良好的读书习惯,可以帮助孩子拓展知识、开拓思维。要想孩子喜欢阅读,营造一个读书的氛围很重要,如果爸妈都爱读书,那么小孩子肯定爱读书。其次,从兴趣入手,慢慢引导,从兴趣书,再到课程书。另外,多与孩子交流读书的感受。这样的互动方式,一方面能够增进与孩子之间的亲子感情,另一方面也能够提高孩子的语言表达能力,加深孩子对阅读的理解。
孩子不喜欢阅读怎么引导?
1、以身作则,父母树立阅读榜样。父母喜欢阅读,家中自然会有很多书籍,孩子接触书籍的机会和可能就会增加,家长读书的场景就是孩子学习的榜样。家长读过的书,可以和孩子分享里面的一些内容,引起孩子的好奇,让孩子产生读这本书的欲望,进而产生阅读行为,这也是亲子阅读的一种方式。
2、营造读书氛围,在出现小孩不爱读书的时候,家长就可以采用自己看书之时大笑,孩子想看的时候,不要着急让他看,自己可以先看,在小孩出现好奇心的时候,就形成了抢看书的效果。
3、常带孩子去图书馆:“孟母三迁”的故事大家应该不陌生。所以,要让孩子养成阅读的习惯,还可以带孩子多去图书馆。因为在图书馆里,大家都在看书,安安静静的。这时,孩子也会融入到这种氛围当中,拿自己喜欢的书,静悄悄的读自己的书。在离开图书馆后,家长可以一边领孩子玩,一边”请教“孩子的学习成果。
4、创造出机会,让孩子分享自己读书体会及所得,家长要装成不知道的情况,让孩子自己有成就之感。
5、找到孩子喜欢看的书籍。若是孩子喜欢读一些史实类的书籍,父母就可以带孩子到书店去选购一些相关的书籍。一旦孩子遇到了自己喜欢的、感兴趣的书籍,就算是父母没有提醒,孩子也会自觉地阅读。
6、孩子在读书时有了成果,家长应适当给予奖励:孩子在每次读完书时,家长要检查孩子的成果。讲的好奖励就高,讲的不好那奖励就少甚至没有。这样孩子会为了自己想要的而认真读书,更会想着办法多读一些书从而得到更好的奖励。
7、合理安排周末时间,带孩子去书店。周末大家都休息了,家长应该给孩子合理安排一下周末时间。比如,孩子的作业,带孩子玩,带孩子购物,然后带孩子去书店买书。这样,孩子不但会觉得很轻松,而且慢慢的也会变得做事有条理了。在书店,孩子挑自己喜欢的书买,但是,家长要记住,不要买的多了,一个星期看一本为好。
孩子的思维是喜欢一个老师,就可能喜欢一个学科。讨厌一个老师,连带着这门课程也跟不上了,因此很多家长很着急,担心孩子的学习成绩会越来越差,其实想要解决孩子不喜欢老师的问题很简单,找到原因就好,找到原因才能对症下药。
孩子不喜欢老师家长怎么引导?
一、被老师看不起。
人都怕别人歧视自己,尤其来自长辈的歧视,在自己的小伙伴面前被老师看不起,那时很难堪的。
对策:看看孩子因为什么被老师看不起,如果是因为家长的原因,就要注意了,比如,孩子邋遢没礼貌,这是家长没教好,那我们做家长的就在这些方面做好。如果是老师的原因,我们教育孩子:老师还没有看到你的优秀的一面,鼓励孩子做得更好更优秀,只有自己真的好,别人才会看得起。
二、老师批评了。
我们都喜欢听好听的,不喜欢听批评的话,忠言逆耳嘛,孩子也一样,被老师批评了,孩子的心里就不舒服。
对策:开解孩子,老师是因为喜欢你,对你给予厚望,觉得你能更好,所以才指出你的错误,目的就是希望你变得更优秀,要是老师不喜欢你哪里还会管你呢,任你自生自灭好了。
三、老师有缺点。
青春期的孩子长大了,开始用怀疑的眼光去打量这个周围的人事物了,甚至有精神洁癖,他发现,原来尊敬的老师也有很多缺点,他无法接受。
对策:开导孩子,任何人都只是人,不是神仙,都有优缺点,何况作为普通人的老师,当然也是这样啊,人非圣贤孰能无过嘛,瑕不掩瑜就行了吗。
四、被冤枉。
大部分孩子最讨厌的就是被老师冤枉。可是,老师面对那么多孩子,每天大大小小的事一大堆,又可能会因为疏忽而冤枉了孩子。
对策:这时候,一定要先安慰孩子,了解事情的前因后果,小事都话,教育孩子要放大心胸,人非圣贤孰能无过嘛,原谅老师,做一个“人不知而不愠”的君子。如果是大事,或者原则性的事,不如冤枉孩子偷钱了,就必须和孩子到学校,找老师澄清一下,和孩子站在一边。但是,事后,也要教育孩子,做一个大度的人,不要记恨老师。
五、作业太多。
现在的学生都很累,很不好过,每天作业一大堆,晚上做到很晚,看着孩子累,咱们也心疼,孩子发牢骚,咱们也想发牢骚。
对策:表示对孩子的理解,用同理心关照孩子:作业这么多,又要写到很晚了,你觉得很苦恼吧!让孩子发发牢骚,疏解一下情绪。大部分的孩子牢骚发出来也就好了。但如果不行的话,你就要和孩子聊聊,老师布置作业也是为了让你们取得好成绩,站在老师的角度开导他。
孩子不喜欢老师家长怎么办?
一、了解原因。
弄清楚事情原委特别重要,这关系着父母接下来的处理方式。问问孩子,是不喜欢某位老师,还是所有的老师都不喜欢。前者,有可能是老师的原因,而后者多半都是孩子自身的问题。
最严重的是,孩子此时可能出现了厌学情绪,他不喜欢老师的最大原因,就是不想去学校,要么是同学间不和谐,要么是学习上有困难啦。父母要是再指责他们,估计厌学情绪会更加严重。
二、积极引导。
认真且诚恳的告诉孩子,每个人都有优点和缺点,老师也不例外。在日常生活和工作中,他们也难免会有犯错的时候,可能连老师也不自知。而且,也不排除被家长宠坏的孩子,明明是自己犯了错,却埋怨被老师责罚。
引导孩子,学会换位思考,假设他是老师,会怎样处理问题。就算最后确认是老师的错误,也不要把负面情绪传递给孩子,家长更不要为此去找老师麻烦。
三、和老师沟通。
现在的教育讲究“家校合作”,不要觉得把孩子送到学校,自己就万事大吉。作为家长,任何时候都是孩子成长道路上的第一老师,远比学校老师的任务更重要。私下里可以跟老师多沟通,询问孩子在校的情况和表现。
可以通过私下沟通,了解老师的优点,以此为由开导孩子。让他明白,每个人都有优缺点,学习他人的优点就好,不要总把目光放在缺点上。引导孩子慢慢对老师产生敬重之情,解开他的心结。
在中国,有这样一句话“望子成龙,望女成凤”,这都是父母最大的心愿。然而,在实际生活中,有很多的孩子由于对学习缺乏正确的学习方法,从而感到学习上困难重重,进而引发孩子的厌学情绪,孩子厌学如今已经不是什么稀奇的事情了。
孩子不喜欢读书怎么引导?
第一,避免过度地批评和指责。
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
第二,培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。
其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
第三,帮助孩子建立良好的人际关系。
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
第四,尽量减轻孩子的心理和学业负担。
老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
第五,鼓励孩子克服困难。
孩子厌学多是因为学习困难或学习中的“高原现象”造成的。家长应该用通俗易懂的例子告诉孩子:学习是一种艰苦的脑力劳动,需要长期的毅力和百折不挠的意志;以积极的心态面对和挑战困难,不要气馁,不要胆怯。
第六,使用适当的激励措施。
关注孩子的学习过程。想学却学不好的孩子达不到父母的要求,这是最容易产生厌学的原因之一。只要孩子努力学习,父母就应该奖励孩子。甚至一句话、一个触摸、一个会心的微笑,都会强化孩子的正确行为,让他们觉得学习是一件快乐的事情。当孩子考试成绩不理想时,家长要鼓励,让孩子意识到自己并没有那么差,学习好是有可能的。还要帮助孩子认真分析试卷,找出错误的原因,提出解决问题的方法。
孩子不喜欢读书的表现会有哪些?
一、学习目的不明确,甚至恨书、恨老师、恨学校。
二、行为散漫,经常旷课、迟到,甚至逃学,严重的甚至想辍学。
三、把学习作为一件痛苦的事情,责任心不强、马虎草率。
四、不做作业,学习无兴趣,视学习为负担,被动地应付学习。
五、严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。
孩子到了初中,基本已经进入到了叛逆的年龄段了,孩子已经可以有独立完成的思想了,情绪的波动也比较大,如今初中孩子厌学是当今一种很普遍现象,家长要正确看待,和孩子多沟通,多交流,及时疏导孩子的负面情绪。
孩子不喜欢上学怎么引导?
第一,与孩子保持沟通、积极沟通。
个体总是有被理解、被关爱的需求,相比之下,厌学的孩子在情感上的需求更甚。作为家长,我们要以更包容的心态接纳孩子当前的状态确实是在学习上存在困难,用开放的态度沟通。但往往家长们做不到,一方面是自己急得像热锅上的蚂蚁,无法接受“休学”带来的自身焦虑;另一方面是用尽各种方法“威逼利诱”孩子学习,自以为只有孩子押解在书桌上就万事大吉,殊不知并没有真正的解决孩子心结。
第二,关注孩子的内心世界。
了解真实的孩子以及孩子厌学的原因,也才能“对症下药”。诱发厌学心理的因素很多,通过借助多方的力量帮助孩子改善,不仅是学生要学会正确的看待学习本身以及现有学习中的困难,同时家长教育方式也应配合调整,还有老师们给予的支持。
第三,让孩子自信。
孩子对学习失去自信,认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点,针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子,看到自己的长处和优点,在学习中找到自信,从而消除孩子对学习的厌恶。
第四,提高孩子学习成绩。
有很多孩子因为没有正确的学习方式,跟不上学习进度,在学习中感受不到快乐,导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式,提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感,才会有继续学习的动力。
第五,可以让孩子去体验工作。
让孩子自己去赚钱,让他知道赚钱的辛苦。还可以让孩子和你一起去你单位上班,让孩子看看你赚钱的不易。比如:让孩子自己去卖报纸,做推销,发传单……用自己赚的钱吃一顿饭,赚一天的生活费。
孩子不喜欢上学的原因有哪些?
一、学习缺乏主动性。
孩子不会学习,这类孩子在学习时往往不能集中注意力,不能把新旧知识结合起来学习;不能选择重要的内容而放弃不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
二、家长期待过高。
每一个家长都会对孩子寄予最高的期待,期待孩子能名列前茅,期待孩子能取得更高的成就,然而,父母对孩子的高期待反而不利于孩子的成长,也会使孩子承受过高的压力,出现各种心理问题。
三、家庭教育因素。
家长陪读,使孩子缺乏学习的自觉性。这会使孩子很难领悟学习的过程,难以独立解决遇到的新问题,无法体验独立解决问题后成功的喜悦。
四、父母感情不和,缺少家庭温暖。
我们都知道,温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的保障。如果一个孩子知道累了,有父母的怀抱可以依靠,受委屈了,有父母为他擦拭眼泪,考得不好,父母会和他一起寻找原因,帮助他,鼓励他。孩子没有了这些后顾之忧,他当然能全心全意去学习。
相反地,一个充满“战争”气氛的家庭,只能给孩子带来焦虑和不安。孩子没有一个轻松愉快的学习环境,心理上有压力,就没有心思学习,就容易引起厌学情绪。
多与孩子沟通,引导孩子稳定情绪,鼓励孩子调整心态,父母不能随意责骂孩子,必须主动与孩子沟通,耐心倾听孩子未尽的烦恼,多给孩子安慰和指导。
孩子说不喜欢上学怎么引导?
1、家长要表明态度
孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。
2、亲自送孩子上学
孩子不肯上学的原因有很多,比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子,并且帮助他解决,解决问题后还要亲自送他去上学,让他明白父母会一直陪伴着他前行。
3、及时和孩子沟通
孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事,父母要不妨耐心倾听,并和他多多讨论,让他觉得上学是件很有趣的事。
4、和老师多多交流
发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
5、让孩子学会与人交往
家长可以带孩子去朋友家做客,或者让其他小朋友来家里玩,让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时,他也会想去上学。
6、多给孩子一些鼓励
让孩子们有一种自豪感,增强上学的愿望;此外,学校还应该做好学生的思想工作,不给学生太多的学习任务,使学生重新适应学校的生活。开学时,应该一步一步地布置家庭作业,让孩子适应新学期的生活节奏。
如果孩子不愿意上学,大人很容易自以为是地开始指责,甚至扣上“你就是不爱上学”的帽子。一定要发自内心地理解孩子、尊重孩子,这是基础,也是基调,不管多压抑的心情,和孩子在户外跑一跑,跳一跳,也会减轻很多。
孩子不喜欢学习怎么引导?
1、集中优势
当你的孩子在学业上有如此多的困难时,专注于自己的长处是很困难的。尽管如此,关注孩子的长处对健康的性格和学业发展至关重要。关注孩子的长处是另一种积极的强化方式,它会激励孩子不断学习。
2、用发现的眼睛看问题,学会欣赏和肯定孩子
家长要学会积极看问题,能够在陪伴中看到孩子积极的部分,看到孩子的闪光点,而不是盯着问题不放。孩子总是能成为我们嘴里常说的样子,你如果总是盯着负面问题,就一定会收获一个负面的孩子。
3、父母应该对孩子多进行表扬、鼓励
当孩子完成作业的时候,不要吝啬自己的赞扬,无论作业书写的对错,家中首先就应该表扬孩子按时完成。然后在针对作业的对错程度,对孩子进行适当的鼓励。
4、不要给孩子贴不爱学习的负面标签
很多家长看到孩子学习不好,就会给孩子贴一些标签,比如:你怎么这么笨,这么简单的题都不会!还有些家长看到孩子学习不好,会打孩子,讽刺、挖苦孩子。一旦家长给孩子贴上这些负面的消极标签,就会容易打击孩子的自信心。
5、家长要学会鼓励孩子
青春的孩子最需要家长的帮助,当孩子学习成绩不好时,家长要和孩子一起先找到问题的原因,了解孩子为什么会考差,找到原因,才能对症下药,还要适当地鼓励孩子,找出孩子在学习方面的闪光点,让孩子建立对学习的自信心。
孩子不喜欢学习的原因:
1、孩子不会学习
不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这类孩子往往学习时不能集中注意力,不能把新旧知识联系起来,不能选择重要的内容,无法将学到的知识正确合理地表达出来。孩子不会学习,面对日益繁重的课业自然头大,更别提产生兴趣了。
2、责任不清
学习本身是孩子自己的事,但家长反而比孩子更关注,每天都盯着孩子写作业,告诉孩子别磨蹭,快点写,如果你写不完的话,今天就不止睡觉,或者会说如果你写不完的话就怎么怎么样,导致孩子没意识到学习是自己的事,产生“学习是为父母学”的这种错误观念。
3、孩子一直被否定,影响学习效果
孩子不爱学习,被老师批评,孩子已经产生了不良情绪。家长从老师那里知道孩子的表现,一方面感觉没面子,一方面为孩子的学习捏一把汗,双重压力之下变得焦虑不安,又在家里批评孩子。
4、孩子被催促和监督,专注力不足
孩子写作业慢,除了课本知识掌握不牢固外,也可能是专注力不足。而专注力,很可能是家长破坏的。家长看到孩子写作业慢,或者拖拉着不去写,就忍不住催促快点写。孩子被催得心烦意乱,无法静心学习。他的脑子里全是父母催促的话,思路行为都会受到影响。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”良好的读书习惯可以让孩子受益终生,想要孩子爱上看书,首先父母要树立读书的榜样,其次选择适合孩子阅读的书籍,跟孩子一起读,读完以后让孩子试着讲故事,讲到精彩处要给予肯定和掌声,并给予一定的奖励,并且坚持每天固定的时间阅读,让孩子养成习惯。
孩子不喜欢看书怎么引导?
1、以身作则,树立榜样。做一个爱看书的家长。父母的行为直接影响孩子,当你做一个爱看书的家长在孩子面前经常读读书报时,你的孩子也会被书吸引,也会慢慢成为一个爱书的孩子。
2、精心布置书房,营造浓浓的书香氛围,让孩子每天在赏心悦目的书房进行阅读,孩子自然会在浓浓书香的熏陶下爱上阅读。
3、多给孩子讲故事,激发阅读兴趣。孩子对故事都特别感兴趣,家长可以有意识地给孩子讲讲。等孩子有兴趣时,再引导孩子到书中去找答案。这样孩子就会主动看书。
4、引导孩子制定读书计划,摘录好词好句,优美文段,为作文积累素材。经常带领孩子去图书馆,感受读书的乐趣。
5、根据孩子的爱好,适当买些绘本或图画书给孩子看,做好家长陪着看,不要让孩子一个人在那里翻来翻去,没效果。
6、多带孩子去图书馆选书。“常在书店逛,哪有不沾香?”带孩子去书店读书。让孩子的心灵在书海里徜徉,让孩子感受浓浓的读书氛围。凡是孩子喜欢的图书,家长尽可能满足他们的要求。购买回家可与孩子共同阅读,从而让孩子体会到读书的乐趣。
7、带孩子去观看电影,很多动物电影也会教孩子学会一些道理,促使孩子有一种上进,想学习的内容,也就包括看书类得,这些都是一些不错的方法,你可以试一试你。
8、和老师联系,请求帮助。一般情况下,老师会要求孩子多读书,甚至会有专门的读书交流课。如果这样的话,孩子的读书习惯很快会王城。如果孩子的老师没有开设这方面的活动,家长也可以联系老师,寻求帮助。因为老师的话孩子会更容易遵照,比如可以情老师专门给孩子布置读书任务。
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