高中学生早恋家长应该怎么办

读高中期间的孩子已进入青春期，早恋难以避免。如何看待孩子早恋，做家长的一定要掌握好分寸，否则会适得其反，造成不良后果。

高中学生早恋家长应该怎么办？

第一步，要淡化早恋概念，冷静慎重进行沟通。

用“早恋”给孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的孩子“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。因此，当孩子出现早恋苗头时，老师和家长一定要冷静慎重地给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可讽刺、讥笑孩子，更不能武断地批评指责。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。

第二步，要尊重成长规律，平静自然接纳孩子。

家长尊重孩子的成长发育规律，接纳和尊重孩子的感情。获得了家长的理解和尊重，孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。接下来，家长就可以及时地告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的等

第三步：要分享成长经历，启发孩子理性思考。

爸爸或者妈妈可以像朋友那样，与孩子分享自己在成长过程中关于友情、恋情、爱情的一些经历和感悟。在被尊重和理解的基础上的交流沟通，更容易让孩子理解并懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情，让孩子知道早恋是怎么一回事，早恋应该是一种什么样子，男女同学产生情愫可以做什么，不建议做什么，坚决不能做什么，如果做了不建议做的事，会有什么危害；如果要做坚决不能做的事，要保护好自己，知道该做的防护措施。

第四步：要经常沟通引导，灌输正确婚恋观念。

一定程度上讲，早恋是家庭情感沟通缺失的替代品。本来青春期孩子就有被异性吸引的特点，缺少亲子沟通的话，孩子对异性的情感上的渴求会更加强烈。因此，当发现孩子有早恋的现象，要在肯定孩子的美好情感的同时，更多的给予孩子情感关怀和关心，让家庭的温暖逐渐战胜，进而替代早恋带来的情感满足感。面对青春期的孩子，家长应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向，多陪孩子参加一些亲子活动。在亲子陪伴的过程中，家长有意无意地向孩子渗透“青春期恋情”相关常识。家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。家长就家长不要觉得跟孩子讲“性”难开口，信息社会，孩子获取性方面知识的途径非常多，与其孩子自己去探索偏离方向，不如做父母的主支告诉他们科学的性知识。

高中生早恋的表现：

1、走神。

女生早恋的表现有时更明显一些。有的女生则表现为独自的单相思，这样的学生往往对某一异性产生强烈的好感，可能由于羞怯、自尊心、或者性格的原因，不敢或不愿向对方表白爱情．这种单相思对他人没有损害，却会严重影响自己的学习。有的高中生则突破了羞涩的束缚，表现为写情书，通过第三人以书信的方式传递．这种方式传递情书。

2、和对方联络密切。

如果是同班同学，则更多的表现为递纸条．这种情况可以发生在课内，也可以在课间；现在学生又发明了一种更浪漫并且有纪念意义的传递感情的方法．他们知道纸条易丢失，并且传递过程中也容易被老师发现．于是他们就变传纸条而为传本子。今天在女生这儿，写上一些爱的语言，明天本子就到了男生那儿，他会接着写下去，可谓，神不知鬼不觉。

3、互赠礼物，消费增加。

还有的学生也会花前月下约会。赠送定情信物。甚至发展到身体的接触，比如拥抱，接吻等。

人在青春期时候有性启蒙的意识实在是再普通不过的一件事情了。早与晚只是社会经济需要，而不是生理划分。退一步说即使恋爱被人描述成洪水猛兽。对于洪水，输引之效也大于拦截吧。对于猛兽，驯养总部杀戮强吧。

初中学生早恋了家长该怎么办：

一、以表扬开场。如果是男孩就以父亲为主，如果是女孩就以母亲为主。也可视家庭情况而定。一开始，父母可以说：孩子，听说有男(女)同学喜欢你了，挺好的。说明你长大了，我儿子是谁呀，一看就挺吸引人的。现在到什么情况了？然后让孩子说话。

二、为孩子着想。父母要向孩子说明：早恋是青春期很正常的事，父母亲都很理解你，但我们不能支持你！因为你现在的主要任务是学习，是升学，是努力做一个有本事，有作为的人。如果因为早恋耽误了正事，你将来没有任何能力，到是候人家还会喜欢你吗？然后让孩子思考。

三、谈择偶标准。父母要说：作为父母，我们尊重你的选择，但我们会提一些建议让你参考。你们现在还小，可能被对方的容貌、气质所吸引，从而忽略了内在修养，这是不全面的，也是比较危险的。所以我们建仪你们暂时把这段感情保存起来，以好朋友的友谊相互鼓励，相互鞭策，相互促进，把全部精力都用在学习上，比翼齐飞，到大学毕业找到工作以后再考虑爱情问题。如果到时侯你们仍然相互爱慕，我们一定全力支持。

四、谈爱情责任。父母要说：初恋是非常美好的，但早恋却是极其痛苦和错误的。因为相爱就必须负责，既要对自己负责，又要对对方负责。你现在还是个初中学生，你得以学习为主，凭什么对人家负责。只有你们都把这段美好的感情先藏起来，把阻力变成动力。等将来有能力为自己为对方负责任了，才是花好月圆，皆大欢喜的时侯。父母亲都知道，你是一个很有责任心的孩子。我们都很相信你！

五、更加关爱孩子。通过讨论以后，父母要努力做孩子的知心朋友，从思想上，生活上，学习上给孩子更多的关心，帮助和鼓励。

所以遇到早恋问题家长不应该像天塌了一般，首先要弄清楚他们只是单纯的好奇还是别人捕风捉影。其次即使落实了他们早恋，也要引导他们去充分认识早恋的危害，引导他们去努力学习，以后考上大学，就允许他们在一起，那样对他们来说还会是一种动力。再次强调下不要对孩子们恶语相加，那样你可能一下会毁掉两个孩子，甚至是可能毁掉的是两个被以讹传讹的孩子！

在高中时期，学生是比较容易早恋的，可是，高中是很重要的学习阶段，可能关乎孩子的未来命运，早恋又是会直接影响到学生，甚至是毁了一个学生，遇到孩子早恋的情况，该怎么办呢？

高中生早恋家长应该怎么办？

1、先和孩子坐下来聊天，看看孩子是为什么喜欢对方，这样才有突破口，当孩子说出原因时，自己可以对症下药，当孩子说不出原因时，这时候自己就可以给孩子讲一些道理，让孩子知道什么是喜欢，同时，也可以反问孩子，你确定以后要和这个人成家吗？这些你都考虑好了吗？让孩子自己是找寻心中的答案，这时候不用大人说，孩子也能想明白。

2、对于早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，了解他们的感受，在了解的基础上赢得他们的信任，用关心爱护来亲近他们、帮助他们，避免伤害他们的自尊。父母在教育孩子的时候不训斥、骂人，父母与孩子多谈心，让父母与孩子之间心意相通，互相信任理解。

3、对于早恋学生，不可强行拆散，更不可严厉训斥，家长和班主任应成为学生人生道路的引路人，以平等的态度与他们交谈，了解他们之间的关系。与此同时，向他们提出必须遵守的两项规定不能单独在一起，在学校里要保持正常的交流，并且要专注于学习。让双方冷静下来，慢慢了解对方的爱情是什么情，也许到最后才会发现其实这并非爱情，自己也会释怀不早恋。

4、给孩子一些现实的压力，让孩子知道现在应该做什么，知道自己当下的身份能做什么，不能做什么，现在什么对于自己才最重要，如果高考考不进一所学校，你们的感情又是否能坚持住，你们又知道什么是爱情吗？孩子在知道这些现实后，思想就会有觉悟，可能一下子就能解决早恋的问题。

高中生早恋的迹象？

1、经常背着父母打电话

如果同学们早恋了，那么一定会经常打电话或者是玩手机联系。家长们都是发现自己的孩子经常偷偷打电话，那么就一定要引起注意了，尽量严格要求孩子们玩手机的时间。但也不要硬碰硬，耐心的和孩子讲道理，而不是一味的责骂他们。如果不分青红皂白的骂他们，很容易引起学生们的逆反心理。会加剧事情的严重性。

2、过分在意自己的外表

有同学突然在一段时间内很在意自己穿什么衣服，弄什么样的发型，每天都会在镜子面前打扮很久。有时候到周末需要出门，在出门之前仅仅是打扮得花费几个小时的时间。如果自己家的孩子在有一段时间内突然变得很在乎自己的外表，那么家长一定要注意了，多留心观察是否有早恋的迹象。

3、放学晚回家

很多家长非常纳闷自己的孩子，每天都是会晚半小时回家，明明十分钟的路程，总是要走半小时。殊不知，他们是在陪着自己的女朋友，平常上学的时候因为有老师在，不能太放肆，只有放学的这段时间才能真正的相互温存，卿卿我我一下!

4、成绩下降

对高中生来说，最重要的工作依然是学习，这是毋庸置疑的，然后如果他们的成绩出现突然下降的情况，这就向父母和老师敲响了警钟，虽然并不一定是早恋，但是一定是有其他原因，干扰到了他们的学习和对学习的态度，所以才出现了成绩下降的情况。

对于孩子成长过程中的问题，早恋绝对占有了很大一部分比重，绝大数家长面对孩子早恋都是保持着强硬的态度，但是这种方法是不可取的，面对孩子早恋问题我们更应该去给孩子相应的引导教育。

发现孩子高中早恋家长应该怎么办？

1、冷静处理，切不可操之过急，不可冲动暴力对待。作为家长也不需要过于担心和焦虑，此时更需要的是耐心。多关注孩子的生活和学习，多和孩子沟通，关注孩子的心理状况，作为家长，也不要回避青春期的问题，也可以适当的给小孩普及青春期的知识，正确认识，让孩子能够对两性有正确的认识，做好正确的引导，让孩子适当的参加文体娱乐活动，积极乐观的生活态度去面对生活，给孩子正确的引领。

2、家长应该站在孩子朋友的立场，经常和孩子展开对话，了解孩子的心理，甚至对孩子的早恋行为表示理解支持，这样可以更好的走进孩子的内心，了解孩子的真实想法。

3、对待早恋要注意方式方法。有些家长是完全不同意早恋的，但是这种事情也没办法完全禁止，因为现在的年轻人成长的环境就是这样，可以接触到的，诱惑太多，所以除去禁止孩子们做什么事，不如去疏导，把孩子们的思想行为引导到一个正确的轨道上来。

4、帮助孩子学会正常的异性交往。我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。

5、家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。

6、处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想，他们的内心世界很精彩，可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导，他们便会打开美好而神秘的心灵之窗，让热情、才智源源不断地流淌出来;如果受到强制的压服，他们便会把受了伤的心灵深藏起来，让压抑、困惑相伴左右。

所以，成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。

不要从情感上情绪上打压孩子，逼迫孩子，甚至采取一些过激手段处理有害无益，绝对会加重孩子逆反心理。家长更不用视为洪水猛兽。要以平等姿态和孩子沟通，告诉他一些真实的案例，帮助孩子正确认识到学生早恋的危害，影响双方学习和前途。

发现高中孩子早恋家长应该怎么办？

1、跟孩子沟通

如果家长已经确定孩子早恋，这个时候就需要跟孩子沟通了。高中的孩子正处于青春期，他们极易敏感，所以家长跟孩子沟通的时候，要注意说话的方式跟方法。不要打骂、训斥孩子，也不要跟孩子争得面红耳赤，这样做可能会伤害到孩子。家长跟孩子沟通的时候，可以先表明自己的立场，对孩子的恋爱不支持，也不反对，让孩子放下心里戒备，然后告诉孩子，虽然家长不过多干涉，但是要注意男女生交往要自尊自爱，不要越距。

2、尊重关心，正面疏导

高中生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首选要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

3、做孩子的良师益友，不使矛盾激化

处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作。

4、晓之以理，动之以情

对早恋学生不能强行拆散，也不能严词训斥，家长应该跟班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度跟他们谈谈心，了解了他们之间的关系。同时向他们提出必须遵守的两项规定不准单独在一起，在学校内保持正常交往；是要把精力放到学习上。让双方都冷静下，慢慢了解对方了解恋爱是什么，可能到最后就会发现其实这不是恋爱，自己就会释怀不早恋了。

高中孩子早恋的原因：

1、心灵空虚想获取爱

如果家长从小就没有陪在孩子的身边长大，或者家庭不和睦，孩子早恋的可能性会更加大，因为从小就没有得到足够的爱意，心灵空虚，会想要从别的地方来获取爱的满足感，而早恋是最好的方式，两个人互相欣赏，互相给予对方充足的爱。

2、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高中恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

3、没有对孩子进行正常的性教育

让孩子没有能够区分“性“和“爱的关系，“性”是一种生理需求，它冲动和缓解都是短暂的，而“爱”是一种社会的责任，它需要用很大心力去培养的。当孩子的“性”冲动没有得到缓解，他在不知情的情况下，又将生理需求上升“爱”，就必然让孩子花费很大的心力。

孩子上了初中，家长就会开始担心他们会不会陷入早恋的漩涡。尤其是现在的社会风气的影响下，早恋开始呈现出了低龄化的趋势，在这种情况下，早恋更加成为家长所操心的问题了。所以家长需要正确的引导才行。

发现孩子初中早恋家长应该怎么办？

1、切忌打骂相加

大多数孩子之所以早恋，就是因为父母缺乏对孩子的关爱与了解。而且孩子碰到有好感的对象，即使没有走到恋爱那一步，也不敢和父母说，因为他们觉得如果说出来，父母会更加阻挠。所以孩子不说，父母不了解情况，眼看着孩子学习成绩一直下降，心里急的慌。所以家长记得不要采取粗暴的形式。

2、多陪伴孩子

这段时间，家长们可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

3、和孩子建立信任感

在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，女生在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。

4、互换位置与孩子交流

与孩子互换位置，鼓励孩子去恋爱，但是要提醒孩子，他是否能给对方幸福，是否能让对方的学习一个劲儿向上，以后是否能上一所大学，是否能对人家负责，相信你的这些问题会让你的孩子有所思考的。

5、家长要尊重孩子的隐私

家长记得不要偷看他们的信件，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后就会偷看孩子的手机和日记，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。

6、转移孩子的注意力

有条件的家庭，可以适当的在开导孩子之后领孩子出去一次，远近无所谓，时间长短也无所谓，给孩子一个自己思考的时间，同时让孩子接触一些新的事物，由此转移孩子的注意力。

发现孩子初中早恋的原因：

1、 在初中时期正好是处于大家叛逆的时候，老师和家长不让去做的事情，偏偏都要去尝试一下，那个时候家长和老师是绝对反对早恋的，但是由于叛逆的心里面就一定会去尝试。

2、一旦原生家庭的关系并不和睦，父母关系处于非常差的状态中，孩子的内心和性格相对都是比较沉闷的，一旦有人向孩子敞开心扉，对孩子的关心多一些，这种类型的初中的孩子会瞬间沉沦，渴望被理解和温暖的错觉，也会让孩子陷入到早恋的漩涡中。

3、孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

不做作业是孩子的天性，玩耍是他们最喜欢的事情。父母可以通过沟通、日常表现和对孩子的理解，获得孩子不愿意做作业背后的真实动机和具体原因。

初中学生不想写作业家长该怎么办？

1、要让孩子明白，做作业是不可避免的

不做作业其实是孩子的一种天性，他会想出各种各样的理由来逃避做作业，家长也可以不时地去提醒，让孩子去写作业，让他们写写完作业之前。出来救场。

如果孩子决定不写作业的话，老师也会对他进行相应的惩罚，让他明白顾客是没有办法逃避的，只有面对它，就应该为自己的选择负责。

2、家长要与孩子同步学习

如果孩子回家以后根本就没有自觉做作业的意识，家长其实可以稍微引导他一下。家长在催促孩子做作业的时候，可以告诉他自己这时候也会在一边工作，这样家长给孩子一个比较安静的、良性的陪伴，孩子慢慢就能养成好的写作业习惯了。

3、减轻学生的心理负担

有的孩子心理承受能力比较差，当来自父母、老师、自己等四方面给自己的学习压力时，孩子的能力达不到，承受不了，就会讨厌学习。因此，家长应该帮助孩子减轻孩子在学习上的心理负担，让孩子教的比自己喜欢的多，劳逸结合。

4、劳逸结合

父母也不要一味的压着孩子写作业，要给孩子娱乐的时间。毕竟孩子还小，现在的压力不要给的很大。只要孩子能够保证在该学习的时间认真学习，那么家长也要给一点时间让孩子自由支配。如果父母一直要求孩子学习，那么本来写作业很快的，孩子也会变得不愿意写作业。更何况有些孩子在空余时间，也是需要发展业余兴趣的。

初中孩子为什么不想写作业？

1、一些孩子不喜欢做作业，原因往往是不会做、老是错，有时候就是忘了老师上课的内容。

2、他们感觉作业是非常简单的，即使把作业写完了，也不能够让自己的成绩提升，更获得不了额外的帮助。

3、因为写作业需要思考，其实也是因为孩子比较懒惰，在写作业的时候，觉得非常的枯燥，所以才不愿意写。

4、随着社会的进步，很多孩子接触的新鲜事物越来越多了，孩子觉得玩有意思，以前的孩子只有完成作业才能得到奖励得到夸奖，现在的孩子可以从其他方面得到父母的夸奖和奖励，而且以前的孩子生活比较乏味，有更多的时间去学习，去写作业。

孩子写作业的重要性：

1、为了及时检查学习的效果；

2、可以加深对知识的理解和记忆；

3、可以提高思维能力；

4、可以为复习积累资料。