和班主任怎么沟通孩子的情况

孩子一旦进入学校，家长最常联系的就是孩子的班主任了，一方面是可以了解孩子在学校的各种情况，另一方面也是为了更好的帮助孩子去更好的学习等，那么，和班主任怎么沟通孩子的情况？

和班主任怎么沟通孩子的情况？

第一方面：学习成绩

询问老师孩子这学期的成绩怎样，趋势是比较平稳还是忽上忽下。再询问老师孩子的期末成绩，最好能见到试卷。期末考试是对孩子一学期学习情况的测试，非常能说明问题，看看孩子卷面在哪些题型上失分了，这样也能利用寒假时间进行查缺补漏。

第二方面：学习习惯

孩子每天在校时间，基本都在老师眼皮子底下，老师是最了解孩子的学习习惯的，比如上课是否专注；课堂纪律如何；作业完成的准确率如何等。

第三方面：学校生活

这里要和老师询问一下孩子的社交、品德、体育方面表现如何，有没有影响品德的事件，孩子人缘如何等，这些都是比学习成绩更重要的内容，家长千万不要忽视。很多出问题的孩子基本都是在这些方面有所表现，如果家长能够及时发现问题，才能及时想办法解决。

第四方面：不足之处

老师一般不会主动和家长说孩子的不足之处，除非家长主动询问。比如前两天我跟儿子班主任沟通，主动询问后，老师说孩子应该发展些兴趣爱好，每天学习很上心、认真，但是没有特别拿得出手的才艺。导致孩子在班会课上没有可展示的，会对孩子自信心有所影响。

第五方面：表示感谢

感谢主要从两方面表达，一是：感谢老师一学期以来的辛苦付出。老师也是普通人，辛苦了一学期，如果能有家长为此心存感激，老师也会感动。二是：感谢老师如此细致的反馈，让我对孩子一学期的情况有所了解，知道了孩子表现好的地方，也清楚了孩子的不足之处，便于我们家长有的放矢。

和班主任沟通孩子情况时，家长需要注意什么？

1、在沟通中尊重班主任的判断，相互尊重才能友好沟通。

2、保持平等的心态和老师沟通，老师只是一门职业，对工作负责但不是家长的私人员工。相互平等才能使整个沟通过程顺利完成。

3、不护短，不要在老师指出孩子过错时打断老师，会对老式的工作造成困扰。

4、主动联系老师，可以在微信上联系老师询问孩子情况，还能让老师留下好印象。

5、注意分寸，和老师沟通时不打听别的孩子的隐私。

与孩子的老师打交道，必要的时候还需要进行面对面的沟通了解，这是每一位家长们都要面临的事情。而很多家长们在面对与班主任的沟通上，可能会存在阻碍甚至是争吵的情况，因此掌握和老师沟通的技巧就显得尤为重要。

和老师沟通孩子的情况怎么说？

第一，要积极主动，但是也要适时适度。

很多家长担心自己去跟老师交流孩子情况的话，会耽误老师的时间。有的家长脸皮比较薄，认为如果自己主动去跟老师交流孩子的情况的话，可能会打扰到老师的工作、生活，担心老师不欢迎自己。

其实，这个担心是没必要的。家长如果主动去联系老师的话，对老师来说其实更加方便。因为如果老师一个个去家访的话，肯定需要更多的时间。如果父母能够主动联系自己的话，不仅老师省时间，对孩子的了解肯定也更全面。很多老师其实更欢迎家长主动来联系自己，跟自己一起交流、商讨孩子的教育方式。但是，联系老师的时候，一定要适时适度。不要堆积一堆问题，或者等到问题严重的时候再去找老师。

第二，把自己的想法和问题简单讲给老师，但是不要过多地抱怨。

很多家长在跟老师沟通的时候，往往倾诉比较多。其实，在跟老师交流孩子情况的时候，家长应该把问题和自己的想法简单讲给老师，而不是把老师当成知心大姐姐、当成倾诉的对象，一直抱怨。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话，不仅令老师尴尬，对孩子也是没有任何意义和帮助的。所以在跟老师交流的时候，家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后，再多听听老师的意见。

只有当家长能够放平心态，在跟老师交流的时候，才能得到有效的建议。这样的话，对孩子也会有一个全方位的了解。

第三，要注意一些禁忌。

很多家长都以为给老师送礼的话，老师就会多多照顾自己的孩子。在跟老师交流的时候，也会更加方便。但是，给老师送礼的话，不见得有好处。即便是给老师送礼的话，也不要过于盲目。

孩子如果爱学习听话的话，自然老师也会欢迎的。如果想着是通过送礼，就让老师对自己的孩子网开一面的话，显然不仅不会帮到孩子，可能还会助长孩子的缺点，让孩子更容易犯错误。所以，在跟老师交流孩子的情况的时候，要注意礼数周全，更要注意跟老师交往的禁忌。

第四，抓住一切机会，跟老师多多互动。

很多家长在跟老师沟通的时候，往往倾诉比较多。其实，在跟老师交流孩子情况的时候，家长应该把问题和自己的想法简单讲给老师，而不是把老师当成知心大姐姐、当成倾诉的对象，一直抱怨。如果家长过多的表达自己的不满和怨愤的话，不仅令老师尴尬，对孩子也是没有任何意义和帮助的。所以在跟老师交流的时候，家长首先就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后，再多听听老师的意见。

只有当家长能够放平心态，在跟老师交流的时候，才能得到有效的建议。这样的话，对孩子也会有一个全方位的了解。

和老师沟通孩子的情况家长应该怎么说？

1、要注意态度。

家长要和老师沟通之前，不能一上来就盛气凌人，咱们是来解决问题的，不是制造矛盾的。先肯定老师的付出，感谢老师对孩子的照顾，毕竟没有人会拒绝别人对自己的赞美之词。这样做一来能够让氛围更加融洽，不至于尴尬，二来能够让老师放下心中防线，真正做到知无不言，言无不尽。

2、注意沟通的方式。

现在很多家长喜欢用微信来沟通，微信的好处是方便，但坏处是不能及时得到回复，常常聊了上句，因为有个其他事又被打断了，很难系统性地沟通了解。而且靠文字沟通，语言上没有把握好，很容易让老师觉得你没有礼貌，借故拒绝回答。所以，如果可以，最好是电话沟通，或者当面沟通。

3、要注重沟通技巧。

再木讷的老师，也应该听得明白家长的话中有话，家长只需要委婉地告诉老师孩子出现的问题即可，不用打破砂锅问到底。也许老师当时的确做错了，向孩子发了脾气，但现在还能怎么着，撕破脸说亮话，这以后孩子还要不要待在班级里了？问题点到为止，老师自然心领神会，下次也不会肆无忌惮地冲着孩子发无名的怒气。如果是孩子出现了一些问题，家长也应该用请教的口吻对待老师，让老师给你提一些建设性的建议。

4、注意沟通的时间。

白天老师要上课，没有过多的时间细聊。下了班老师也要回家带孩子当妻子。所以可以和老师预约几点钟，你打电话过去，耽误老师十五分钟或者半小时的时间。如果家长对孩子的事情很上心，可以利用周末的时间打扰老师，只要老师时间允许，都很愿意和家长多做深入沟通。

孩子的学习进展并不是只由老师一方面掌控，家长也需要参与其中，所以和老师进行沟通是很必要的。可以从这个孩子的学习情况出发，谈谈他的问题并且询问老师对他的学习情况的看法，得到老师的建议。

孩子成绩下滑严重需要跟班主任怎么沟通？

1、当面沟通是最佳 

工作经验中发现，有很大一部分的学生家长，在孩子成绩不好时候，首先想到就是打电话质问老师，为什么孩子成绩一直提不上去，这在沟通中是比较的不恰当的，最好是能够当面的做一个详细沟通了解，才能够具体解决问题。 

2、放下成见，开诚布公

各位家长和老师注意的一点是，在沟通孩子学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的，这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式，导致孩子成绩上不去。 　

3、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

4、听老师反映孩子的在校表现

家长与老师见面后，首先要听老师把孩子在学校的表现说一说，因为孩子的学习成绩差往往与听课情况、课堂练习和课后作业的完成情况以及与老师、同学的相处情况等有关联，而大部分家长却并不了解孩子的在校表现情况，所以，家长要耐心地听老师反映孩子的在校表现。

家长要耐心地听老师反映孩子的在校表现。即便老师口中的孩子存在很多缺点，家长听了以后心里很不舒服，也不能立即反驳老师，而是要让老师把话说完，然后再跟老师探讨那些有疑问的部分。家要对老师表示充分的尊重。

孩子成绩下滑严重有哪些原因？

1. 学习兴趣下降：当孩子对学习失去兴趣时，他们可能会变得懒散或不愿意投入精力。

2. 学习习惯不良：孩子可能没有良好的学习习惯，如规律的学习时间表、主动学习和整理笔记等。

3. 家庭背景问题：家庭问题，如家庭矛盾、离婚或亲人去世等，可能会影响孩子的学习表现。

4. 缺乏学习动力：孩子可能对学习失去了兴趣，没有动力去学习。

5. 学习方法不当：孩子可能没有掌握正确的学习方法，导致学习效果不佳。

6. 睡眠不足：睡眠不足会影响孩子的注意力和学习能力。

7. 电子产品过度使用：过度使用电子产品会影响孩子的注意力和专注力。

8. 外界因素干扰：外界因素干扰一般在学习环境受到改变的时候，会对周围特别陌生，所以会导致无法认真学习，或者在被身边同学干扰的情况下，出现分心的情况后，导致影响学习的效果，从而引起成绩突然下降的情况，

老师是除了父母之外，对孩子比较了解，对孩子影响最大的人。父母和老师的沟通，是可以直接影响到孩子的学习和成长的。所以，真正的沟通秘籍，就是真诚，正确表达，不带负面情绪；聚焦具体的事情，持续给出反馈；尊重老师，不需要刻意拉近距离。

怎么与老师沟通孩子的情况？

1.先对老师表示肯定。

老师也是有压力的，也希望自己的努力被别人肯定。如果你善于发现老师的长处，一见面先表达赞美和认可，他会对你很有好感，整个谈话和交流也会变得顺畅。比如：“我们知道你对孩子非常的用心。”这会让老师很高兴，觉得自己是非常重要，老师会非常愿意与家长沟通。

2.告诉老师你非常信任他。

信任对老师来说非常关键。我们通常不会教医生如何看病，但常常告诉老师应该如何教育孩子。老师们希望自己的专业性被认可，不仅得到家长的信任，还希望被孩子信任。你可以告诉老师一些孩子平时说的话，比如“我女儿说你比她见过的其他老师讲得都清楚。”或者更加具体：“这学期三角形那一章你讲的太好啦，孩子学得特别有动力。”如果你不知道孩子是怎么想的，可以提前问问孩子，让他说一些老师的优点。

3.跟老师多谈谈孩子在学校之外的情况。

有些家长，尤其是职场父母，跟老师沟通不太积极。还有家长期望老师对自己的孩子非常了解，对孩子负所有的责任。但实际上，老师有几十个学生需要照看，他可能很了解孩子学科上的强弱，但还需要家长提供很多其他信息，以便更全面的认识孩子和激励孩子。可以跟老师谈谈孩子最喜欢的书、游戏、电视节目、电影、运动、音乐、爱好，甚至于孩子在家分担的家务活，比如照顾弟弟。老师越了解孩子，就越容易针对孩子的特点教育他。

4.即使是在讨论孩子的问题，也尽量使用正面的语言。

家长谈论孩子问题的方式很大程度上会影响到老师对孩子的看法。比如，老师反映你的女儿在课堂上不守纪律。你可以坦率的承认问题，但同时从积极的方面去阐释：“我女儿真的是非常热情活泼，大家都很喜欢她的性格。我们在家的时候，也在努力给她立规矩，希望她能更自控。老师您有什么好的建议吗。”寻求帮助会进一步让老师觉得自己是被信任的。但如果你只是回应：“是啊，我女儿真的很麻烦。”你就强化了老师的问题视角，他会觉得孩子的确很难管教，而不是“热情活泼”，如果负面的评价渐渐成为一个标签，老师可能不再愿意费心管教孩子了。

5.不要遮掩或否认孩子的问题。

没有一个孩子是完美的，几乎所有的亲师沟通都会谈到孩子存在的问题。然而，有些家长不太擅长应对坏消息。也许是出于恐惧或是自己的焦虑，选择否认孩子的问题。这样的态度对解决问题并没有帮助。老师可能已经观察了很久孩子，或者与其他的老师做过沟通，提出问题更可能是为了解决问题，而不是质疑家长。如果家长逃避问题，会让老师觉得很沮丧。他得不到更多的支持，很可能会选择放弃努力。

现在很多家长都面临着不知道怎么跟孩子沟通的问题，家长们不知道该怎么办，只能干着急。下面我们一起来探讨如何跟孩子建立起良好的沟通桥梁，拉近与孩子之间的亲子关系。

跟孩子怎么沟通是最好的方法？

1、倾听是关键

在与孩子沟通时，倾听是最重要的一步。我们要给予孩子充分的关注和尊重，认真倾听他们的意见、想法和感受。不要急于打断或给予评判，而是要耐心倾听，展现出对孩子的真实关注。通过倾听，我们能够更好地理解孩子的内心世界，建立起互相的信任和理解。

2、让孩子参与家中的大事

在孩子的成长中，家长要有意识得把他当作一个大人。因为我们做父母的在生活中肯定会有挫折和烦恼，我们可以把这些告诉孩子。你不告诉他，他就从来不会去考虑父母的感受。让孩子知道父母工作的辛苦和家里的一些问题，他就会觉得父母管他是应该的，他才会更加理解父母。

3、创造良好的沟通环境

良好的沟通环境对于有效的沟通至关重要。我们要创造一个宽松、开放和尊重的氛围，让孩子感到安全和舒适。避免在沟通中出现指责、批评或谴责的语言，而是要鼓励孩子表达自己的想法和感受。同时，我们也要注意自己的情绪和态度，保持冷静和平和的心态，以便更好地与孩子进行沟通。

4、耐心和理解

与孩子沟通需要耐心和理解。孩子们可能会表达他们的情绪、需求或问题时显得混乱或不清楚。我们要保持冷静，给予他们足够的时间和空间来表达自己。不要急着打断或提出解决方案，而是耐心地倾听和理解。我们要记住，与孩子沟通是一个相互的过程，需要时间和努力来建立起有效的沟通方式。

孩子不愿意跟家长沟通的原因

1、与孩子沟通中缺乏平等。

与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话：你还小，你懂什么？这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿。

2、总喜欢替孩子做决定。

有很多家长或多或少无论是大事还是小事都喜欢帮孩子做决定，总以为孩子还小，就很少会注重小孩子的感受。这样一来孩子会觉得自己说的话在家长面前没有意义，也就不想说了。

与孩子有效沟通的好处

一、满足孩子被了解的欲望，建立链接感。

每个人都渴望被了解，我们到一个陌生的场合，如果没有招呼，没有对话，没人搭理，找不到存在感和价值感，那是很不好的体验，孩子也不例外，沟通能让我们和孩子建立链接感。

二、通过沟通，改善亲子关系，及时了解孩子。

关系是解决一切问题的前提，只有当你和孩子的关系好了，孩子在成长路上，在学校，甚至是步入社会走上工作岗位，遇到的任何问题，你才有机会帮忙助力，亲子关系从有效沟通开始。

三、通过沟通，释放孩子的内心压力。

孩子在学校可能会面临学习的压力，可能对老师会有看法，可能和同学闹了矛盾……这些负面情绪压在心里，说不定哪天就爆发了。父母是孩子最亲密的外援，应该成为孩子释放压力的安全地。

高中生孩子叛逆期是一个普遍存在的现象，这个时期的孩子开始追求独立性和自我认同，表现出挑战和抵触家长的行为，让家长们感到束手无策。那么，对于高中叛逆期的孩子，我们家长该如何正确教育呢？

高中生叛逆期的孩子怎么沟通？

1、与叛逆期的孩子沟通时，要尊重其独立性和感受，给予他们足够的空间和自主权。同时也要耐心倾听他们的想法和抱怨，理解他们的困惑和挣扎，建立起相互信任的关系。在交流过程中，避免指责和争吵，采用开放式的问题以及鼓励表达情感的方式，帮助他们找到适合自己的解决方案。

2、平时多陪伴，多关心孩子的日常生活，只有了解了孩子平时是怎么过的，家长才能了解孩子的问题出在哪，为什么会有这样的情绪出现，这样和孩子沟通，解决问题的时候才能有的放矢。

3、叛逆期是每个人必经的人生过程，家长们换位思考一下，自己以前也有过青春叛逆的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。要让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

4、高中孩子的学习压力相对初中来讲大了不少。在孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长们应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。

5、高中生孩子已经成长为独立的个体，但在某些情况下他们还需要接受家长的指导和支持。因此，家长们可以建立一些合理的规矩和界限，并向孩子解释规矩和界限的原因，以便他们理解和接受。

高中孩子叛逆期有哪些表现？

1、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、思想意识和行为方式上的反叛，包括对权威和规则的质疑与挑战、对传统价值观的怀疑与否定、对社会现状的不满与反抗等。

3、情绪波动大，逆反心理强，不能合理控制自己的行为和想法，容易与别人产生冲突和隔阂。

4、以自我为中心，在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。

怎么帮助高中孩子度过叛逆期？

一、建立积极的沟通：保持开放、尊重和理解的态度与儿子进行积极的沟通。倾听他的观点和感受，并试图理解他的内心世界。通过有效的沟通，你可以更好地了解他的需求和关切。

二、正确看待孩子的叛逆行为：父母稳定了自己的情绪，才能正确看待孩子的叛逆行为，并对其进行良好的教育，而不是与孩子对着干。对于孩子做的事家长不要去斤斤计较，当然，若是能够很好地说服孩子，那么可以恰当地与孩子讲一下道理。这将增强孩子的思考和分析问题的能力。

三、引导孩子制定目标：家长可以与孩子一起制定明确的目标，并鼓励孩子为实现目标而努力。在制定目标的过程中，要充分考虑孩子的意愿和实际情况，让孩子参与其中，增强孩子的自主性和责任感。

四、以身作则：父母的行为是塑造孩子价值观的重要因素。要教育高中生孩子，父母要以身作则，展示积极的行为和价值观。模范出正直、尊重和负责任的行为，会对孩子产生深远的影响。

天下的父母都是一样的望子成龙，望女成凤！但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出，却得不到他们的理解，甚至还总是引起他们的反感。这是因为家长的教育方式不当，很多孩子只知道命令孩子，强迫孩子服从自己，这样时间一长，他们自然会越来越反感你们，不愿意与你们沟通。

初中的孩子怎么沟通？

1、倾听和尊重。

在与初中孩子沟通时，首要的是倾听和尊重他们的想法和感受。了解他们的观点、需求和情感，不仅可以建立起更加紧密的关系，还能让他们感到被重视和理解。在谈话中，避免打断他们的发言，给予他们充分的表达空间，这样能够建立起良好的沟通基础。

2、创造亲近的环境。

建立一个亲近和融洽的家庭氛围对于与初中孩子的沟通至关重要。在家中创造一个轻松愉快的氛围，让孩子感到可以随时和父母交流，表达自己的想法和问题。这样的环境能够促进孩子敞开心扉，主动与家长分享所思所想。

3、注重沟通的时机和方式。

家长需要注意选择适当的时机和方式与初中孩子进行沟通。避免在孩子情绪不稳定或疲惫的时候进行讨论，以免加重他们的负担。此外，通过选择合适的沟通方式，如面对面交流、写信、共同参与活动等，可以更好地促进亲子之间的沟通和理解。

4、尊重孩子的独立性。

初中时期，孩子们逐渐形成独立的个体意识，渴望得到更多的自主权。在与孩子沟通时，家长需要给予足够的尊重和信任，让孩子感受到自己的决策和选择是被尊重的。当然，这并不意味着家长完全放手不加干预，而是要在适当的时候提供引导和建议。通过尊重孩子的独立性，家长可以培养他们的责任心和自我管理能力。

5、制定合理的规矩和期望。

在初中生的成长过程中，家长不可避免地需要对孩子制定一些规矩和期望。然而，这并非是单方面的要求，而是应该与孩子进行充分的沟通和讨论。在制定规矩和期望的过程中，可以考虑孩子的意见和建议，让他们参与到决策中来。这样一来，孩子更容易接受并遵守这些规矩，同时也能够培养他们的责任心和自律能力。

6、主动关注孩子的学业和兴趣。

初中生正面临学业负担的增加和兴趣爱好的多样化。家长们应该主动关注孩子在学校的学习情况，了解他们的兴趣爱好，并在可能的情况下给予支持。通过主动关注，家长可以更好地理解孩子的需求和困扰，及时提供帮助和支持。同时，家长也可以通过分享自己的经验和观点，引导孩子树立正确的学习态度和价值观。

初中的孩子不好沟通的原因主要有以下几个方面：

1、孩子长大了。

随着年龄的增长，孩子开始凭借自己的经历感受这个世界。从过去对家长的言听计从和仰望，渐渐有了自我意识的觉醒，有时候并不认同家长的观点，出现磨擦和分歧是很正常。

2、孩子和父母的沟通方式差异。

每个时代有每个时代的烙印。孩子和父母生活的时代不同，导致各种习惯也会有差异。比如父母习惯的文字沟通方式，虽然老套却也真实有效。而孩子们更习惯的是网络沟通方式等等。

3、孩子和父母的认知差异。

不同的认知必然导致不同的思维，思维不同，结果就大不同。父母的认知和孩子的认知必然存在着差异。所以父母总是认为自己的经验是对的，而孩子们常常认为父母的经验过时了，自己当下的认知才是最为合适的。当父母和孩子都认为自己的认知才是最好的时，沟通不畅很正常。

4、倾诉总是得不到父母对等的回应。

比如孩子有样貌上的烦恼，在意自己的个头，穿着，父母却认为这是孩子虚荣的表现，不是理解，而是批评。孩子进入初中后，课业负担很重，学习能力有差异化，但父母从不看过程，只会认为他们不努力。

家长如何教育初中阶段的孩子？

1、建立良好的沟通与信任。

建立起和孩子之间良好的沟通与信任关系，是教育的基础。家长应该关注孩子的需求和想法，并主动与孩子交流，尊重孩子的观点和感受。只有建立起彼此的信任，才能够让孩子愿意听取家长的教诲和建议。

2、培养自主学习能力。

初中是孩子开始培养自主学习能力的重要阶段。在这个阶段，家长可以通过鼓励孩子制定学习计划，培养时间管理能力，让他们逐渐适应自主学习的模式。同时，家长也可以成为孩子学习的伙伴，与他们一同探讨知识，解答问题。这不仅有助于孩子的学业进步，还能够增进家庭成员之间的交流与默契。

3、发掘并培养孩子兴趣，打造特长。

素质教育提得越来越响，拥有一技之长会为孩子的中高考多开辟一条比较顺畅的道路，也为将来的人生增加亮点，早培养，早受益。

4、教导情绪管理与人际交往。

青春期是情绪波动较为频繁的时期，初中孩子可能会面临来自学业和人际关系的压力。在这个时候，家长可以通过耐心倾听，理解孩子的情感，并与他们分享自己的经历，帮助他们更好地理解和管理情绪。此外，教导孩子积极的人际交往技巧也至关重要。通过模拟情境，教导孩子如何与同学、老师和朋友建立良好的沟通和合作关系，将有助于他们在日后更加自信地面对社交挑战。

5、树立正确的价值观。

通过与孩子共同讨论社会伦理、道德观念以及家庭核心价值，帮助他们建立起正确的世界观和人生观。通过理性思考，引导他们辨别是非善恶，培养他们的道德判断力，使他们成为有责任感、有担当的社会公民。

6、在家要营造和谐向上的家庭氛围。

家庭和谐是孩子学习与健康成长的必要条件，很多孩子出现问题的根源是有一个有问题的家庭，家长对学习的认识和态度会直接影响孩子的学习态度，甚至影响孩子正确的三观形成。