如何提高小孩的学习兴趣

学习是世界上最需要耐性与毅力的事情，如果想让孩子读书学习，就应该提高他读书的兴趣与动机，只要能做到这点，孩子就会表现出积极主动的一面，也会更有动力。

如何提高小孩学习兴趣？

1、培养孩子的专注力和自制力

想要让孩子爱上学习，高情商的父母，首先会培养孩子的专注力和自制力。当孩子的专注力得到提高，那么在学习的过程中，孩子受到外界干扰的可能性就会大大降低，学习的效率与之前相比能够得以提升。

2、帮孩子细化目标

俗话说得好：冰冻三尺非一日之寒，要想看到成绩的提升并不是喊喊口号就行的，是需要制定明确的目标的。根据孩子实际的学习能力，制定合理的学习小目标，让孩子根据自身的理解将当前的学习任务按照难易程度依次排列。

3、家长要克制攀比心理，因为很多孩子很在意父母的看法

因此，家长对于孩子的成绩，要有一颗爱心和耐心，尽量不要在孩子面前提及别的孩子怎么怎么样。山东淄博某中学的那起凶杀案，经常考第二名的陈同学，因为不甘心每次都屈居第二，对第一名痛下杀手。这件事，其实也值得攀比成绩的家长反思。

4、不要一味责怪孩子

很多爸妈看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。

5、尽可能营造良好的学习氛围

爸妈应当提供给孩子一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音，有时候让孩子跟同学或邻居小朋友坐在一起写作业也是不错的方法。因为良好的学习氛围会让孩子们变得认真。

小孩没有学习兴趣的原因：

1、知识水平跟不上

有的孩子因为一年级拼音学不好，升了二年级，生字记不住。那么，遇到这种情况，只能恶补。每天都要拼读生字，制作生字卡片和拼音卡片，先识字，再把字和拼音对应起来，最后做根据生字补全音节的练习。每天复习本课的内容，每周小复习，每月大复习，这个过程是很漫长的，并且不能间断，否则会前功尽弃。

2、孩子学习成果不好，没有动力

有的孩子在检验自己的学习成果，也就是考试中，没有取得自己心目中理想的好成绩。孩子的学习成果不好，严重打击了孩子的自信心，也打击了孩子对于学习的动力。

3、基础薄弱

如果基础知识薄弱，孩子们就不能学习，因为学习新知识通常需要使用旧知识。为此，我们可以使用辅导班来填补基础。所以这里要说的是，补习班不是送孩子去补习班，我们必须知道我们的目的是什么。

4、缺乏浓郁的学习氛围引导

爱不爱学习其实除了自发性的感兴趣之外，还有相当一部分是因为外界环境的熏陶以及引导，让这份从刚开始的被影响转变为行为习惯。对于学生而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。

很多爸妈看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。实际上，一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有父母不断的鼓励和肯定。

如何提高小孩的学习兴趣？

1、保持一颗恒心

所谓恒心就是要能坚持，要有毅力。比如，做平板支撑的时候，你也体会到开始还可以，越到后来越难，学习也是一样。学习是一项苦差事,要想培养对学习的兴趣确实不是一件容易的事情，需要不断培养，持之以恒。

2、给孩子创造一个学习的环境

孩子不爱学习有时候并不是孩子不想学，而是孩子的学习往往会受到外部环境的影响，比如孩子正在看书呢，家长突然插一句“你今天的作业多吗”这类的话，很容易打断孩子的思维，等孩子接完话再去看书，很可能忘记刚才看到哪了。

3、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

4、父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。 

5、不强迫孩子学习

学习讲究“松紧有度”，倘若家长将孩子逼得太紧，长此以往，孩子就会对学习产生抵触心理。所以家长在给孩子设置学习目标的时候，应该适当地降低要求和期待值，才能够让孩子主动学习。

孩子的学习兴趣低的原因：

1、习得性无助

主要是指在情感、认知以及行为上的不自信。学习情感上，有些孩子会不自觉的反映出厌恶的情绪；在学习认知上，有的孩子会认为自己缺乏学习的天分；在学习的行为上，有的孩子会讨厌上课并对老师带有敌意，对相关的学习活动缺乏主动性和积极性。

2、抗挫能力低下

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

3、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

4、孩子的学习方法不对

其实就是孩子自己不会学习，导致学习的非常累，并且碰到学习就会很烦躁。再加上小孩子本身的心理承受能力就比较弱，一直很努力的在学习了。但是学习成绩就是不理想，你觉得小孩子承受的住吗？肯定会有心理落差，并且会对学习产生恐惧的心理。

兴趣是学习的动力，一旦孩子对某事物产生了兴趣，强烈的求知欲就会进一步促使孩子主动地学习，取得事半功倍的效果。对于学龄前儿童来说，给予成功的体验是激发孩子学习兴趣的关键所在。

如何提高孩子的学习兴趣？

第1、帮助孩子学习认识自己

当孩子在自我探索的过程中，父母参与其中，对孩子的一切都感兴趣，通过与他们互动，共同分享，帮助他们认识自己。父母将孩子的正面能力、优点和各种潜能向孩子作反映，就会促进孩子的正向发展，建立孩子的自尊。孩子有了自信，更有动力实现自我，发展自己的潜能。积极自信的孩子必定有兴趣学习。

第2、提升孩子的好奇心

父母鼓励孩子探索及发掘，让他对自身及环境有着强烈的兴趣和好奇，父母对孩子的探索行为表现兴奋，使孩子感受到父母的支持，有更大动力探索和学习，想更多地认识各种事物。

第3、帮助孩子学习认识他人

孩子学习认识他人，必先从认识父母开始。孩子通过与父母互动和沟通，认识父母的性格和情绪。孩子从父母之间以及与自己相处的情形，认识人际关系是怎么样的和该怎样待人接物。

第4、及时鼓励

尤其在孩子刚上学的时候，家长要做个有心人，对孩子的每一个进步，都要及时加以鼓励。家长在鼓励时，一定要具体，重点是表扬孩子的努力，从而强化孩子产生不断向上的动力，从而慢慢地对学习产生浓厚的兴趣。

第5、将寓教于乐落到实处

爱玩是孩子的天性，家长可抓住孩子的这个特点，给孩子买一些益智的玩具，帮助孩子锻炼大脑。比如给孩子买七巧板，让孩子排列出数字、字母、建筑等各式图案，激发孩子的学习兴趣。

第6、营造良好的学习环境

父母是孩子的第一任老师，孩子们一般都会根据自己所在的环境去学习和模仿身边的人或物，特别是自己的父母。所以，家长一定要以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。比如家长经常在家里读书，孩子一定也会更爱读书。

第7、使孩子获得成功感

兴趣总是和成功连在一起的。要提高孩子的学习兴趣，首先要使他尝到成功的滋味。家长要耐心指导具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。

“学习有什么用呢？”有不少孩子会有这样的想法，这是因为他对学习没有一个正确的认识，对自己学习目标不明确，不清楚学习对自己的未来意味着什么。当缺乏学习的目标的时候，他们是没有内在动力的。这种孩子可能会乖乖听父母的话在学习，但他们的心思已经不在学习上了，长此以往会让他们越学习越没有兴趣。

在学习生活中，家长会发现，孩子对于“玩”很上心，但一到学习就极不情愿。其实对孩子来说，“学习”不仅是书上规定的语文、数学，还包括生活中的方方面面，甚至是游戏。孩子为什么爱玩，为什么在游戏的世界里闯过了一关又一关？是什么激发了他前进的动力呢？这得归结于，孩子在游戏中能立即得到反馈，当你成功通过一关之后，会立即奖励你金币。但在学习中并不是这样，可能你今天学习到的内容，过了好几个月才能用上。

那么该如何培养孩子学习兴趣呢？

第一，让孩子了解学习的意义

当孩子出现这种不知道自己学习意义何在的情况时，家长应该和孩子聊聊天，引导孩子明白为什么要学习，可以从孩子喜欢的榜样和梦想入手，告诉他学习的重要性；也可以从日常生活中入手，例如买菜的时候，让孩子来帮忙算算帐，用用自己学过的知识，在算正确之后夸奖他：“瞧，学习多有用啊，不是你帮妈妈，我都不知道怎么办才好。”通过这样的方式让孩子明白学习的意义到底在哪里，才能让孩子重新拥有学习的动力。

第二，引导孩子发现学习的乐趣

当孩子没有发现学习乐趣的时候，家长就引导孩子主动体会学习的快乐，只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

第三，培养孩子学习自信心很重要

作为家长我们要承认差异，发现孩子潜力所在，有的家长喜欢攀比，总觉得别人家的孩子是最棒的，时不时打击自己的孩子，这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，这样对他的日后学习，处理事务是没有好处的。家长要有一双“慧眼”，善于发现自己孩子的特点和优点长处。

做有兴趣的事，累也不累；做没有兴趣的事，不累也累。因此，要把学习当作一种兴趣来培养，当作生活中一个不可缺少的组成部分来对待，摒弃懈怠之心、功利之念、浮躁之气，彻底根除“学习没有兴趣”“兴趣不在学习”的现象。具体怎么做呢？

如何提高学生学习兴趣？

1、耐心引导，帮助孩子摆脱不想上学的情绪。帮助孩子摆脱不想上学的情绪，不想上学的孩子的情绪是可以转化的，可以借住学校老师的力量，在教育过程中营造好的学习氛围，耐心引导，因材施教，帮助孩子摆脱厌学的烦恼。

2、了解孩子的兴趣和擅长的领域。每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长要善于发现和挖掘。了解孩子的兴趣点，为他们提供相应的学习资源，让学习变得轻松有趣。同时，鼓励孩子在擅长的领域发挥优势，增强他们的自信心。

3、鼓励孩子相信自己。对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

4、与孩子进行沟通。在了解孩子的情况之后，家长和老师应该与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受，并为他们提供支持和帮助。在沟通的过程中，应该保持耐心、理解和尊重，让孩子感受到他们的意见和感受被重视。

4、发展的眼光看待孩子。一些孩子，由于学习不好，所以家长、老师、同学见了都很头疼，这给孩子们造成了许许多多的压力，个性强的孩子，常常破罐子破摔；而生性内向的孩子，会更加自卑。因此，建议各位家长一定要有信心，用发展的眼光看待孩子，全面地评定孩子，孩子一时表现不佳，不代表以后不行。

孩子没有学习兴趣的原因：

1、有些家长对于孩子的学习，会产生轻微的“教育焦虑”，担心他们因为各种疏忽而错失“学霸”的称号，每天和孩子交谈最频繁的话题便是学习。孩子上学之前，告诫他们要“努力读书，课堂上不要做其他事情”；放学回到家，不停询问孩子的学习情况，之后监督作业和功课预习；孩子睡觉前也会告诉孩子“一定要取得优秀的成绩，不能有任何闪失”。

2、孩子的好奇心旺盛，对于周围的环境刺激非常敏感，同时，专注力的不足也使得孩子很难在长时间内保持注意力，于是孩子会在学习的时候被其他的事物吸引走注意力。在学习的时候，孩子因为不够专注就很容易被影响。

3、当孩子在学习的过程中，遇到自己不会的题或者是很难解答的题，孩子就会有畏难的情绪产生，孩子觉得这个问题很难进而不愿意去尝试和探索。这种对学习困难的恐惧，放大了孩子内心的负面情绪，孩子越发的抵触学习。

提高孩子学习兴趣的方法：

1、尊重孩子的兴趣

现在很多家长千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。所以做父母的责任，并不在于强迫孩子学这一样，不学那一样，而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。许多事实证明了，小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。

2、制定合理的学习计划

制定合理的学习计划可以帮助孩子更好地管理时间，提高学习效率。作为家长，我们可以和孩子一起制定每天的学习计划，包括学习的科目、时间和目标。同时，我们还要鼓励孩子按照计划进行学习，并在完成后给予适当的奖励和表扬。通过这样的方式，孩子能够逐渐养成良好的学习习惯，提高学习兴趣。

3、表扬和鼓励

表扬和鼓励是激发孩子学习兴趣的重要手段。当孩子取得进步时，家长应该给予及时的表扬和鼓励，让他们感受到学习的成就感。同时，家长还要关注孩子在学习过程中遇到的困难和挫折，帮助他们建立自信心，鼓励他们勇敢面对挑战。当孩子充满信心地投入到学习中时，他们的学习兴趣也会逐渐提高。

4、创造良好的学习环境

家长和教师需要创造一个良好的学习环境。一个舒适、安静、充满学习资源的环境可以帮助孩子更好地集中注意力，提高学习效率。此外，家长和教师还可以通过设置一些学习规则，如规定学习时间、限制电视和电脑游戏的时间等，来帮助孩子养成良好的学习习惯。

5、家长自身的榜样作用

家长是孩子的第一任老师，他们的言行举止都会影响到孩子。因此，家长要树立正确的教育观念，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。家长要热爱学习，不断充实自己，让孩子感受到学习的重要性。同时，家长还要关注孩子的学习过程，与孩子一起分享学习的快乐，共同成长。

有一句话说：“兴趣是最好的老师。”的确一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了，带来力量，于是就会拼命地去做，所以培养兴趣就等于给人心里装上了一台发动机。小孩子一般求知欲旺，如果加强教育，就会对学习产生兴趣的。那么，怎样去教育？

如何提高学习兴趣？

1、积极期望

积极期望就是改善学习者自身的心理状态，对自己不喜欢的学科，也应充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会学好这门学科，想像中的“兴趣”会推动自己认真学习，从而对此学科产生真正的兴趣，当对某一学科没有兴趣时，要反复对自己说“我喜欢学习”，在这种反复的假设、强调中，会产生现实的效果，真正做到从兴趣中去学习它。

2、不断提问

保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题，当你为回答或解答一个问题而去读书时，学习就带有目的性，就有了兴趣，准备一些问题是很容易的，可以把每节的标题变成问题，例如学习阿基米德定律时，你可问：阿基米德定律的内容是什么？ 它是怎样被发现的？ 怎样证明它的结论是对的？ 它的公式是什么？ 使用它应注意什么问题？ 能否用其他的办法推出？ 为了回答这些问题，一开始就强迫自己详细看下去，一旦真正的往下看，就会被吸引住。

3、用成功激励兴趣

可以把学习目标分解，建立起各种分阶段目标，初学时把要求放低些，这样，初战易胜，便能激励再战的勇气。每学一段时间都可通过自测来看看自己的学习效果，哪怕是取得了微不足道的成绩，也应及时肯定自己，这样兴趣会越来越高。

4、设立明确的学习目标

学习目标可以给人以明确的方向和动力，帮助人保持专注和坚持。当我们知道自己学习的目的和意义时，会更容易投入到学习中去。因此，设立明确的学习目标是激发学习兴趣和动力的重要手段。无论是长期目标还是短期目标，都应该具体明确，并且具备挑战性。

5、培养自信心

自信心是激发学习兴趣和动力的重要因素。当我们对自己的能力有信心时，就会更加积极主动地学习。相反，当我们缺乏自信时，就会容易感到无所适从。因此，要培养自信心，需要多给自己一些肯定和鼓励。可以通过与他人交流和分享学习成果，获得他人的认可和赞赏来增加自信心。同时，也要学会接受自己的不足和错误，相信自己可以不断进步和成长。

学习兴趣的作用：

1、兴趣能变“厌学”为“乐学”

夸美纽斯说：“课堂应是快乐的场所。”兴趣与积极、愉快的情感相伴随，有了它学生视学习为乐事，自觉“心中喜悦”，充满愉快。学生想干的事才能干得好。

2、兴趣能变学习的“低效率”为“高效率”

无兴趣的学习，脑细胞呈封闭状态，排斥外界信息，表现为不想学，一学习就感到头痛，用脑效率自然就低。有兴趣的学习，脑细胞活跃，信息接收快，脑力劳动效率高。就记忆来说，“高兴的记忆永不忘，愉快的学习获益多”。有人说：“有了强烈的兴趣自然会入迷，入了谜自然勤奋、有毅力，最终达到忘我。

3、兴趣是最好的老师

大教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”还有伟大的科学家爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”他们说的其实就是同一个问题，那便是兴趣。什么是兴趣？兴趣犹如一把钥匙，有了他就打开了智慧之门，使人勤奋忘我，使人主动进取，使人才思敏捷，使人以苦为乐。有了学习兴趣，孩子们才能专心致志，一往无前，在学习的道路上才能克难制胜，变得智慧灵悟，最终到达成功的彼岸。

孩子没有学习兴趣的原因？

1、教学方式的原因。传统教学方式就是三板斧：课内满堂灌、课外题海战术、严格的专制管理。这造就了学生都在被动的学习，找不到学习的兴趣。

2、不会发现学生的特长。很多学生不会发现自己的特长，如果没人帮助，他就会觉得自己什么都不会，就会失去自信，失去对学习的兴趣。

3、学习环境太压抑。学生学习需要一个宽松和谐的环境，当在一个像牢笼一样的学习环境中学习，也会提不起学习的兴趣。

4、师生关系紧张。很多老师和学生总是存在矛盾，老师不会教育学生，学生不会尊重老师，这种师生关系也会影响到学生学习的兴趣。

家长要适时的多给孩子一些鼓励，你的每一句鼓励都能加深孩子对学习的兴趣。即便孩子学习成绩差，也不代表他在学习上就一无是处：孩子学习态度好、善于钻研、及时完成作业等，这些都可以成为家长鼓励孩子的切入点。

如何提高初中生的学习兴趣？

1、家长要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣

孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣。利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。 

2、告诉孩子学习是快乐的，想法设法使孩子获得成就感

成就感是怎么来的呢？就是让孩子觉得他很厉害。没有比较就没有伤害，针对小龄孩子，可行的做法是家长自己装笨，假装对他所学的内容感兴趣，然后故意出错，突显出他的厉害。

3、跟孩子沟通好，知道学习的重要性

家长需要一些方法和沟通的技巧。我们不能在看到孩子懒惰的时候，就立刻批评和指责，让孩子认识到自己的行为是羞耻的，却没有解决的方法。

4、了解学习目的，间接建立兴趣

学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。

孩子学习兴趣很低的原因：

1、家长将焦虑传递给孩子

很多家长一看到孩子学习出现问题就恐慌，过于担心，唯恐孩子学习出大娄子。因此，他们会把自己的焦虑情绪传递给孩子，使孩子也出现紧张、焦虑的心理，学习自信心受挫。

2、孩子缺乏成就感

有的家长喜欢用打压式的教育方式来对待孩子的学习，孩子考得好，就会说不够好，没什么值得骄傲的，还需要更加努力；孩子考得差，就更是对他贬低“你怎么这么笨呢？”“考不好以后只能捡垃圾了”……在这样教育下的孩子，从来都没有体验过成功的喜悦，怎么还会对学习产生兴趣和动力呢？

3、孩子对自己没有自信

很多孩子因为自身性格及周遭环境的原因对自己没有信心，总认为自己做不好事情。没有信心，便没有勇气，没了这份勇气和坚毅。他自然就不会有更多的力量往前冲，因此，孩子对学习积极性不高也就显而易见了。