初中生打架家长应该怎么办

父母需要了解孩子在学校的情况，青春期的孩子问题比较多，学习跟不上压力大、有喜欢的异性、与同学矛盾、被老师批评等，都会触发孩子愤怒的情绪。如果孩子的情绪没有及时排解，心态和行为必定不协调。

初中生打架家长应该怎么办？

1、弄清楚来龙去脉

孩子打架如果是主动，这说明孩子解决问题的办法过于粗暴，是需要家长予以重视和引导的；如果是孩子受到了别人语言肢体上的欺负侮辱不得已通过打架这种暴力手段来解决问题，家长也不要急着批评孩子，先听听孩子以及当事同学的说法，弄清楚来龙去脉，再做决定也不晚。

2、避免孩子打架

每次孩子和同学打架后，作为家长不是立马批评训斥或者带着孩子去找对方家长讨说法，而是要和孩子坐下来谈谈，他有委屈让他说出，你在给他安慰的同时也要指出打架这种错误处理方式的危害，循循善诱，让孩子意识到自己举动的不良影响。

3、重视与老师、学校的沟通与联系

不少家长忽视与班主任老师的沟通与交流，又很少去观察学校周围情况，因而对孩子上学期间的安全情况缺乏了解。家长可以找机会与孩子同学聊聊天，了解孩子学校是否有校园暴力现象。

4、以预防为主

家长平时可以结合一些常见的校园暴力现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，一定要引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

5、建立良好的亲子关系

在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长，如果你的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象？以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中学会经验，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他无辜同学。

6、加强日常教育

和谐社会的构建需要全社会的共同努力，为了共同构建好和谐社会，父母必须从小抓好孩子的教育工作，从抓好孩子的思想教育中，不断的向孩子传播文明意识、法制意识，让和谐、友爱、团结的思想种子在孩子心中生根发芽。

其实，矛盾无处不在。无关乎你处在哪里，也无关乎你年龄有多大，更何况是小学生。矛盾若得不到化解就会引发更大的矛盾，有的家长听到孩子在学校跟别人打架，就会不分青红皂白先教训孩子，结果孩子与同学的矛盾没处理好，在不服气的情绪下和家长也有了隔阂。

孩子在学校和同学打架家长应该怎么办：

1、对孩子之间的打架行为，要有正确的认识。如果在正常的学习过程中，孩子之间发生了并无严重后果的打架行为，并且两个当事孩子已经自行化解了矛盾并和好。家长对孩子手上或脸上的小破皮等现象，就不应该过于小事化大、大惊小怪，更不应该过多干涉，让孩子自己去解决好了。这样，还有利于提高孩子的协调能力、交往能力和问题处理能力。

2、对打架现象的发生，要耐心问清原因。凡事发生皆有原因，打架也不例外。抱着平和的心态向孩子问清楚原因，有时候可能是两个孩子之间的误解，也有可能是对方孩子的问题，不要一味的教训自己家孩子，让孩子觉得受到委屈，以后再不愿与自己的父母交流，产生逆反心理和隔阂。

3、对比较严重的冲突，家长要明确加以制止。家长要教育孩子有正确的是非观，帮助孩子分析原因，让孩子认识到不对之处。如果自己的孩子因为不礼貌，触怒了同学，要让孩子赔礼道歉，并教会以后要注意礼貌用语。如果分析原因后，是对方的不对，家长可以指导孩子正确处理问题的方法，防止不必要的身体伤害事件发生。

4、孩子之间发生冲突，家长不要火上浇油。家长要有比较豁达的心态，宽以待人，讲文明礼貌，不要斤斤计较。言传身教，这也是给孩子树立一个学习榜样。切莫因孩子在交往中的小问题，小事变大事，大事到不可收拾，引起家长们之间的不和睦，给孩子、老师、甚至学校造成不良的影响!

总之，小孩打架也是成长过程中很常见的一部分，家长只要了解清楚来龙去脉，加以正确引导，教会孩子感恩，友善，孩子就会收获积极健康的生活方式。

大部分的初中生都有逆反心理，如果家长正确看待和处理孩子的逆反心理，就能够使孩子平安度过逆反期，相反则会使孩子有抵触心理，与家长极易产生隔阂。

初中生逆反心理家长应该怎么办？

1、尊重孩子，摒弃命令式口吻

青春期的孩子独立意识增强，独立的愿望越来越强烈，想要摆脱家长的束缚，这实际是在发出“我长大了”的信号。对此，家长要充分尊重孩子，听取他们的看法，聊天了解孩子，共同商议解决办法，不要过严的管教，而要充分的尊重。这其中，尤其要摒弃管教式、命令式口吻，对于小学阶段的孩子，这类教育方式可能管用，但对于初中的孩子而言，面对这种粗暴的教育，即便他们表面不反抗，内心积累的情绪总有一天会爆发。

2、除了成绩，家长要了解孩子学习以外的东西

很多中国式父母都自认为很关心孩子，但除了孩子的吃喝拉撒和学习成绩之外，他们其实对孩子一点都不了解，所以才会越来越难沟通。初中阶段属于承上启下的关键时期，家长关心成绩无可厚非，但最怕的是只关心成绩，只关注孩子的名次。其实成绩出现波动，孩子其实是最难受的那个人，如果再加上家长的不理解甚至责骂，很容易诱发孩子的心理问题。

3、关注孩子的“小圈子”行动

从初中开始，孩子对家庭的依恋会向伙伴群体转变，形成亲密的伙伴关系，形成比较稳定的小圈子，孩子的言行、举止、爱好、打扮都受伙伴们的影响，信任伙伴胜过家长和老师。

家长可以把孩子的“小圈子”行动纳入到家庭活动中，比如邀请同学吃饭或写作业，甚至一起看电影等，只要家长不抱着悄悄监督的心态而是很阳光地来做这件事，肯定会受到孩子的欢迎，家长也可以从侧面或者小伙伴的口中了解到孩子的思想活动。

对于青春期自我意识增强的孩子，父母要做的不是给孩子灌输各种大道理或者指责教育，而是包容孩子在成长过程中犯的错误，父亲要做的就是引导和教育孩子健康的成长。

初中生发现孩子早恋家长应该怎么办呢？

1、应该采取宽松的态度

让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。

2、人生目标的设置

面对青春期的孩子，他们最讨厌的，是父母的长篇大论和每天的絮絮叨叨。因此，父母要尽可能及早和孩子达成共识，为孩子找到未来努力的目标。只有这样，才能让他们抵御外界环境的不良影响，朝着既定的目标不断发起冲锋。

3、经常沟通

到这里，基本上您已经明确了自己的立场，将自己的态度和期望都传达给了高中生。而他们也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。不过，孩子毕竟是孩子，在处理感情问题的时候，往往是不够理智的。

4、正确冷处理

孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

初中生孩子早恋的原因：

1、独立意识

独立意识与自我意识形影相随，不管对事物有看法还是行事，一旦自己做了决定，就听不进劝告。他们就是想不听家长的一样可以把事办成，最后结果往往是不尽人意，因为经验不足缺乏系统规划。

2、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

3、学校周围人的驱使

学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。

初中生成绩下降家长应该怎么办？不要着急，孩子还没有适应初中的学习方法，要知道，小学和初中的教学方法是截然不同的，小学老师会天天看着孩子写作业，有不会的题天天不嫌麻烦的给孩子讲，直到讲会为止，如果有的孩子还不明白，老师会从新讲一遍，不管有的孩子是不是听腻了。可是初中老师的教学手法就不一样了，老师会让孩子提前预习，带着问题去听老师讲，这样孩子的接受能力就会增强，老师的教学进度也会加快，由于有所区别，孩子一时不适应，可以理解，家长可以帮孩子调整一下，使孩子适应初中的教学模式，这样孩子的成绩就可以上去了。

初中生成绩下降家长应该怎么办？

一、家长不能一味地指责孩子。因为所有孩子都希望自己的成绩优秀，当成绩下滑时，孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪，孩子就会更加怀疑自己的能力。而且，这个年龄段的孩子正处于青春期，非常渴望得到周围人的认可。如果家长反其道而行之，孩子就会自暴自弃，故意与父母做对。所以，家长要学会控制自己的情绪，并努力安抚孩子的情绪，帮助孩子重拾学习的自信心，这样做才能让孩子尽快振作起来，努力提高学习成绩。

二、家长要仔细分析孩子成绩下滑的原因。如果孩子的所有学科成绩都不理想，家长则要引导孩子反思自己的学习习惯是否存在问题，尤其要关注听课效率，这是导致初中生成绩落后的主要原因，只有把课前预习和课后复习工作都做到位了，才能提高听课效率。如果孩子存在严重的偏科问题，某些学科的成绩特别落后，家长则要引导孩子在这些学科上多花时间，不仅要仔细梳理基础的知识点和解题方法，还要养成整理错题本的习惯，这样做才能针对自己的薄弱环节进行查漏补缺，有效提高学习成绩。

三、家长要不断地鼓励孩子。因为学生在初中阶段提高成绩的过程充满了曲折，孩子往往会因为看不到进步而中途放弃，所以，家长要陪伴在孩子身边，不断给孩子加油打气。只要孩子在坚持努力，哪怕只有一点点进步，家长也要给予孩子充分的肯定。此外，家长还要主动跟孩子的老师进行沟通，把孩子难以解决的问题反映给老师，请老师帮忙出谋划策，这样做就能为孩子扫清通过成功道路上的障碍。

你好，初中阶段是孩子叛逆期比较严重的时候，同时也伴随着厌学发生，严重的有逃学辍学，离家出走的情况。所以，这一阶段的孩子，家长一定要及时观察孩子的心理，一旦发现异常要及时给予正确的引导。虽然孩子厌学的原因有很多，但是，归纳起来，也仅仅只有两条：一是缺乏学习兴趣，二是缺乏学习动力。而在这两条中，有时又是相互关联的。

至于“初中不想上学怎么办”，建议从以下几个方面尝试：

1、首先要确认的是，一旦这种情况发生了，一定不能说孩子不想上就不让他上了，更不要吵他，骂他甚至是打他，会出现这种情况一定是多方面的原因，有可能是学校的，家庭的，甚至是他自己的。

2、找出孩子不想上学的原因。是学习压力大不想上学，还是被狐朋狗友带坏了不想上学，还是早恋了不想上学，只有查出了关键原因，才能对症下药。如果是学习压力大，则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求，适当给孩子减压。

3、发现孩子不想上学，把孩子不想上学的情况告诉孩子的班主任或者任课老师，请老师出面和孩子沟通共同教育。

4、树立正确的价值观。有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

5、要给孩子定合理的目标。发现不想上学情况后和孩子进行沟通，和孩子说上学将来的好处，可以学习到更多的知识及将来更好的工作等，同时讲述不上学的坏处。孩子们在智力上大部分都是在正常范围内，但是智力和能力会有参差不齐的现象，作为家长要看到孩子的长处，同时也要接纳孩子存在的不足，制定目标要因人而异，不要与其他的孩子进行攀比。

6、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨！

青春期的孩子冲动易怒，自制力比较差，很容易因为一些小事情就与他人产生冲突，尤其是男孩子，往往攻击性比较强，甚至会在外界的刺激下大打出手，这是很正常的，家长要正确看待，及时处理。

孩子和同学打架了作为家长该怎么办？

1、要看两个孩子为什么打架？打架是什么原因引起的矛盾冲突冲动？要完全了解正确了解不要听孩子一面之说，要到学校找老师了解，同学之间深入调查，最后再来正确处理这个事情。

2、要看孩子和同学是故意打架还是真打架？因为六年级孩子都处在叛逆期，有的孩子就是搞的好玩，一言不合结果一方冲动了就打起来了。本来打的好玩的最后演变成真的打了起来，只要打的不严重没伤害到双方，这样打架还好说点。

3、要看孩子和同学是什么性质的打架？打的轻重程度伤情如何？要是为了小偷小摸，不正方的手段搞小动作，挑拨是非，抄作业被发现，或做错事被揭发了，一方知道就立马打架来解决，因为男孩子们都在青春期都很冲动激动一旦知道就发生的打架的场面。

4、划清责任。俗话说，一个巴掌拍不响，打架双方各承担多少责仁？一定要实事求是划分清楚。如果是自家该承担的责任，无论是赔礼道歉还是承担医药费甚至纪律处分，都应该无条件勇敢承担，不能推诿。如果对方孩子恶意欺凌，也要严正警告，保护自家孩子的后续安全。

5、加强后续教育管理。让孩子吸取教训，不能再犯。如快速躲开，寻求老师帮助，不和对方正面冲突；如加强宽容性教育，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，不激化矛盾；如惹不起，躲得起，不和无缘之人交往等。

6、此次纠纷解决清楚干净，不留后患。

孩子和同学打架了家长怎么处理？

第一、应当正确认识孩子在交往中打架的行为。如果孩子的打架行为发生在正常交往中而且并不十分厉害，家长就不应过多干涉，让孩子自己去解决好了。这有利于提高孩子的协调性和社会交往能力。

第二、如果孩子之间发生了严重的冲突，家长要先加以制止，以防止不必要的肉体伤害。家长应该首先弄清楚打架的原因，让孩子有正确的是非观，分析原因后是自己孩子不对，家长应明确指出孩子的不对之处，并进行教育，还应该让孩子向对方赔礼道歉，指导孩子道歉时应注意的礼貌用语。假如分析原因后是对方的不对，家长也应指导孩子学会正确处理问题的方法。

第三、让孩子为自己的行为负责。如果一个人拥有比较强的责任心，那么对自己各方面的要求就会比较严格了，因此在家庭教育中，家长要让孩子明白自己的行为会给自己以及他人带来哪些影响，当孩子出现打架的行为，家长要适当的让孩子承担一些责任，让孩子向对方进行诚恳地道歉，并吸取教训。

第四、孩子之间发生冲突，家长要以诚相待，宽以待人，讲文明礼貌。这也会给孩子树立一个很好的学习榜样。切莫因孩子在交往中的问题引起家长们之间的不和睦，造成不良的影响！