孩子的写作水平不是短时间就能提升的,作文不是短时间可以写好的,关键是平时的多积累,多练笔。我们可以把好文章比作是又香又甜的蜂蜜,那么积累和练笔就是采花粉、酿蜜的过程。我们吃到“蜂蜜”时感到的香甜,就要想到蜜蜂的辛劳。
怎么提升孩子的写作水平?
1、陪孩子读书
俗话说读书破万卷下笔如有神。家长每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读,分享名家经典,这对家长自身来说,是一种情操的陶冶,对孩子来说,更是一种无声的教育,有利于学生在品书的过程中心灵得到滋润,得到净化,更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。
2、让孩子勤于观察
写作来源于生活,丰富多彩的生活为写作提供源源不断的素材,这就要求孩子学会观察。我们可以和孩子共同寻找生活中有趣的话题,比如:外出旅行见闻。把旅行中有意义的事情、遇到的人或事物,积累写作的素材,让孩子叙述事情发生的经过等等。
3、鼓励多写信
鼓励孩子给亲友或同学多写信,或者建议他结交一位通信的伙伴。写信不但能提高写作水平,而且很可能通过写信,来结交了许多真挚的朋友。写信不但可以用邮寄的方式,更多的可以让孩子上电脑上写,通过网络传递,具有成本低和迅速等特点。
4、让孩子掌握一些必备的写作技巧
比如,我们可以配合学校老师教给孩子一些基本的写作技巧;我们可以引导孩子去认真揣摩教材上的课文,去汲取一些写作技巧;我们还可以引导孩子在阅读名家名篇过程中,多去领悟名家大师们的写作技巧等等。
5、提升孩子的逻辑推理能力
文章不论长短,都需要严禁清晰的逻辑,否则就会出现一团乱麻、叙事不清的情况。这就需要提升孩子的逻辑推理能力,建议让孩子多做一些程序紧凑严谨的事情,或者看看侦探推理类的小说。
6、引导孩子看优质纪录片
家长可以和孩子一起看纪录片。优质的纪录片真的有很多。内容不限,动植物,美食,中外的都行。纪录片里的文字都很精简,唯美,斟酌再三的。你无法用另一个词语去替代。尤其是美食类的,那文字灵动,精准,佩服。脚到不了的地方,眼睛可以。
要想自己的孩子从小就比别人快一步就要从小开始培养孩子的理解能力。在人类高级认识阶段抽象逻辑思维的发展中,理解力是理性认识过程当中的第一步,其次是判断、推理能力。
怎么提升孩子的理解能力?
1、坚持阅读,从文字中提升理解能力
孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上,如果一个孩子不接触文字,那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样,他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此,一有时间就应该让孩子去阅读,不管阅读什么,只要能理解文字,慢慢地相信理解水平就会提高。
2、提高孩子的专注力
家长需要知道,孩子是否专注关乎着理解力的好坏,如果分神,肯定不能听懂或看懂,所以要提高孩子的理解力,先从专注力开始。提高专注力的方式有很多,从听觉上,可以让孩子听一段文字,统计某个字的次数;视觉上,寻找两个相似的画的不同或相似句子的不同;思考上,让孩子根据某个主题短时间内尽可能的想更多的关联词语。
3、指导孩子使用各种材料学习,拓展思维广度
现在的资讯这么发达,除了书本,还有很多优秀的视频和音频的资料,都可以作为孩子学习的材料。我们课本的学习,很多都是简单的记忆一些知识点,包括历史、地理这样的学科。
4、发挥孩子的想象力
想象力和理解力是可以相互促进的。比如孩子喜欢画画,那么我们就可以鼓励他说出自己画的意境,这样他会结合自己的想象力加深对事物的理解。
5、因材施教
每个孩子都有自己的性格、兴趣和特长,不要老是拿别人家的孩子标准来要求自己的孩子,不能照搬别的孩子的启蒙认知模式,要在充分了解孩子后,为孩子量身定做启蒙方案,这样才更有效率。
6、鼓励孩子发展自己的兴趣,收获成就感
兴趣和成就感都是思考的导航仪,可以引领孩子发展自己的理解力。家长可以在这个点上发力,有意识地推动孩子的兴趣发展,给孩子提供适合的材料。
越是人多热闹的场合,家长越要忌讳过于谦逊或者贬低、吹嘘孩子;实事求是的叙述孩子,给孩子留有自我的空间。也要告诉孩子,一定要礼貌待人,在礼貌的基础上,可以有自我选择与发挥的余地。他可以选择继续交流或者自行玩耍,不必强求孩子做什么。
怎么提升孩子的社交能力?
1、鼓励孩子走出家门
交往的技能只有在与人交往中才能学会。家长应该尽可能地为孩子打开生活空间,鼓励孩子走出家门,广交朋友,邀请邻居家的小孩子、同班同学来家做客了。心理学家指出,同伴对指导或训练儿童掌握社会交往技能,帮助孩子走出孤独具有特殊作用,因为这种技能,儿童是无法在成年人那里学到的。
2、创造平等和谐的交往氛围
家长不能摆出"长道尊严"的面孔训斥孩子。家庭中的大事,孩子可以知道的应该让孩子知道,适当地让孩子"参政议政"。家庭中涉及到孩子的问题,更应想到孩子,听听他们的意见。
3、要提供更多的交往机会
应适当地带孩子进入自己的社交圈,外出作客时,尽可能带孩子参加;家中有客来,让孩子参与接待,让座、倒茶、谈话……不要一味地将孩子赶走。
4、教孩子做人的道理
当孩子告诉你,他与好朋友吵架的时候,家长一定要沉着冷静,耐心听孩子讲述整件事情的前因后果,并且告诉孩子大度胸怀能容天下,喜笑颜开和气生财。每个人都有犯错的时候,我们要尝试着原谅别人,要学会宽容,并且告诉孩子以后遇到这种事情的时候,应该用什么方法来解决?可以让孩子尝试变成一个幽默的人,与朋友之间有矛盾的时候,可以一笑了之。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,从书中可以学到很多人生大道理,所以家长平时一定要多给孩子讲述一些具有好品质的故事,让孩子感悟其中的道理。孩子心胸宽阔了,事事不计较,朋友自然多,无形当中就提升了孩子的社交能力。
一个善于社交的孩子需要具备哪些特质?
1、独立自信的
自信也是培养的么?当然是,人不会天生就自信,自信是对自我的肯定和认可,是通过不断体验“我能行”得来的。
2、有解决问题能力的
遇到问题不气馁,不退缩是一种勇气,更是一种能力,因为他的大脑想问题总是出乎他人的意料,总能给人带来希望。
3、阳光快乐的
谁都喜欢这样的人,和什么人在一起,你就会变成什么人,人天生喜欢阳光和快乐,就像植物一样永远向上、相善、向阳生长。
4、善于语言表达的
会说话的人机会总是机会多,运气好。因为他更能赢得他人的信任,人缘好。
5、积极爱学习的
爱学习的人总能吸引爱学习的人,博学多才是一种修养,一种骨子里透露出来的气质。这样的人更令人敬佩。
父母要创造一个有利于孩子社交的环境,比如可以带他和同龄或者比他大的小朋友多接触,多带孩子参加多种多样的活动,比如让孩子与身边不同的人交流等等,给孩子表达的机会,还能锻炼孩子的胆量。
怎么提升孩子的社交沟通能力?
1、家长不要干预太多
因为孩子的选择是出于内心的,所以,对于孩子自己选择的朋友,虽然可能不会让家长完全满意,但是,家长也尽量支持,给孩子充分选择朋友的权利。家长应该相信孩子的判断力,更应该给予孩子亲身体验的空间和跌倒的机会。家长只要言行端正,教育得法,孩子自然会吸引、选择和他类似的孩子做朋友。
2、家长一定要正确引导孩子的交友理念
向孩子传授一些与别人沟通交流的基本技巧。例如,掌握说话的时机,考虑说话的场合,选用适当的沟通交流方式,合理配合身体语言,说话要有条理,思维要清晰,一定要把自己的意思说明白,与别人说话之前一定要经过大脑思考等。有些孩子不是不愿意与别人交流,而是不具备这方面的知识,不知道与别人怎样交流,又碍于自己的自尊心,所以迟迟不肯张开嘴巴与别人说话。所以家长一定要经常与孩子进行谈心,了解孩子内心的真实想法,并且采取措施帮助孩子,这就要求家长,在平时的生活中一定要善于观察孩子的一举一动,这样才能更好的帮助孩子成长。
3、锻炼一下孩子的语言表达能力
没有太多的能力是与生俱来的,都是经过日复一日的训练,经过不断的努力,量变产生质变的过程,最终把自己掌握的方法变成自己的一种能力。锻炼孩子的社交能力也是如此,掌握了社交能力方面的知识之后,家长可以通过日常生活中与孩子的沟通来训练孩子的语言表达能力,或者是给孩子报口才培训班来训练孩子的语言表达能力,当孩子认为自己在说话方面,能力非常强的时候,孩子就会充满自信,也喜欢与别人沟通交流,自然而然就能增强孩子的社交能力。
4、父母为孩子树立与人交际的好榜样
如果父母平时都是不善言谈,不愿意与别人沟通交流,见人就跑,不愿社交的人,孩子与父母在一起的时间是比较长的,父母的行为举止都会潜移默化的影响孩子,所以家长一定要为孩子树立一个好榜样,家长要学会主动去和别人打招呼,并且与人交往时要平等待人,诚信对人,孩子模仿家长的行为,久而久之,也会主动去和别人打招呼,平等待人,诚信对人。
5、家长一定要鼓励孩子多参加集体活动
多到外面与别人沟通交流,多和小朋友们一起玩耍,多交一些好朋友,多为孩子创造一些与人沟通的环境。家长可以为孩子报名参加一些集体活动,参加集体活动,不仅可以开阔孩子的眼界,增长孩子各方面的知识,还可以增加孩子与陌生人交流的机会,锻炼孩子的口头表达能力,以及社交能力。多带孩子到人比较多的广场、公园等,让孩子多见人,多与陌生人打招呼,给孩子制造一些与别人沟通交流的机会,不要让孩子整天宅在家里,见的人多了,孩子自然就不怕人了,孩子胆量也得到了锻炼,社交能力也得到了锻炼,一举两得,何乐而不为呢?所以要想锻炼孩子的社交能力,家长的鼓励以及正确引导非常关键。
父母在培养孩子的理解能力的时候,要多给孩子一些时间和耐心,千万不要因为孩子暂时不能理解,而对埋怨和指责孩子。因为每个孩子都不一样,他们对于不同领域的理解能力也不一样。
怎么提升孩子的理解力?
1、保护孩子的好奇心
孩子的好奇心都很强,喜欢向父母提很多问题。对于孩子的这些问题,父母一定要耐心地倾听,而且,无论孩子的问题多幼稚,父母都要认真回答,不能敷衍孩子,也不要误导孩子,如果父母答不出来,可以告诉孩子,自己暂时回答不了,需要去查资料后再告诉他。
2、做笔记
做笔记能让孩子把知识点过一遍,更有利于记忆,也能让孩子更专注,从而增加孩子的理解。
3、多思考
孩子学习了新的知识点的时候,家长可以适当的引导孩子,让孩子多问为什么,增加孩子举一反三的能力,思考学习的知识在不同的条件下的不同用法。
4、选择法
选择法是给孩子提供不用的物品,让孩子执行正确选择的方法。如将碗和筷子放在一起,给孩子说“指一指碗”,并根据孩子的反应给予不同的回应。如果在两个物品中孩子能够选择,那么可以多提供一些干扰让孩子选择,如让孩子在碗、筷子、勺子中选择。
孩子的理解能力差的原因:
1、做题的时候脑子中不知道还要写深层含义
没有这个概念。这个属于没有掌握答题技巧。提高答题技巧的方法是多做题,多反思。不过最快的提高答题技巧的方法还是找一个专业的阅读理解老师。
2、脑子中有混沌的理解
想要写到字面上的时候写不出来,找不到准确的语言来表达自己的理解。这种情况属于表述能力不足。提高表述能力的方法是练习写作、多数话。
3、低年级时没打好基础
很多孩子都是三四年级才逐渐凸显出理解能力差、写作文写不出来的情况,究其根本,其实是低年级底子没打好。在一二年级的时候,很多知识点都非常基础、拼音什么的也比较简单,似乎每个孩子学学就能会,根本不用花费大量时间和精力,但也正因如此,很多知识都被孩子们忽略了。
不少家长问怎么建立起孩子的自信心。孩子们的自信心是慢慢养成的,是一种长期性格。家长们一定要给孩子反思,思考的时间,并在生活中积极的引导他们,多些鼓励和支持,帮助他们建立起自信心。
怎么提升孩子的自信心?
1、及时的鼓励和肯定
孩子自信心大多来源于父母对自己的肯定,多放手让孩子独立处理解决事情,自己的事情自己做。
父母及时给予肯定和赞扬,可以培养孩子主动做事的积极性和成就感的体验感,提高对自己能力的自信心。
2、培养孩子的独立能力
从小事做起,及时反馈。给予孩子充分的尊重和信任,有利于提高孩子做事的信心,让孩子从小有自己的想法,鼓励孩子去探索,勇于向困难挑战,不要经常性惩罚善于奖励。
3、懂得倾听孩子的声音
倾听和肯定孩子的想法,让孩子对家庭中的事物积极参与探讨和提议,对于正确的想法给予支持和肯定,不合理想法可以在倾听完之后给予指正和解释,培养孩子勇于发言的自信。
4、尊重和信任孩子
尊重孩子,使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子,调动孩子做事的积极性,并给予积极关注和表扬、切忌包办代替,更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质,又培养了自信心。
5、和孩子一起面对失败
让他尝到失败的滋味,人生的路很长,不可能事事都会成功,失败是常有的事情,并不可怕,可怕的失败后那颗再没有动力的勇气和信心。
6、善于发现并时常肯定孩子的优点
每个孩子都有自己独特的地方,孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入,十分自信的。
所以家长要了解孩子的特点,善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定,这是孩子充满自信,不断进步的力量源泉。
孩子自卑的表现有哪些?
一、对于别人批评自己很明敏感
自卑感强烈的孩子常有不安、恐惧情绪伴随,很难接受别人的批评,同时对于批评的应对表现也不同,有的会委屈哭泣、有的会大哭大闹、有的会沉默不语等。
二、拒绝竞争,容易嫉妒
他们害怕自己不如别人,所以会比较抗拒参加一些竞赛或者演出,但是又希望得到别人的认可,会嫉妒一些做得比自己好的孩子。
好的学习态度是取得优异成绩的基础,面对学习态度不端正的孩子,作为家长,要想方设法增加孩子的学习动力,鼓励孩子朝着目标不断努力,这样做就能充分激发孩子的学习主动性和积极性,帮助孩子稳步提高学习成绩。
孩子的态度不端正怎么样去教育?
1、了解原因。
如果孩子在学习上得不到好的效果,又常常受到老师或家长的批评,让孩子对学习产生厌倦或恐惧,就会丧失学习的动力,无法在行为上认真、主动,因此家长应该想办法从内部动机上,激发孩子的学习动力,同时多加鼓励和肯定。
2、给孩子确定学习目标
孩子的学习态度不端正往往与学习目标不明确有关,因为学习目标是孩子的学习动力,没有明确学习目标的孩子就会满足于现状,放任自己的惰性肆意生长,进而变得非常懒散。所以,家长想要改变孩子的学习态度和学习状态,必须给孩子确定学习目标,而且必须是孩子经过努力才能达到的目标,这样做就能给孩子带来一些挑战,激发孩子的学习主动性。
3、帮助孩子找到正确的学习方法
孩子若没有掌握正确的预习、听课、复习、作业等学习方法,容易变成被动学习,经常留下学习欠账。在学习上遇到了困难,且困难重重,导致成绩下降,从而无法主动学习。
4、让孩子体验乐趣
作为家长,可以根据孩子的实际情况,时不时给孩子制定些比较容易达到的小目标,使孩子认识到只要努力就能成功,从而提高兴趣,主观认可,快乐学习。 切忌对孩子期望值过高,孩子压力大,每每受挫,丧失信心。
5、对孩子要有耐心
孩子做错的地方,家长要进行慢慢的指正,帮助他改正过来,有时候一遍可能还不行,需要好多次的讲解才能让他明白,原来做题时这样子做出来的,先让他知道解题是怎么解的,大概的思路要交给他,只有这样的一步一步的教导,孩子才会逐渐的走上正轨。
6、父母以身作则
不玩儿手机不看电视。当父母负责监督孩子的时候,更加应该规范自己的行为,可以在孩子写作业的时候,自己看一些说,提高文化修养,做孩子的正面的榜样。
孩子的态度不端正的原因:
一、性格因素,孩子个人认为,可以啦!没必要这么认真吧?
二、没有养成专注的习惯性。也就是平时的心态不认真,做事的认真态度不够。细微的情节奥妙,把握不到。
三、心思不够严谨,有粗心大意的问题。学习态度的不端正,从字面意思分析,端;有意味十足,行为严谨,立身不偏不倚的含义。正;有正心,正行,正念,正思,周正等等的含义。
四、散漫的习性,懈怠的心理,有依靠,不以为意。
变相的任性!也就是一种逃避!不去动脑子想,不愿意去想,懒得去想,不需要去想!
五、家庭环境,如果家长每天玩手机,孩子多半也喜欢玩,如果家里有一起写作业的,孩子也更容易受到影响而一起学习。
如何端正孩子的学习态度?
以身作则,树立良好的学习榜样。让孩子看到您对学习的热爱和坚持,他们自然会受到积极的影响。
帮助孩子制定切实可行的学习目标,让他们明白学习的重要性。目标不能过高或过低,要让孩子通过努力能够达到。
教导孩子制定学习计划,合理安排时间。培养孩子的自律性,让他们养成按时完成作业、复习预习等良好的学习习惯。
培养孩子的兴趣爱好:让孩子发展自己的兴趣爱好,比如阅读、绘画、音乐等。这样可以让孩子更加热爱学习和探索世界。同时,也有助于孩子更好地理解和掌握知识。
给孩子树立正确的学习观念:让孩子明白学习是为了自己,不是为了别人,也不是为了社会。要让孩子明白学习的目的在于提高自己的知识水平和能力,而不是为了应对考试。
给孩子充分的肯定和支持:当孩子取得进步时,及时给予肯定和支持。
及时反馈与奖励:关注孩子的学习进展,及时给予表扬和鼓励。当孩子取得进步时,可以给予适当的奖励,激发他们的学习积极性。
调整心态:帮助孩子调整心态,正确面对学习过程中的挫折和压力。教导他们学会放松心情,克服焦虑,以积极的心态面对学习。
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