十四岁女孩叛逆家长应该怎样教导

从描述里看，孩子叛逆的问题已经比较严重，甚至影响到了亲子关系。家长在面对孩子的叛逆行为时，所采取的应对方法也是错误的。这时期的孩子不听话，家长千万不要硬碰硬，否则只会激发孩子更激烈的逆反情绪。

十四岁女孩叛逆家长应该怎样教导？

1、尊重女孩。

家长要像听领导说话一样听孩子说话，有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子；要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单；为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。

2、要多体谅女孩。

有些家长在教育女孩的时候，态度往往都十分偏激，有些人甚至还会动手打骂女孩，这是非常不利于女孩成长的。在叛逆期，家长一定要保证冷静的态度，唯有如此才能更好地处理女孩的种种叛逆行为。

3、给女孩足够的关爱。

初二女孩正是孩子青春期的时候，一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。因此，在青春期，家长一定要给女孩更多的关爱。

十四岁女孩叛逆的原因：

1、说教。

很多父母很喜欢说教，总是不厌其烦的告诉孩子，你要怎么怎么样。这种当众指挥和控制，只会更一步激发孩子的逆反心理。

2、唠叨。

唠叨就是家长反复说一些已经说过很多次的事情，比如在学校要认真听课等等，久而久之，孩子拒绝倾听，甚至直接与父母对立。

3、吼叫和打骂。

孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂时，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆和挑衅行为。

十四岁女孩叛逆的表现：

1、对父母的叮嘱感到厌烦。青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

2、情绪起伏不定，脾气暴躁。处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的意识，希望摆脱成人的监控，所以就会和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

3、攀比心理增强。女生在叛逆期会产生一种攀比心理，比如同学买了某件新衣服，买了某件文具等等，都会引发孩子的攀比心理，这是一种孩子虚荣心作祟的表现。

现在的孩子聪明接收的信息特别多，这也就导致很多孩子有早恋现象，早熟的现象，如果孩子比较叛逆的话就比较麻烦。孩子叛逆不容易听取家长的意见，不愿意跟父母交流，这就需要父母有很大的耐心。不要去激怒孩子，可以用一些实际的例子来引导他。

十四岁女孩早恋叛逆期应该怎样引导他？

1、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛 的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好。

2、家长要尊重孩子的隐私，不要偷看他们的信件，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后就会偷看孩子的手机和日记，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。

3、家长要加强对孩子的性教育，避免孩子做出出格的事情。如果孩子早恋了，家长要坦然地跟孩子讲交往过程中的注意事项，教育孩子管好自己的行为，预防性行为的发生。

4、鼓励孩子坦率的和家长沟通早恋的孩子基本都怕父母知道他们的恋情，所以一旦父母要和他谈有关他早恋的事，他都会持有戒备心理。所以父母在和孩子谈他的情感问题的时候，一定要控制自己的焦虑、担心，或者愤怒的情绪，要尽可能地做到心平气和，像聊天一样。

十四岁女孩早恋的危害：

1、他们享受着和朋友在一起的喜爱之情，另一方面却又担心家人的责备和议论，于是思想上就会产生很多负担，也会让阻碍他们和同学、家人的关系。重庆寸草心心理咨询提醒长期这样下去会影响青少年心理的正常发展，甚至改变他们的性格，对健康成长非常不利。　　

2、一般发生早恋大部分都是在初中的时候，初中是人生成长的最关键的时期，学习方面是极其关键的时候，从初中开始这个学习阶段起着一个承上启下的作用，初中的学习往往是对高中阶段的学习打基础的阶段，如果这个时候开始早恋，绝对的会分心，注意力和精力会很分散，无法集中，所以成绩往往一落千丈，成绩落后了有的甚至连高中都无法考上，真的是会自毁前程。

3、会引发一些违法犯罪行为的发生，造成不可估量的损伤而得不偿失。在恋爱的时候需要金钱、精力投入，为了经费，有些人进行了偷窃、诈骗、抢劫等违法犯罪行为，在早恋中可能发生不法的性行为，甚至发生怀孕现象，引起法律的纠纷。

4、青春期的学生都是进行幻想，特别是性幻想，这个时候学生荷尔蒙散发，性激素异常发育，如果激素长期畸形过早发育，会影响正常生长，比如骨骼停止生长等，还是不要轻易尝试。

十四岁女孩子进入了叛逆期，家长与孩子沟通时要注意这两点，分别是找准时机跟孩子沟通、摆正位置跟孩子沟通。

十四岁女孩子叛逆期该怎样沟通？

一、找准时机跟孩子沟通。

14岁的孩子正处于初中阶段，由于即将面临中考的挑战，学习负担比较重，学习压力比较大。

所以，孩子出现一些叛逆的情绪属于正常现象，家长需要做的就是充分理解和包容孩子的这些异常表现，找准时机跟孩子进行沟通，尤其要做到以下两点：

1、家长不要在孩子的情绪特别低落或者烦躁的时候与其沟通，只要默默陪伴在孩子身边就可以了。因为此时的孩子根本听不进家长的劝说，甚至会与家长发生争吵。等孩子的情绪平复以后再与其耐心地沟通会达到更好的效果。

2、家长不要在压不住怒火的时候跟孩子沟通，最好等自己冷静下来且仔细思考后再与孩子进行沟通。因为家长往往会被孩子的某些举动惹怒，如果立即对孩子进行教育，很可能会与孩子发生正面冲突，导致矛盾进一步激化。

二、摆正位置跟孩子沟通。

14岁的孩子萌发了强烈的自主意识，不再愿意受父母的支配，希望得到父母的尊重和理解。

如果家长总是把自己的想法强加给孩子，或者以一种居高临下的态度对待孩子，就会激起孩子的反抗情绪，更加叛逆。所以，家长想要跟孩子进行有效的沟通，就要摆正自己的位置，最好以对待朋友的态度跟孩子沟通，尤其要做到以下两点：

1、家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。

2、家长要用商量的口吻给孩子提建议，尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。

作为家长，要多与孩子沟通，走进孩子的内心，与孩子朋友般的交谈，遇事不指责不埋怨，及时转变教育方式，相信时间一长，他们叛逆的行为会慢慢减少的。

11岁小男孩叛逆父母应该怎样教导？

1、控制自己的情绪。

当孩子表现出叛逆的行为时，家长可能会感到生气或沮丧，但是不应该因此而大发脾气或惩罚孩子。这样只会让孩子更加反抗或害怕，也会影响家长和孩子之间的关系。家长应该保持冷静和理性，用平和和尊重的语气和孩子沟通，给他们一个安全和支持的环境。

2、找准合适的时机和方式。

在与11岁男孩进行沟通时，我们要找准合适的时机和方式。选择一个适当的时间，确保孩子的情绪稳定，没有其他干扰。此外，我们可以通过一些非正式的方式来进行沟通，如散步、一起做手工艺品或一起玩游戏等。这样的轻松氛围有助于放松孩子，使得沟通更加自然和愉快。

3、引导而非强制。

在11岁的男孩叛逆期，我们常常会面临孩子拒绝接受指导的情况。这时候，我们需要学会引导而非强制。采用温和的语气，让孩子明白你是出于关心而给予建议，而不是出于对他们行为的过分干预。同时，通过讨论后果，让孩子自行思考他们的决定可能产生的影响。这样的引导方式有助于培养孩子的自主性思考和问题解决能力。

4、设定合理的期望。

家长不应该对孩子要求过高或过低，而应该根据孩子的年龄和能力设定合理的期望。例如，可以要求孩子遵守家庭规则，表现出适当的行为，按时睡觉等。这样可以让孩子知道家长对他们有信心，也有责任感。

5、提供支持和鼓励。

在叛逆期，孩子常常会面临各种挑战和压力，这时候，我们的支持尤为关键。无论是在学业上还是社交上，都要表达对他们的关心和鼓励。鼓励孩子树立目标，并在实现目标的过程中给予支持，帮助他们建立自信心。

6、尊重孩子的个人空间。

在11岁男孩的叛逆期，他们渴望独立和自主。因此，我们要尊重他们的个人空间，并给予他们一定的自主权。例如，在规定的范围内，让他们自己做一些决策，让他们感到自己有能力掌控自己的生活。这样的尊重和信任会增强他们的自信心，使得沟通更加顺畅。

11岁小男孩叛逆的表现有哪些？

1、抗拒和挑战性行为。

孩子在叛逆期往往表现出对父母的抗拒，可能会经常提出异议、拒绝合作或者挑战家长的权威。

2、经常对父母说“不”。

孩子长大后，自我意识越来越强烈，任何事情都会有自己的意见看法，越来越多的事情都想要自己做决定。因此就会开始说越来越多的“不”字。

3、心情不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，心情控制比较差，比方容易激动，由于很小的事就和爸爸妈妈大喊大叫，并且乱发脾气，有时总觉得爸妈特别啰嗦，乃至爸妈的意见、建议也无法听进去。

4、出现破坏行为。

这个行为也很常见，家中的书本玩具都不够孩子拆的，刚买，刚买没多久不是被孩子撕破了就是被拆散架了，或者把家里搞的乱七八糟，东西扔的到处都是。这些不管有意无意的破坏行为，都是孩子进入“逆反期”的显着特征。

11岁小男孩叛逆家长怎么解决？

1、尊重和接纳对这个阶段的孩子尤为重要。给孩子更大的自主空间，相信孩子有能力处理好自己的事情是第一重要的。父母越是不放心，孩子的小秘密就越多，父母和孩子之间的距离就可能越来越远，越来越疏离。

2、当孩子表达观点和看法时，认真倾听，给予合适的肯定和赞美。不能因为孩子观点的幼稚或者不成熟而表现出不屑一顾，重视孩子的表达，对于不成熟的观点可以通过提问引导孩子思考，让孩子自己去发现，自己去修正。

3、给孩子独立思考的空间，给他们和朋友相处的空间，他们不仅要完成学业，还要玩好，在这个过程中培养他们的性格，不急不躁，不虚荣不势利。

4、多和孩子聊天，和他们谈心，了解他们的喜好。他们需要被理解，陪他们做他们喜欢的事情，这个年龄的孩子，最需要陪伴和理解，有理解才能做他们最好的人生后盾。

14岁孩子正处于青春期随着身体生理以及大脑的各项发育，孩子在性格上也会出现一定的变化，也被称为叛逆期。孩子的叛逆期是非常头疼的事情，如果不能正确引导，不能很好的去解决，孩子很容易走上极端，给孩子成长带来很多的影响，家长必须重视。

十四岁叛逆期家长怎样相处？

1、了解孩子在成长过程中的心理特点，有针对性的去引导，学校教的是智商，自然科学知识的文化课，情商逆商教育，为人处世教育，必须是父母来教。父母不懂，那么 就要借助专业的力量来帮助比自己累心摸索更好，也会少走弯路

2、多多沟通。一定要和孩子多沟通，多说说学习和生活上的事，在第一点达到的基础上，多沟通真的能解决很多问题。当然，沟通要讲究方法。

3、和孩子做朋友。与孩子处理好关系，像做朋友一样和他交往，尊重、理解、帮助孩子，而不是一味的训斥，也不要逼迫孩子去达到自己的意愿，让孩子从心底不排斥家长。

4、给予正确的引导。这个年龄阶段，孩子的独立意识开始萌芽，他希望自己能够像大人一样。所以也容易遇到各种问题，朋友交往的、早恋、厌学、成绩下滑、跟不好的人学坏等等。一定要多留意孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的引导，帮助孩子解决遇到的困难。

5、创造温馨的家庭环境。家庭环境对孩子的影响可以说是终身的！良好、和谐、温馨的家庭环境的孩子，一般叛逆期都会顺利度过。

十四岁孩子叛逆的原因：

1、盲目性,逆反心理过强的孩子,凡事都横加抵制和反对,想干就干,不听任何劝阻,不顾后果,情绪主宰一切,往往导致不良的结局。

2、抵触性,无视和对抗社会行为规范,带有抵触情绪,易发生触犯法律的行为。

3、放纵性,不听忠告,无视劝阻,我行我素。

4、极端性,表现为情感和行为的极端性,一味地抱着与他人或外界对着干的心理,来应付一切。

十四岁的孩子叛逆属于正常，这个时候不能硬去教育，而是要去引导。初中的时候不要给孩子太多压力，但是也不能不给压力，把握好度，毕竟学习是要一定动力的，同时要跟孩子多沟通，看孩子是是否需要能力上的支持，总之面对叛逆期的孩子家长一定要理智对待。

十四岁孩子青春叛逆期该怎样管

1、学会尊重

孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子一些主动权，让孩子自己做决定，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

2、不要过分责骂

孩子已经有了强烈的自尊心，强烈的自我意识，渴望独立。所以在教育的时候，家长不能再像对待小孩子那样对待高中生，要学会心平气和的与孩子沟通，告诉孩子其实可以做的更好，这样才能减少孩子的叛逆行为

3、多关心孩子

处于青春期的孩子大多不愿意和父母沟通，他们宁愿自己独自消化，也不想和父母分享。这个时候就需要父母多关心孩子，留心孩子每一天的心情状态，如果发现孩子心情状态不好，就要去和孩子进行沟通。

在沟通的过程中，爸爸妈妈应该放低自己的姿态，可以尝试以一个朋友的身份和孩子进行交流，告诉他们可以对自己放心，不要对孩子打骂，要给他们安全感，只有这样，他们才有可能倾吐自己的内心。

4、创造和谐的家庭环境

父母要让叛逆孩子知道，父母会给他们时间，安心等待这个特殊时期过去，并随时提供帮助。如果这个阶段出现父母关系危机，那么对青春期孩子的大脑正常发育，可能还是有所危害，因此需要父母自行妥善解决，避免经常在孩子面前爆发冲突。

5、家长要注意与有经验的人交流

选择那些孩子长得更好，孩子已经过了这个年龄的父母，交流育儿经验。但不要生搬硬套，而是学习方法和思路。最后但并非最不重要的一点是，父母应该记住与孩子交朋友。他们应该站在同一个阵营，在同一个战壕里战斗，帮助他们解决问题，而不是指责和训斥他们。

6、鼓励肯定孩子

人无完人，孩子也一样，有优点也有缺点。对于孩子的优点，父母要及时肯定，多表扬，那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点，父母要给他改正的时间，同时多从正面引导他，慢慢督促他改正。千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签，因为这样孩子很容易自暴自弃，更难以改正缺点。

十四岁孩子青春叛逆的原因

1、在生理方面，青少年的身体正在快速发育，荷尔蒙水平也在不断变化，这会导致他们的情绪波动较大，易怒、易激动、情绪化等。

2、在心理方面，青少年开始逐渐形成自我意识，希望能够自主决定自己的行为和生活方式，但又面临着来自家庭、学校和社会的各种限制和压力，这会导致他们产生不满和反抗心理，表现为叛逆行为。

3、此外，青少年在这个阶段也开始探索自己的身份认同和价值观，对于传统的家庭观念、道德规范等也会产生怀疑和挑战，这也是叛逆期出现的原因之一。

4、总之，叛逆期是青少年身心发展过程中的一个阶段，是正常的心理和行为表现，家长和教育者应该理解和尊重孩子的需求和感受，给予适当的关注和支持，帮助他们顺利度过这个阶段，健康成长。

十四岁孩子青春叛逆的表现

1、情绪不稳定。叛逆期的时间通常在12岁到15周岁，正处于青春期发育的时间。叛逆期，多数孩子情绪不稳定，会出现独立的思想意识，还会伴有情绪暴躁或者是焦虑。

2、不想和父母沟通。孩子叛逆期还会表现为情绪起伏不定，厌烦家长的叮嘱，总是想有自己的独立空间，而且不愿意和父母进行沟通和交流。

3、顶撞父母。孩子叛逆期，多数对父母做的任何事情都会反对，而且还特别的固执，所以就会出现顶撞父母的线性。

4、攀比心强。孩子叛逆期，还有比较强的攀比心理，比如穿衣服攀比或者吃饭攀比，有孩子的虚荣心表现，家长可以适当满足小孩的心思，但是不要过分的满足，以免导致叛逆严重。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的”非凡“，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

孩子在叛逆期家长应该怎样教育孩子：

1. 营造良好的学习环境

培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较安静的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

2.多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

3.多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

4.多交朋友少窥探“隐私”

很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

5.让孩子适度做家务，但不可过度

有的家长不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩子做，也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些家长干脆让孩子停课干活儿。他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好家长。

6.经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多，打多少分。如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习情况的重要方法。

用爱来包容，营造良好的家庭氛围。家庭氛围对叛逆期孩子的影响巨大，父母的情绪和言行深深影响孩子的身心，平时要注意言行，避免居高临下的言语和态度。父母和孩子彼此之间要有承接性，接得住对方的情绪和语义，家庭氛围会更融洽。