影响，而家庭教育可以为孩子在成长过程中注入正确的价值观，让他们学会正确的道德标准和价值取向。在家庭教育中，父母可以通过言传身教来塑造孩子的正确价值观，让孩子从小养成诚实守信、勤奋努力、尊老爱幼、团结合作等正确的价值观念，从而使孩子健康成长，成为一个有担当的人。

2、家庭教育对孩子的学习、社交都有深远的影响。在孩子成长的过程中，父母的优质陪伴可以培养孩子良好的阅读习惯、学习的习惯，父母教导孩子如何去交朋友，给孩子正确的社交示范。这些对孩子在学校中都有很大的帮助，让孩子在学习和社交中有自信。

3、父母对教育的重视程度影响孩子的成长。父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。

4、有利于良好亲子关系的发展。良好的父母教育有助于建立亲子间的信任和亲密关系增强家庭凝聚力。总之父母教育在孩子成长过程中具有举足轻重的作用。父母应当关注孩子的身心发展，努力提高自身的教育素质，为孩子提供一个健康和谐的家庭环境。

家长教育孩子的错误方法：

1、放任型教育

任其发展，孩子只要饿不着，吃穿不愁就行，教育统统交给学校老师，我们把这样让孩子自由成长的父母，称之为“放任型”父母。这样的父母大多可能忙于事业的打拼，陪伴和照顾孩子的时间有限，经常的把孩子丢给家里的长辈，甚至保姆和学校老师。在他们看来，只有自己的事业做得越好，钱赚得越多，才能给孩子充足的经济保障，给孩子提供一个优越的生活条件，孩子才会幸福，这是不对的。

2、把你的孩子和别人比较

 这是所有父母的通病。当你把“攀比”的枷锁套在孩子身上，他们永远不会幸福。他会一点一点地向父母学习“比较”，用它来消磨自己的自信心，以至于永远被“比较”的“痛苦结果”折磨。 父母要相信自己的孩子是优秀的！每个孩子都有自己的优点！不要用比较扼杀孩子的自尊！

3、抑制孩子的兴趣及天赋

“兴趣”这两个字，最近频繁出现在各大教育类媒体和各种教育行业专家的口中。慢慢的兴趣培养已经成为孩子现在必不可少的一部分，可以这么说，“兴趣”对学习的重要程度已经被广泛的认可了。但是还有很多家长禁止去培养兴趣，称其会使学业退步，其实不然，“兴趣”一定是关联于某种具体行为，而不是针对某种结果，从实际意义来说，最合理的“兴趣”是关联于学习行为的。

4、强迫孩子听话

孩子听话是每一位家长都希望的，因为只有孩子听话了之后，自己的一些想法才能更好地灌输给他们。一些孩子从小就喜欢出去玩，有时候甚至忘记写作业了，但是父母都希望孩子能够在家好好写作业，按照自己制定的计划来执行。一旦孩子不听话，就开始打骂，虽然刚开始是有一定的作用，但是对他们后期的成长却是不好的。

手机的广泛使用，已经逐渐占据人们的生活，成为习惯。现在的许多人，已经有了"手机分离焦虑症"，孩子沉迷手机的现象也越来越常见。尤其是叛逆期的孩子，缺乏自控能力，很容易对手机上瘾。

家长如何教育孩子玩手机？

1、正确认识手机的两面性

家长首先要知道手机是一把双刃剑。家长不要否定手机对孩子的积极影响。因为说手机中的很多信息对孩子的成长都是有益的。比如百科知识可以帮助孩子增长见识；新闻能帮助孩子了解世界；学习软件可以帮助孩子解决问题；一些影视，电子书，电影可以帮助孩子形成正确的三观。因此家长不要因为孩子手机不离手就没收孩子的手机，而是要教会孩子正确对待这些信息。

2、制定规则，限定使用手机

家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，孩子为此哭闹，家长不能妥协，允许孩子情绪的发泄，待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。

3、父母进行有效的陪伴

很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。

4、孩子闹脾气时不拿手机哄

孩子是情绪多变的物种，有时候谁也没惹他，他自己一个人生闷气或者来闹闹你。家长觉得烦，怎么哄都不听，这时候就拿出了大法宝——手机。而孩子的手机瘾多半就是这样染上的。

因此，家长要坚持自己的原则，不管孩子怎么闹脾气，不要用给孩子玩手机的快速解决方法，不要养成孩子依赖手机的坏习惯。

孩子玩手机的原因有哪些？

1、孩子对家长的模仿

一个迷恋手机的孩子背后，往往有一个迷恋手机的家长。在家庭教育中，有一个定论是"身教大于言传"，当家长一边不让孩子玩手机，一边自己又乐此不疲的时候，孩子更多的会模仿大人的行为，而不是听大人的口头教育。

2、父母没有用心的陪伴孩子

在孩子成长的过程中，父母的陪伴是很重要的，不过有的家庭处于种种原因，父母不在孩子身边，会把孩子交给老人或者是其他亲戚照顾，为了方便与孩子联系，就会给孩子买手机。甚至有的父母忙于工作，未来让孩子不打扰自己，便让孩子玩手机。

孩子爱玩手机的危害：

1、影响孩子注意力

现代人仿佛得了一种离不开手机的疾病，每隔几分钟都要看一眼手机，生怕自己看漏了什么重要信息。孩子们也一样，在离开手机的时候，脑袋里想的不是学习，而是时间快点过去，好再去玩手机。长此以往，孩子的专注力会下降。

2、视力下降

儿童每天持续用平板电脑1至2个小时以上，三个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。据调查得出：孩子连续玩20分钟iPhone孩子视力平均下降到43.8度近视状态泪膜破裂时间平均为53秒平均每分钟眨眼7.67次孩子连续玩20分钟iPad孩子视力平均下降到41.7度近视状态。

家有高中生，让很多家长既心疼又头疼，学业的压力太大，心疼，青春期：易燃易爆炸，管理不当，一触即发，后果不堪设想。因此，了解孩子的青春期心理，得当的方法，才能有效管教帮助孩子。

高二家长如何教育孩子：

1.打开沟通之门的钥匙：找孩子感兴趣的话题。家长要是想走进孩子的内心深处，打开沟通的大门，就要付下身子，放下身段，投其所好，了解自己孩子的兴趣爱好。从孩子的兴趣点入手。

2.既然孩子愿意和你交流，敞开心扉，作为家长不能辜负孩子的信任，千万不能触碰孩子的“逆鳞”，而是先倾听，让孩子一泻而出，吐露干净，然后再进行慢慢的引导，表达自己的想法和观点，顺着毛捋，千万不能对着干。

3.不要只盯着成绩，要透过现象看本质。

“没有永远的常胜将军，人有失手马有失蹄”，家长不能只盯着孩子的成绩看，而是要看到分数后面孩子的努力和存在的问题，帮孩子一起寻找原因解决问题才是王道。

4.当家长看到孩子成绩出现问题的时候，首先应该肯定孩子的努力，不管成绩好坏孩子都是付出汗水了，没有哪个士兵不想当将军。其次应该带着孩子进行卷面失分分析，看看孩子丢分的具体原因，是粗心大意，还是知道掌握不到位，还是方法的问题。然后做错题整理，在寻找解决方法。

5.不给孩子再施压。作为一名高中生的家长，孩子本身就已经压力山大，家长就不要再“火上浇油”了，不然会成为“压死骆驼的最后一根稻草”。在孩子面前少谈成绩，尤其孩子不愿意谈的时候，更不要拿孩子跟隔壁七大姑八大姨家的孩子比，给孩子创造一个良好的家庭教育环境，让孩子释放压力，更好的投入学习。

6.孩子劳逸结合，适当减压。大环境已经无法改变，但是家长可以改变自己的孩子，如何改变，从心态和家庭环境上改变。孩子回到家，除了学习父母可以陪着聊聊天，做做游戏，听听音乐。让孩子和家长自己学习中遇到的困惑或压力，调整心态，积极面对。

7.经常找老师沟通。作为一个家长，及时向老师了解孩子在学校的学习情况和表现，是一个家长必尽的责任，也是合格家长的标准之一。孩子是自己的，不能丢到学校就不管不问，学习全靠老师，对孩子的情况一问三不知。家长应该经常向班主任和老师询问孩子的情况，经常和老师沟通，并做出该有的回应。

8.定力目标，找准方向。当孩子踏入高中大门的那一刻，家长和孩子心里就应该有一个明确的目标和前进的方向，目标如同灯塔一样照亮孩子前进的方向，让孩子不迷茫，不迷失自我。家长应该根据孩子自己的兴趣爱好，以及性格特征，帮孩子分析一下，并提供相应的建议，让孩子在高中有一个明确目前，将来自己要去哪所大学，怎么为了这个大学而努力。

家长要做好孩子的坚强后盾和加油站，帮助孩子一起解决所有问题，不打压，不强迫，以人为本，己所不欲勿施于人，学习重要，心理健康成长也同样重要。

家长经常暴躁且暴力对待孩子，会使孩子慢慢没有主见，看着震怒中的家长，孩子即使有自己的想法也不敢表达出来，所以我们要学会控制自己的情绪和脾气，发脾气的时候不妨换个环境静下心来。

脾气暴躁的家长如何教育孩子？

1、当父母面对孩子犯错的时候，首先要告诉自己“他还是个心智未成熟的孩子，可以允许他犯错”，压下自己心中的怒火。等自己情绪逐渐稳定下来，试着换位去考虑孩子的当时感受。这时候再告诉孩子哪里做得不对，会比直接责骂和动手惩罚的效果更好。

2、要心平气和，以平常心对待孩子。孩子年龄小，淘气，不听话，这都很正常，我们要耐心去教育他们，和他们说危害，谈后果。这样孩子慢慢地就会改变。对待孩子的学习，家长更忌急躁，辅导孩子学习，要耐心讲解，语言简单易懂，多举例子，不要一看题目就火了，这么简单都不会，孩子惧怕，们说什么，他都听不明白，也就是我们常说的弄混蛋了。家长多想想自己上学时什么状态，是不是你也有不会的，这样你的脾气就好了一些。

3、学会如何去管控自己的情绪。学会去改变自己的脾气。我们可以通过一些办法去改变自己的性格脾气，学会自我检讨，审视自己。多和一些有正能量的人在一起，改变自己的饮食起居。从而达到健康的心情。我们不妨多学一学成功人士的人生经历，多看一看别人的长处，借鉴一下别人的成功经验。这样才会有一个好的心态。树立正确的人生观，价值观。

4、也可能当你放下了执念，可是脾气有时候还是会上来的时候，你就暂时离开孩子。比如到你的房间去，拿起枕头摔打，把这一份怒气发泄出来。因为我不建议妈妈们总是忍着憋着，这样对身体健康也不利，所以要把它发泄出来。当然，不能摔那些贵重的东西，一定要是摔那些软的摔不烂的东西就好了。这样发泄完了以后，等你平静下来、缓和下来，再去处理孩子的事情。

5、设身处地替孩子想一想。这时要设想一下，如果自己是处于孩子的位置，面对着一个比自己高大、强壮、占据主要优势的领导，在怒气冲冲地批评你的时候，你会怎么样？你会反抗吗？更何况自己是理亏的时候，那就是完全处于被动的状态下，你还会动脑子思考你不会的问题吗？那脑子里绝对是一片空白。

脾气暴躁的家长给孩子的影响：

1、导致孩子缺乏安全感，性格懦弱、胆怯

如果一个孩子身处暴躁的家庭，父母之间经常发生争执，就会让孩子感到害怕。孩子会害怕因为自己做的不好，而导致父母之间吵架；会害怕父母下一次吵架后就会不要自己；害怕父母会在某个清晨或夜晚突然爆发争吵，而自己又要在争吵中惊慌失措。这种长期不安的生活使得孩子缺乏安全感，有事情不敢和父母说，生怕他们又因为自己吵架，性格也会变得懦弱、胆怯。

2、导致孩子脾气暴躁，走向极端

我们常说父母是孩子最好的老师，同样，父母的言行也会最大程度地影响着孩子。如果父母遇事脾气暴躁，互相指责，那么孩子就会见样学样，遇到事情不能冷静下来思考一下怎么解决，而是先去追究责任。

父母太过强势，往往孩子就会出现两种极端，一种脆弱、胆小，将来做事没有胆识和担当；另一种是叛逆、暴躁，变成和爸妈一样，甚至更走向更暴躁、极端的方向。

3、使亲子关系变差，孩子疏远父母

孩子幼小时遇到事情，第一时间想要的都是父母，希望能得到父母的帮助和理解，可如果父母一次次拒绝，甚至对孩子大发脾气，孩子就会对你产生距离感，不敢把心事告诉你，不敢靠近。久而久之，孩子就会疏远父母，就算日后父母意识到问题想要弥补，孩子也很难再打开心扉，去毫无保留地接纳父母。

对于初中的孩子，家长需要用专业的引导方法，并且家长对孩子要表现出平等、尊重、理解，信任的态度，多鼓励，少批评，多倾听，多商量才能真正地走入孩子的内心世界，起到教育的目的。

初中生家长如何教育孩子？

1、初中生家长要放下架子，倾听孩子的心声

家长通过听孩子说话来了解他们的感受，是非常重要的一种方式。不要计较孩子说话是否有道理，是否有价值。放下家长的架子，不管你多忙，立即去倾听他的话，不要等你有了空闲再说。如经常性的要等到你空闲那一刻，孩子将不再与你主动谈话。与孩子谈话，为我们提供了一次了解和教育孩子的机会。立即倾听孩子的谈话，孩子就不会失望，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉你。

2、坚持精神的传递

家长的一举一动、一言一行都对孩子思想品德、文化修养、个性培养起着潜移默化的作用。家长必须牢固树立无产阶级的人生观、价值观，对国家、对人民、对事业有高度的责任感。在社会上奉公守法，遵守法令法规，作风正派，胸怀坦荡，以民为重，乐于助人等，把自己的精神品质有意或无意地传递给孩子。

3、不要过度安排孩子学习

好多父母急于求成，“望子成龙”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。给孩子安排好多作业，安排好多课外辅导班，安排好多兴趣爱好班，让孩子累的喘不过气来，哪还有精力掌握这些知识。

殊不知自己作为成年人都没做到，怎么能一个劲儿的要求孩子呢？“过犹不及，物极必反”这样的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子学习的时候掌握好分寸，恰到好处让孩子快乐高效学习。

4、在情绪状态稳定时谈教育

初中生自尊感较强，父母激烈的言辞，很有可能会激发他的逆反心理，所以父母们在和孩子谈教育的时候，一定要保持情绪状态稳定，尽量不要在情绪激动的时候进行教育沟通。在语言表达上也应该尽量给予对方尊重，尤其不要进行人格上的打击和侮辱。情绪暴躁激动的父母，很有可能会亲手毁掉亲密的亲子情感关系，教育孩子时父母更需要拥有高情商。

5、适当给孩子放松心情

孩子上了初中，课业压力就增大了，要适当的开导孩子，偶尔带着孩子放松心情，愉悦身心，以便接下来能更好的给自己充电，借这个机会，多和孩子沟通，关心孩子，倾听孩子的心声，让他彻底的放松，卸下所有的思想包袱，为了下一次整装出发，扬帆起航。

孩子初中了家长如何教育孩子？说到初中年龄段的孩子，可以说是最让家长头疼的一个阶段了，多数的孩子的叛逆，就是从初中开始的，轻的厌学，跟家长对着干，严重的，抽烟喝酒，打架……很多家长不知道该怎么去教育引导孩子，去网上随便找教育方法去试着解决，但是最后的结果，往往不尽人意，甚至还造成了反效果，让孩子叛逆更加严重了。

孩子初中了家长如何教育孩子？

一、改变说话方式。

命令式，教训式，否定式都不适合和叛逆期的孩子交流，很多父母习惯于命令孩子，比如：“快睡，还玩什么玩，听不见吗”。“怎么还不写作业”。如果不改变这些说话方式，很容易引起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换个口吻和孩子交流会好很多。

二、用爱代替唠叨。

初中的孩子之所以不喜欢父母，是因为他感受不到父母的爱，因为这种爱被无休止的唠叨、指责和说教隔断了。此时，如果父母试图把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信父母这种无条件的爱足可以软化孩子与自己的对立。

三、言传身教。

希望孩子达到什么标准，不能只是口头限制，父母还需要自己做到位，比如，不允许孩子总是用手机玩游戏，而父母总是用在玩手机，这样孩子肯定不服气。

四、学会放手。

在青春期这个由未成年迈向成年的特殊阶段，孩子最想要的大概就是自由。也许有些父母会认为孩子还小，一放手就会出问题。其实父母越控制，孩子越没有责任感。父母该放手的时候就要放手，给孩子一个锻炼的机会，让孩子成长。