家长们最担心的就是孩子的早恋问题,男孩子稍微好些,家长不会太过担心,但是女孩子就不一样了,家长们生怕自家的好“白菜”被别人拱了,不仅担心女儿的成绩下滑,更担心女儿会陷入情感而受伤。
青春期女孩子谈恋爱应该怎么教育?
1、告诉女儿尽量冷静对待感情
作为父母要坦然面对女儿这种青涩的情感,才能正确地引导女儿。要知道,进入青春期之后孩子之间萌动情丝,是生理和心理正常发展的正当需求。只有家长首先摆正了心态,孩子才会坦然面对自己内心的萌动,对待感情也更为冷静一些。
2、多给孩子一些爱
孩子最需要的就是安全感,如果在安全感方面家长满足了她,就会建立孩子跟家长坦白的习惯,让孩子从小沐浴在爱中,孩子才会健康成长,打造属于她自己的美好将来。
3、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情,只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以,做家长的要和孩子说清早恋的后果,但坚决不要威胁。那样只能让孩子在家长这感受不到温暖,这样她也只能去找他的恋爱对象,最后是适得其反。
4、多陪伴孩子
很多孩子过早恋爱,往往是心理需求得不到满足,心灵缺乏安全感,没有精神寄托。所以在孩子成长中家长需要多陪伴孩子,了解孩子内心所想,弥补孩子内心缺失的爱。
5、疏导
当孩子已经早恋时,不要压迫,正值叛逆期,越压迫越反抗。做为家长应理性面对,认识早恋有可能产生的相关问题,甚至树立孩子正确的恋爱观,引导其向正确的道路前进。
6、积极引导孩子
孩子早恋并不是大问题,家长发现孩子早恋,首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子,她们考虑问题的方式可能有所欠缺,这时候就需要家长站出来,耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子,早恋会带来什么后果,只要孩子觉得有道理,孩子就会采纳家长的建议。
青春期,有的孩子变得叛逆,有的孩子出现心理问题。父母和孩子的矛盾也在不断的增加,出现了各种不良的亲子关系,比如:见面就吵;或者一言不发。很多家长很苦恼,时常想:“我亲手带大的孩子,怎么变得不了解了?”、“不知道从什么时候开始,孩子和自己不再亲密无间了”、“感觉孩子与自己越走越远了。
青春期的孩子应该怎么教育?
一、做好亲子关系,平等沟通,话题不要只局限于学习和作业,少责骂。
二、注意孩子的交友情况,关注他们使用手机和电脑的频率。
三、尽量多让孩子讲话,你做倾听者,不要武断地代替孩子做决定,多教方法,不要直接给结果。
四、不要独断专行,按照大人的意愿安排孩子的一切,善于做个安安静静的观众,观摩鼓掌就好。
五、每周和孩子来一次有仪式感的谈话,凡事要总结规划,不能处于无序状态。
六、要让孩子参与家庭大事。比如家里老人病了,周一到周五你照顾,周六、周日让孩子照顾,这样你老了他也会照顾你。
七、父母教育观念要高度一致,帮孩子树立正确的价值观和是非观。切忌在孩子面前猜疑和争吵,父母相处的方式就是最好的教科书。
八、任何时候,都要尊重孩子的独立人格,与他们平等对话。
九、凡事不要包办代替,孩子和同学之间发生矛盾,最好鼓励他们自行解决。
十、永远不要拿自己孩子的短处,去比别人家孩子的长处,欣赏和鼓励能让他们充满自信。
十一、可以关注孩子的成绩,但不能只看分数,而要看变化和提升。
十二、如果不是特别忙碌,就把闲暇用来陪孩子,共进晚餐也是一种教育。
十三、不要在孩子面前议论学校和老师,有问题及时和老师沟通。
十四、鼓励孩子阅读、运动、去郊游、做公益,而不要局限于一间斗室,世界小视野就小,心胸也小。
十五、不要在孩子面前长时间地玩手机、玩电脑。
十六、不要在孩子面前抱怨生活,抱怨工作,说人是非。
十七、告诉孩子,父母对你有情你会很幸福,父母对你无情你会过得很惨。你对别人无情,这个世界就很冷酷,你对别人有情,这个世界就很美好。
十八、至少保存两个同学和一个同学家长的电话号码,孩子外出时间过久,能随时联系到人。
十九、保存多个老师的电话号码,以便多角度了解孩子的在校情况。
二十、家长应该多去认可孩子,聆听孩子的心声,给他们自由,站在孩子角度去考虑问题,和孩子达成有效的沟通,帮助孩子一起度过这个关键时期,给予孩子关心,信心!
二十一、青春期中,比起学习,学会做人更重要。不要让孩子出一些严重的错误,这才是关键。
现在的孩子越来越早熟。家长也不要觉得小学孩子就什么都不懂,其实,孩子已经懂很多事情了。11岁女孩即将迈入青春期,又可能受到环境影响,对异性产生好感很正常。父母也不必太过警惕,只要对孩子多加引导,完全可以避免早恋的危害。
小学生女孩谈恋爱家长应该怎么教育?
1、家长需要控制情绪。
家长们如果发现女孩子早恋了,不要着急,这种做法是不对的,会影响到孩子的发展的,其实早恋是一个比较普遍的现象,我们应该找机会和女儿谈一下,方法要委婉,可以通过一些简单的方法来了解,让女儿告诉你,这样才能对症下药。
2、多陪女孩。
女孩青春期比同年龄的男生来的早,早恋的女生一般缺少父母的爱,特别是父爱。正是如此,为人父母者,应当在女儿青春期加强陪伴加强关怀。亲子沟通实在必不可少,这一点,很多父母要做自我反应。
3、从孩子眼中去了解恋爱观。
青春期阶段,男女少年情窦初开,他们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。如果孩子愿意跟父母沟通心里话,父母不妨耐心听一听孩子的观点。等他讲述他喜欢的人的特点之后,你可以客观的评估一下。
小学生女孩谈恋爱的坏处有哪些?
1、年少轻狂的伤害。
很多人处在早恋期都是年少轻狂的,并且大多数人在年少无知的时代,对待自己的感情都不会太负责任,这样就会在彼此之间形成深深的伤害,并且这种伤害会深深的埋藏在心底,无法逝去,所以说早恋所承受的伤害会非常的大。
2、情绪不稳定。
当两个人情绪不稳定时是不利于两个人感情和谐相处的,可能两个人之间极容易爆发矛盾,而且这样的矛盾是非常激烈,所以说早恋的坏处就是会影响两个人的情绪不稳定,并且也会让两个人变得更加的暴躁。
3、影响学习。
如果发生了早恋,必定会对学习产生一定的影响,会让学习成绩下降,甚至会对整个人生规划形成一定的影响,所以说早恋最大的坏处就是影响学习成绩,不利于未来的发展。
小学生女孩谈恋爱的原因有哪些?
1、缺乏安全感。
不少女生在成长过程中缺失父爱,到青春期后,由于心理上的巨大变化,使得她们对异性有着一种偏执的想了解,想接近,想得到爱护和安全感。
2、不爱学习。
学生理应以学业为重,过早把时间和精力浪费在谈恋爱上,荒废学业耽误青春。在最好的年纪做最应该做的事情,才是学生的正确所做所为。但有些不爱学习的女生却不是这么想的,看到有情侣在自己面前“撒狗粮”,内心也跟着蠢蠢欲动,立刻找个男生来谈恋爱。
3、长相原因。
由于渴望得到关注,特别是异性关注,是青春期意识萌动与性别角色深化的特殊期。颜值高的女生受到的关注度自然就高,不少女生很享受这种“窈窕淑女,君子好逑”的满足感。
女孩长大了,正值青春期的时候,就不能像管理和教育小孩那样去对待她们,如果父母总是老一套,老调重弹或频繁地提出某种要求,对孩子的教育是没有帮助的。
12岁的女孩子应该怎么教育?
1、让女孩多跑步或爬山
青春期的女孩常常不喜欢体育课,所以不妨让她们多试试跑步和爬山;父母可以跟女孩定个协议,每周一起跑步不少于三次,距离远近依女孩的身体情况而定,可以在开始时跑一千米,过一段时间在提高速度和延长距离,记忆时间可以调动积极性;
除了跑步之外呢,父母还可以利用双休日带女儿爬山或者徒步远足,这些运动既可以开阔视野,又能锻炼身体,还可以磨练意志。
2、让女孩多参与劳动
青春期的女孩同样应该多参加劳动,在给女孩讲清道理之后,适当地安排难度稍大一点的劳动任务,鼓励女孩坚持做好;
开始时父母最好和女孩一起干,随时指导,比如家庭大扫除、刷洗卫生间、擦地板等等;这个方法关键是持之以恒,教女孩劳动时要多给予他们肯定和指导,女孩对赞扬比男孩敏感。
3、按时完成学习任务
跟女孩讨论一次专心学习的时间能达到什么水平,之后制定一个目标,比如原本能专心学习半个小时,现在就定为四十五分钟,而且要明确学习质量要求;可以提前给女儿上好闹钟,以提醒其抓紧时间分分秒秒,让女儿看到效果,并及时鼓励,假如女儿自己暂时做不到,父母可以一起做读书笔记,互相监督、互相竞赛;父母的表现要认真,不能只是装样子。
4、与老师进行配合
先和女儿的老师沟通,请老师给女儿安排一些经常性的任务,并时常给予其表扬或批评;表扬或批评之后,父母要及时与女孩来一起分析为什么受表扬、受批评,如何正确对待,几次之后女孩儿就能经得起表扬,而且学习了调控自己的情绪;
在这里我要劝告持有传统育儿观的家长,随着时代的发展,孩子现在已经生活在一个开放性非常强的社会里,他们接受新知识新生事物的速度,已经远远超出我们的想象。我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性,和孩子平等就会增强孩子的自觉执行力度。
11岁的女孩子应该怎么教育?
1、正面告诉孩子应该做什么,而不是不该做什么
传统型教育者的居高临下的姿态,总是对孩子说“不准打人,不准在沙发上吃东西”等等,这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为;而孩子仍然不知道好的行为是什么,自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为,如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”
2、用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观
父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另一套。只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。
3、父母要善于创造和维持和谐的家庭环境
家庭是子女生活的主要场所,作为父母,要营造开放、民主、温馨的家庭氛围,家庭成员之间地位平等,有事情共同商量,互相理解,不搞以上凌下,不搞家长制作风。
4、对孩子教育要以说服教育为主
当孩子做错了事,家长要根据孩子的认识实际,通过摆事实讲道理,使孩子明白其中的道理。要晓之以理,动之以情,态度要和气,不要板着面孔居高临下地训斥、挖苦,使子女明辨是非就达到了目的了。
5、心平气和的解决问题
孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题,暴跳如雷,甚至打孩子是解决不了问题的。一次考试后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因。
6、发挥孩子的特长
我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识。
处于青春期的男生,往往都会比较躁动,虽然大人对孩子这种青春期懵懂的感情也是理解的,但是事情发生在自己的孩子身上还是有些接受不了的,那如何教育则是家长的一大难题。
青春期男孩谈恋爱该怎么教育?
1、树立正确的恋爱观
在学生阶段,孩子太过于专注感情,会耽误学习,导致成绩下降,最终影响孩子考大学和找工作。因为早恋而影响成绩的情况,确实也会发生。但是,如果孩子都能正确看待这个问题,都能树立正确的恋爱观,反倒还可能成为学习的动力。
2、耐心倾听
在倾听孩子心声时,父母要与孩子保持目光接触,消除分心,倾听时切记开口,让孩子知道你在听着,不要一味地批评孩子。孩子发脾气也是感觉父母不能够理解他,所以说,父母只有倾听孩子的声音,孩子才会愿意向你敞开心扉。
3、理解孩子内心的想法
在和青春期孩子沟通过程中,一定要先了解孩子内心的想法,并且要向孩子表示理解,然后再加以引导。怎么引导孩子也是需要技巧的,千万不能硬来,否则会适得其反。
4、不可打骂
发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待,不可以打骂孩子,毕竟是未成年人,逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你,认为你剥夺了他的真爱,要拆散他们。
青春期男孩谈恋爱的原因:
1、家庭关系
学生在青春期与父母的对话常常沉默寡言,父母也不过问,相互之间就少了关爱与理解,所以当异性关心就很容易被打动而产生早恋行为。
2、网络与情爱作品的影响
现在是互联网的时代,中学生接触网络的信息相当庞大,网络中总有些具有刺激性的图片或视频,这让处于青春期的他们难免会躁动不安,这让他们的荷尔蒙迅速增长,对恋爱既渴望又随便。
3、从众心理
有的男孩会迫于周围同龄人的压力而发生早恋。例如本来不存在的恋爱关系,可能被周围的人杜撰出来,即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下,迫于舆论的压力,很容易对其产生爱慕之心。
13岁已经是一个青春期孩子,各方面都在由幼稚向成熟过度,对异性产生好感也是很正常的现象。父母和孩子换位思考,难道自己这个年纪不也是如此?早恋并不可怕,关键在于孩子自身对待早恋的态度。而孩子的态度很大程度上受父母影响。
13岁女孩谈恋爱应该怎么教育?
1、接纳孩子的情感。
13岁女孩正处于青春期,承认自己在谈恋爱,或者说有人喜欢她了,又或者是有了喜欢的人,你先要恭喜你的孩子,这么说不是鼓励孩子在这个年纪谈恋爱,而是在以“接纳的态度”对待孩子。只有你先接纳孩子,孩子才会愿意把她的实际情况跟你交流,你才有可能通过沟通,去影响孩子。反之,如果你施以强压,那孩子就会觉得,自己的情感没有被父母接纳,沟通也就到此为止。
2、引导孩子全面看待异性。
父母要对13岁的女孩进行必要的青春期的教育,让孩子正确全面的去看待异性,并鼓励她多交一些异性朋友,这样她在正常的交往中,就会慢慢的消除自己内心对异性的神秘感。
3、委婉地加以劝告。
其实在情窦初开的年纪,孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长,家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。毕竟在该上学的年纪,要以大局为重,学习还是应该放在第一位的。同时,家长也可以讲一讲自己年轻时候的事例,用真实的例子感动孩子。一方面不至于让孩子感到羞愧,,另一方面也能启发他去思考。
4、请孩子比较认可和知心的人来开导孩子。
孩子早恋怎么办?请孩子比较认可和知心的人来开导孩子,引导孩子回到学习,回到其他兴趣爱好上面,初中生已经有自己的小秘密,尤其是一些女孩,喜欢将自己的心事写在日记里面,或者告诉身边的知心人,可能是自己的大哥哥,大姐姐,也可能是闺蜜,但很少是父母,作为父母,如果无法和孩子沟通,可以请孩子的知心人来开导孩子。
5、帮助孩子看清早恋的危害。
当孩子出现早恋的情况的时候,父母不应该将这种行为看为孩子错误,而尽量以平和的心态与其沟通帮助孩子分析早恋的利与弊,使其尽快认清早恋的危害。
13岁女孩谈恋爱的原因有哪些?
1、叛逆心理作祟。
青春期的逆反在学习的重压下也会显现出来。尤其是初一孩子恋爱,显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的,也正因如此,渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。
2、从众心理指引。
从众心理每个人多少有一点,产生这种随大流的原因,是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力,使同学们产生了符合班级要求的行为与信念,个人不但会表现出来,而且在信念上也改变了原来的观点,放弃了原有的意见。一个班级不要多,四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮,即使许多同学认为自己的自制力很强,但不免也会在潜移默化中受到影响,只是程度深浅不一罢了。
3、压力是催化剂。
许多孩子在学习的巨压下苦苦支撑,她有一肚子的话想找人倾诉,和父母、老师之间有隔阂,那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草,无边的话语吐露出来,每诉说一次感情就增加一分,同性的朋友还好,异性的就很有可能成为恋人。
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