家庭教育帮
孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。早恋的孩子情感都是比较丰富的，无论是出于什么追求，我们都应该及时和孩子沟通！在正确引导孩子的同时，更能增进彼此的情感。
发现女孩子有早恋倾向怎么办？
1、正确看待青春期的孩子“谈恋爱”
实际上，有时候青春期男女孩子在一起，未必就是谈恋爱，有时候正好在一起，被家长撞，被老师看，就认为是搞对象，其实好多情况下，年轻孩子只是觉得异性比较好奇而已。让家长一渲染，老师一严肃，就像孩子做了大逆不道的事情一样。其实并没有那么严重。
我告诉朋友，作为家长，心里边着急是肯定的，但不要过于惊慌。15岁了，说明孩子已经进入了青春期，性朦胧意识已经开始有，对异性的好奇也随之产生。就好像孩子学习新的知识一样，需要老师和家长的关心和引导。
2、切记不要打骂她
孩子处在青春期，正是叛逆的时候，若是家长一味的苛责和打骂会让孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢跟那个男孩子一起玩而已，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，她更会觉得还是那个男孩子好，都顺着她，这个时候父母的打骂就变成了反作用了，让她更靠近那个男孩子了。所以当父母知道女儿早恋的时候要平稳情绪，放松心情去跟孩子沟通。
3、让孩子了解早恋的危害
家长对于早恋这件事上，不用讳莫如深，而应该找时机和孩子沟通，但是要注意，沟通的方式应该柔和一点，比如可以采用“早恋”调查问卷的形式，明着是调查，实则是提醒、告；;讲解早恋的危害，让孩子明白“学生阶段应以学业为重”。
女孩子有早恋倾向的表现：
1、小秘密明显变多
早恋的女孩子，她的秘密会明显变多，她们在玩手机或者玩电脑时，会特别敏感身后有人会看到她们的秘密。
2、越来越爱打扮
恋爱的期间，女孩子的零花钱会比平时用的厉害，会越来越在意自己的外在形象。
3、旷课
有些女孩早恋的对象是学校门外的人，会因此对方的特殊性，有些女孩子会选择旷课和对象约会。
4、成绩突然下滑
虽然有的孩子早恋会相互成长，成绩上升，但这只是少数。大部分的孩子早恋后，成绩会出现一个明显的下滑。有的只是暂时性的，有的则一落千丈，一时半会儿都回不来了。早恋的娃，特别是刚刚在一起的时候，学习听课特别喜欢走神。尤其是女孩子，受影响会更大。
上课眼神不再跟着老师走，而是喜欢盯着喜欢的男生看，心神不宁。写作业也是心不在焉，经常发呆或者喜欢看手机，总是静不下心来。如果孩子出现这些问题，老师和家长都要先考虑，孩子是不是早恋了。
当发现孩子有早恋的倾向时，很多家长因为焦虑，着急，担心而采取一些错误的做法，强制阻拦，效果特别不理想，还造成了亲子之间的隔阂，影响亲子之间的关系。
发现孩子有早恋倾向怎么办？
1、和孩子坐下来谈心
发现孩子早恋之后，最忌讳的做法就是指责、批评孩子。这不仅无法解决问题，还可能使孩子的自尊心受到打击，从而滋生叛逆心理。
正确的做法是和孩子坐下来委婉地谈心聊天，可以说说自己类似的经历，并问孩子欣赏对方什么。
一方面，这可以让家长对孩子早恋有一个更加全面的了解，方便对症下药地处理。另一方面。，也能让孩子更易接受父母的建议。
2、分享心得，放长眼光
早恋这种事，没有什么新鲜的。我相信，很多父母年轻时都有过这样的经历，完全可以在跟孩子沟通的时候，讲一讲自己青春期的恋爱故事，让他们明白早恋是正常的现象，同时还能和孩子拉近心理距离，不会让孩子觉得父母跟他们有很大的代沟。
当然，讲故事的目的不仅仅是分享，而是通过故事，让孩子明白，恋爱不是一件小事，不是一时兴起就可以决定的事情。一旦和别人恋爱了，就要负起责任，如果只是随便玩玩，那只会伤人伤己。
当你放长眼光，跟孩子讲讲自己的道理，孩子就算不能立马认同，也会知道，恋爱不是一件随便的事，他们可能会主动去考虑当下的恋爱是否是正确的。
3、分析利弊+正确引导法
如果已经发现孩子早恋，这时要跟孩子分析早恋的利弊了。弊端：恋爱虽然美好，但是你们现在思想不够成熟，缺乏责任感，如果发生不愉快的事情，容易影响生活跟学习。 至于利嘛，爱情是生活学习的滋润剂，可以带着这份好感发奋图强，用恋爱的激情去激发学习的热情。最后的最后一定要教孩子洁身自好，恋爱是美好的，但是要坚持好底线跟尺度。
孩子有早恋倾向的原因：
1、生理原因
孩子到了一定年龄，受自身荷尔蒙的影响，本能的想去和异性接触。
2、家庭原因
孩子在家庭生活中，缺失来自父母的爱与关怀。孩子就很容易把这份对爱的渴望转移到别人身上。
3、社会原因
这就是一个从众心理，身边的同学都在谈恋爱，感觉自己不谈恋爱面子上有点挂不住。当然这个锅也不能全部让别的学生来背，还有一部分原因是因为孩子接受了来自社会中的一些不良信息，这些信息可能来自手机又可能来自电视又或者来自小说等等。
孩子有早恋倾向的表现：
1、注重打扮
青春期的孩子如果早恋的话，有一个比较明显的迹象就是和以前相比，现在特别注重打扮了。不管是在发型方面或者是穿着方面都比以前更加重视了。如果孩子出现了这种迹象，那可能表明孩子早恋了。
2、穿带情侣款服饰
对于学生情侣而言，非常看重对外展示他们之前的关系，如果孩子突然不喜欢穿以前的衣服了，而是选择一些明显情侣款的服饰、诸如衣服、书包、手表等等时，家长就一定要注意了，看是巧合还是故意而为之。
3、经常出去玩
如果孩子外出玩耍的频率越来越高，就有可能意味着孩子有准备早恋的倾向，因为孩子会和喜欢的人一起玩，尽管孩子有可能是真的和朋友一起玩，但是也不能排除一起玩的朋友会带上其他的异性朋友，所以父母们要给孩子规定外出玩耍的频率和时间，不能放纵孩子贪玩的性格，因为容易导致孩子受外界影响而早恋。
在孩子成长过程中，都会遇到类似让家长觉得“糟心”的事情，尤其是女孩早恋。当女孩子有早恋倾向，家长要正确引导，不要用语言伤害孩子，要看孩子自身的情况，适度调整方法，要让孩子断了早恋的心思。
女孩子有早恋倾向怎么教育？
1、和孩子坐下来谈心
发现孩子有早恋倾向之后，最忌讳的做法就是指责、批评孩子。这不仅无法解决问题，还可能使孩子的自尊心受到打击，从而滋生叛逆心理。正确的做法是和孩子坐下来委婉地谈心聊天，可以说说自己类似的经历，并问孩子欣赏对方什么。这可以让家长对孩子早恋有一个更加全面的了解，方便对症下药地处理，也能让孩子更易接受父母的建议。
2、转移孩子注意力
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许“早恋”的情感会适当减弱和转移。
3、不要急着否定孩子，智慧疏导比堵截更有意义
有早恋倾向和孩子已经早恋不是一个概念。家长不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，这起不到太大的效果。不妨用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状态也能更加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。
4、培养爱好，转移注意力
孩子早恋，往往是孩子缺少其他兴趣所致。父母要更多培养孩子兴趣爱好，也是积极面对早恋的一个极佳的方法。通过阅读可以实现修炼内心，提升品质，进而形成自己人生的大格局，自然就会对恋情有自己的感悟和认识，也许就会有一个正确的选择。“早恋”不是洪水猛兽，每件事情都会有利与弊，关键在于家长如何去处理这件事情。
5、尊重与共情
家长要充分发挥同理心，以将心比心的态度去换位思考，在尊重孩子的前提下聆听孩子，以一种共情的方式和孩子交流，探讨，这样不仅能拉高家长与孩子之间的亲密值，更能有效地解决问题。对于孩子的早恋，家长的态度和反应都会影响到孩子的将来。
6、不要盲目行动
在家长没有想好对策之前，一定不能盲目解决问题。最好的方法是选择软处理，家长要和孩子进行及时地沟通，在了解孩子的需求。动机之后，再进行疏导教育。家长需要通过正确的方式方法，通过早恋这件小事教会孩子如何去爱，如何去拒绝，如何去处理异性关系，教会孩子历练成一个有责任心、同理心、情商高，心理健康目成熟的人。
多数家长在得知自己的孩子处于早恋时，往往会产生强烈的应激反应，甚至在不去了解孩子为啥发生早恋，思考如何解决问题的情况，而对孩子进行指责打骂，不仅使得最终的效果适得其反，甚至让孩子产生更加严重的心理问题，例如更加叛逆，走上歧路等等。
当发现孩子有早恋倾向时家长怎么办？
1、理性对待孩子早恋问题
进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。
2、尊重关心理解孩子，加强情感沟通
家长首先要尊重孩子的人格和感情，尊重他们在生活中的合理要求，这是取得孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同时，要倍加关心孩子，对他们在学习中出现的失误，应及时地帮助孩子找出原因，总结教训，耐心地做好疏导工作。
此外，家长要从各方面理解孩子，尤其要理解孩子在青春期生理及心理的一系列变化及由此产生的各种现象和问题。只有家长以平等、真诚、信任地态度出现，孩子才会敞开心扉，才便于找出问题地症结。真正地教育并不是口头上地说教，而是人与人之间地相互接触和交流。
3、塑造孩子正确的恋爱观
有些孩子的定力非常强，不容易被家长“拆散”。此时，父母可以表示支持他们，并告诉他们真正的恋爱应该让两个人一起变得更好，从而把这段关系转化为他们的动力，给对方，给未来好好学习、努力。
4、建造一个和谐幸福的家庭氛围
很多孩子出现早恋现象，有的孩子是因为缺乏父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。
孩子有早恋倾向的原因：
第一：家中性别的缺失
据统计，单亲家庭的孩子早恋指数要高于双亲家庭的孩子。比如单亲爸爸带着儿子，单亲妈妈带着女儿。在这种家庭环境中，孩子长期缺少异性的关爱，他们想要通过早恋来弥补自己所缺失的爱。
第二：从众，攀比心理
学校对于孩子来说就是一个小型的社会，在学校里有孩子谈起了恋爱，那其他的孩子就会盲目地跟从。他们会认为别的同学都在谈恋爱，那么自己也要谈，所以就跟着谈恋爱。在这类孩子的校园生活中，谈论最多的不是学习，而是在比谁谈的恋爱多。
第三：孩子的生理和心理需求
到了孩子的青春期，生理和心理上都在慢慢地发育，他们心中充满对异性的好奇，并希望和异性有情感上的交流，从而产生早恋行为，这是孩子成长发育的必经阶段，父母是无法强行阻止的。
六年级的孩子，小学毕业上初中，将要进入青春期，身体发育和心理方面也会开始发育和成熟，很容易对异性产生好感，出现早恋的倾向，家长要与时俱进，跟上时代，正确把握孩子教育和早恋的方向。
发现六年级的孩子有早恋倾向怎么办？
1、一定要表示接纳，不要僵持。发现孩子早恋时，不管是家长还是老师，都不要第一时间指责训斥。要先放下高高在上的姿态，平心静气地对孩子表示接纳。青春期的情窦初开是一件再正常不过的事情，每个人在年少时都会有仰慕者，很多时候孩子的“早恋”并不是我们成年人想像的样子。
2、要和孩子深入沟通。“早恋”并不是多么可怕的事情。家长可以讲讲自己上学时候的仰慕者，借此引导孩子介绍他的早恋对象。问问对方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得对方爱慕。必要的时候也可以采用文字交流，当言语已经产生冲突时，家长可以用书信的方式将自己内心的爱和理解传递给孩子。
3、帮孩子分析情感并教他把握分寸当孩子对自己的情感有了正确的认知之后，他的想法就会发生一些转变。这个时候家长一定要记得给孩子强调恋爱中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情坚决不能做。
4、很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。
六年级孩子早恋的影响：
1、来自于父母的关怀太少
很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。所以发现孩子早恋时，家长们不要一味地指责孩子，多给孩子一些关心和爱，让孩子充分感受到来自于父母的温暖，他们自然就会从这种懵懂的情感中走出来。
2、周边环境影响
我们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。
3、生理原因
随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。如果孩子仅仅是生理原因导致的早恋，那么家长要教会孩子如何正确看待自己身上所发生的改变，引导孩子正确欣赏异性身上的闪光点。
四年级女孩子心智还十分的幼稚，与其说孩子早恋，其实倒不如说孩子在玩过家家的游戏，他们甚至对于情感都没有比较清晰的认知，因此各位家长不要太过于紧张，正确积极的引导孩子即可。
四年级女孩有早恋倾向怎么办？
1、家长应该表明自己的态度
告诉孩子这个阶段可以和男孩子一起玩，但是不能模仿大人的行为，做出一些出格的举动，让孩子知道自己的看法和建议，可以告诉孩子如果有一些不好的行为会出现怎样的后果，相信他们也能够权衡利弊，做出正确的选择。
2、允许孩子和异性的同学正常交往
并且尊重孩子的隐私，不要偷偷的翻看娃的日记和信件等。平日里多和孩子交流沟通，和宝宝做朋友，让娃感到自己的父母非常值得信赖和依靠。
3、不要立刻戳破这件事情
父母的，知道女儿早恋之后，不要立刻戳破这件事情，容易造成女儿的反抗。爸爸妈妈可以有意无意中讲起早恋这个话题，一起讨论早恋的想法，如果女儿有一些看法出现了偏差，大家可以进行辩论不论哪一方胜利，最后的结果还是能让女儿了解到早恋的危害。
4、需要给孩子一些独立的空间去思考
可以告诉孩子，什么是正在的喜欢一个人。喜欢一个人，那就是要自己做到更好，才能让对方也变得更好。告诉孩子这些道理，可能会让孩子能停下来想一想这样做到底对不对。
5、家长要耐心倾听
孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的，父母应该仔细询问一下原因。并且告诉宝宝爱情，友情，亲情之间的区别，让娃认识到自己所谓的恋爱，本质其实就是一种纯洁的友谊。即便孩子有爱慕的倾向，家长也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。
6、树立正确的学习观
作为学生，首先一定要有一个良好的学习观，一定要以学习为主，对于恋爱这个话题为时尚早，孩子一定要摆正自己的心理状态，明确此时此刻自己的任务，只有这样才能够将早恋的问题解决好。
四年级女孩有早恋倾向的原因：
1、原生态家庭的影响
孩子在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。
2、同学因素
有些早恋是因同学间的“起哄”促成的。青春期的孩子渴望得到别人的关注，获得他人特别是异性的喜欢是正常的心理反应。在学校班里，如果两个同学关系比较近一点，就会出现被一些同学起哄的情况，往往会弄假成真。
3、学习受挫
学习过程中的受挫和学习乐趣的丧失都比较容易导致早恋，这是青春期孩子逃避和转移注意力的方法。用恋爱等行为寻求安慰。
早恋其实是一种很正常的心理现象，人到一定年龄后，都会对异性产生好奇与兴趣！就会需要亲密关系的陪伴！但是从父母角度来讲，必须教育小孩对恋爱的正确认识，人生路漫漫，学生时代谈爱情感情或是过早，需要以友谊为主导。
发现12岁的女孩子早恋怎么办？
1、面对孩子早恋，家长一定要多和孩子进行沟通。因为孩子这个时候属于叛逆期，如果家长打骂孩子，或者是斥责孩子，那么孩子就容易有逆反心理，和家长对着做，也会觉得父母并不关心自己，对亲子关系不利。
2、家长要告诉孩子现在不是谈恋爱的年纪，喜欢也很正常，但是要以学习为主，要等到了年纪再谈恋爱。家长要和孩子做朋友，了解孩子的想法，通过朋友的角度去劝说孩子，这样孩子才愿意多跟家长倾诉，然后正确处理。
3、不要跟女孩对着来，强制命令，这样会激起女孩的逆反心理；试着跟女孩沟通，讲年少懵懂的美好，辅以引导和教育；跟女孩相约协定，承认肯定女孩的努力和眼光，改变女孩的方向，互把对方当作学习的目标，彼此努力的方向，好好学习才能有更好的未来。
4、教育孩子早恋会影响以后的婚姻，十二三岁出现的早恋行为，到二十四结岁结婚，近十年时间很少有人会持续保持恋爱关系，早晚会出现矛盾冲突，甚至会结束早恋，开始与新的伙伴交往，且过多的异性之间的早恋行为，会造成孩子的比较和偏差，对以后的恋爱或结婚对象产生各种比较和不满，极大影响以后的恋爱生活和婚姻生活。
12岁的女孩子早恋的原因：
1、女孩缺少家庭的关怀
因青春期的女孩情绪本来就不稳定，心里话无处倾吐，只有寻找同龄人沟通。而此时异性之间的交流，往往容易产生共鸣，时间一长就会转化成早恋。
2、心态变化
十二三岁这一阶段，大部分小孩总要经历青春期叛逆，针对家长老师说的话，现在开始不会再唯命是从，反而是充斥着质疑和叫嚣家长们的声望。因此对于学生早恋，越多阻拦和教导可能都会得不偿失。
3、家庭不睦
如果夫妻之间总是吵架，导致家庭不睦，那么孩子在家就得不到满足，他只能通过其他渠道来谋求这种温暖，陷入早恋也是早晚的事情。
在学校找一个跟自己相处得来的异性朋友，不仅能让自己忘掉家庭带来的烦恼，还能感受到爱情的温暖。而学生的这种小心思，班主任早就猜到啦，她只是看破不说破而已。
12岁的女孩子早恋的危害：
1、影响学业：对于青少年来讲学业是作重要，如果早恋或多或少会影响学业，尤其是在升学阶段早恋，有可能会影响升学考试，那么对以后上高中、考大学都是有影响的，影响可以说是非常深远的。
2、情感冲动：处于青春期的小孩对性比较懵懂，且自制力比较差，一旦陷入早恋，那么就可能会冲动的进行性尝试，但由于身体未发育成熟且性知识缺乏，有可能会造成怀孕的严重后果，最后堕胎、辍学，甚至是轻生都有可能发生。
3、社交隔离现象：早恋会让青少年的社交圈受到限制，会选择疏远原来的朋友，和同性朋友的关系也容易变得不如以前亲密，造成社交隔离现象，影响青少年正常的社交发展。