孩子厌学家长如何教育

孩子学习的时间久了，难免会有抵触情绪，觉得学习毫无动力。孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子戒除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。

孩子厌学家长如何教育？

1、找到孩子厌学的原因

孩子之所以会厌学，可能是在学校的师生关系上或者学业压力上遇到了困难。这个时候家长要多跟孩子沟通，咨询下孩子最近的学习情况，让老师多挖掘孩子身上的闪光点，充分发挥其主观能动性，减轻孩子在学业上的心理压力。

2、改变对待孩子的态度

孩子出现厌学，父母通常都会使用打骂的方式去教育孩子。父母要知道，孩子出现厌学，一定是遇到了问题，孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂，只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。

3、激发兴趣和好奇心

了解孩子的兴趣所在，鼓励他们探索和学习他们感兴趣的主题。通过引导他们接触新的、有趣的事物，或是开展一些创造性的活动，可以激发他们的好奇心，从而培养学习的兴趣。

4、与孩子共同学习

家长可以安排与孩子共同学习的时间，毕竟家长是孩子与这个世界的初始联系，所以孩子对父母的关注度是非常高的，当家长放下手机、电脑与电视，与孩子一同学习，这种言行身教对孩子的影响更大，对孩子的影响更好，比单纯语言的开导要更好。但要注意，共同学习时，选择的内容最好是孩子也感兴趣的，以兴趣内容为切入点，更能吸引孩子的注意力。

孩子厌学的原因是哪些？

1、父母的期望值过高

孩子是父母的希望，很多家长都希望都寄托在了孩子身上，对孩子寄予的期望过高；使得孩子和父母之间产生矛盾，进而对学习不感兴趣。

2、家长过度溺爱

有的家长非常溺爱孩子，总是替孩子解决学习上的问题，从而影响孩子学习能力的培养。孩子缺乏学习能力，做不到独立自主学习，从而难以对学习产生兴趣。

3、学习方法不对

学习方法不对头，越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。

4、环境影响

受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。这叫鸟炮换枪，不是鸟枪换炮。正路走不通，干脆走邪路，最后一定是走死路。

孩子厌学的表现：

1、没有学习兴趣：

兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

2、迟到旷课甚至逃学：

因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。

3、破坏纪律、顶撞老师：

因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

4、注意力不集中：

孩子在学习时注意力不集中，容易分心。他们可能会频繁地走神、打瞌睡或与同学聊天。这种注意力不集中的表现也可能是厌学的信号。

5、缺乏自信：

孩子在学习上缺乏自信，对自己的学习能力没有信心。他们可能会怀疑自己的能力，认为自己无法学好知识。这种缺乏自信的表现也可能是厌学的一种表现。

每个孩子都有厌学期，厌学期其实并不可怕，关键在于父母是以什么样的态度来面对厌学期的孩子。正确的教育方法能帮助孩子尽快走出厌学心理，恢复学习状态；但错误的教育方法则会导致孩子更加厌恶学习，甚至还会逃学、辍学。

家长如何教育在厌学期的孩子？

1、了解原因。

当孩子在学习上遇到卡点，家长根据孩子的实际情况，降低难度和要求，和孩子共同渡过这个阶段。另外，孩子没有考好的时候，家长就不要一味去指责孩子，问题不能出在家长的身上，孩子出现厌学的问题，一定了解背后的真正原因，才能对症下药，寻求最好的解决办法。

2、尝试改变孩子的厌学情绪。

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

3、家长从自身做起。

孩子厌学，与家长的思维模式和表达习惯有很大关系，家长要想改善孩子的厌学情绪，就一定要先从自己做起，用自己的改变来影响孩子。

4、要时常与孩子沟通。

家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

5、给予充分的肯定与鼓励。

家长要明白，孩子的学习是给自己学的，不是为了满足我们的在外人面前炫耀的虚荣心，孩子有进步的时候我们要给予充分的肯定与鼓励，孩子状态不好的时候，我们要帮助孩子找回状态，而不是看着成绩下降就一味的责备孩子不够努力，对孩子全面的否定。

6、帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

礼貌代表着一个人的文明程度，尤其在当今社会，当你具备了良好的文明习惯，掌握了相应的礼貌知识之后，做事也能够更加顺利，人际关系才能更好。如果孩子没有良好的礼貌习惯，尽管将来学习成绩再好，恐怕在其他方面也有可能遭到别人的排斥和排挤，甚至产生矛盾，惹出不愉快的事情来。

孩子不懂礼貌家长如何教育？

一、明令禁止的行为归属红色区域。

红色区域里的行为基本都属于涉及到了原则性问题，孩子一旦有了这些行为，不论是否产生了严重的后果，家长都要严肃地教育孩子。比如不能打别的孩子，不能乱拿别人东西，不能玩火，不能不尊重长辈等。

如果孩子有了这些行为，通常也就意味着孩子的表现比较恶劣了，不会自发的主动尊重别人。

二、值得鼓励的行为放进绿色区域。

家长希望孩子可以做出的行为就属于绿色区域范围，比如主动和他人打招呼，能熟练使用礼貌用语，能得体地回应别人等。家长平时就可以引导孩子做出绿色区域里的行为，当孩子做到了以后，家长可以适当地表扬和鼓励孩子，以表示对孩子的肯定。

三、值得商榷控制的行为属于黄色区域。

绿灯行，红灯停，黄灯需要等一等，不像绿色和红色区域那么鲜明，黄色区域里的行为一般不太好判定，需要家长根据实际情况把控。

比如孩子可玩手机看电视，但看多久，什么时候看，看什么内容，都需要家长把控。如果孩子的行为超过了黄色区域，那么家长就要提醒和引导孩子了。

不管属于那个行为区域，家长们都要注意的一点是要和孩子一起商议行为边界和执行标准，而不是单纯靠自己的意志行事，否则孩子也不会愿意配合。

四、家长一定要以身作则。

在教育孩子的时候，家长总是义正言辞的给孩子们进行说教，但是殊不知道，在孩子们的眼中，家长是出于一种什么样的角色呢？

家庭对于孩子们的影响是非常大的，孩子们喜欢模仿家长的行为，但是由于孩子的判断力弱，对于模仿行为的好坏不懂的判断，于是就造成了孩子行为上的错误。要求孩子们行为的同时，也要检讨自己的行为。不要给孩子们带坏了头。例如说，家长在要求孩子们要有礼貌的时候，同时家长也必须要做到，如果家长在要求孩子们有礼貌的同时，自己却大吵大闹，乱发脾气，那么在孩子的心中树立的形象肯定是负面的。

五、多带孩子参加社会实践活动和社会协作活动。

让孩子多接触人，多与人交往，并在交往的过程中体会到合作的重要性，并从中摒弃恶行。让孩子明白，只有放低姿态才能取得胜利。家长应利用团队的力量来“攻克”孩子的这块“顽疾”，让他学会尊重他人。

六、多带孩子去做义工。

家长可以带孩子去敬老院、孤儿院等地做义工。在帮助别人的过程中，让孩子逐渐懂得感恩，体会别样的幸福。并让他明白，只有放低姿态，学会尊重，才能赢得别人的掌声和欢呼。

每个孩子都有情感的需求，早恋是为了让孩子更好的“早练”，孩子早恋期如果及时发现，做好正确的引导，能够很大的程度上帮助孩子的理智的去对待青涩的情感。家长请看以下的内容。

发现儿子早恋怎么办家长如何教育孩子？

1、搞清楚孩子早恋的原因

对待孩子早恋的问题，家长应该放下架子，和孩子进行朋友一样的平等的对话，主要搞清楚孩子为什么早恋。其实很多时候孩子早恋是比较盲目的，可能仅仅是朦胧的好感，或者是受其他同学的影响，还可能是因为好奇。

2、让孩子认识到早恋的危害

早恋会影响孩子的学习，会把大部分的精力转移到对方的身上，从而影响到学习的时间，家长沟通的过程中，态度要平和，不能太激进，让孩子反感，这样后续沟通会很难，其次要把早恋的危害讲清楚，让孩子想通这个问题。

3、不能执意强迫

禁止孩子早恋，这种方式不能达到很好的帮助，还可因为孩子有逆反心理，可能更会影响学习、影响学业，甚至会出现离家出走等情况。逆反心理表现为故意不听指令，不听指挥，父母越要禁止的事情，就越要去做。所以需要家长与孩子进行很好的进行沟通，合理的进行处理，让孩子能够加强学习的动力，或者是沟通的能力，让孩子倾诉，能够很好的处理事情。

4、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

5、帮助孩子提高认识

为了帮助早恋孩子真正回心转意，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的恋情进行冷静地分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力，如果是被对方外表或优越的家庭所吸引瞬则说明这种感情是很肤浅的。

6、引导孩子以学业为重

恋爱是人生的重要一课，但我们的人生并不只有恋爱，知识才是提升自我能力，奠定未来基础的基石，如果因为恋爱而彷徨、迷茫，耽误了学习，那才是得不偿失。这就要求家长们要正确引导，及时关注孩子变化，为孩子的成长把好关。

儿子早恋的原因：

1、青春期本来就是充满了好奇心，从众心和攀比心的。特别是在孩子的心态还不成熟的时候，因为虚荣心或者攀比心，看到同学、朋友等谈恋爱了，自己会想着证明自己的能力或者想和朋友有共同话题，害怕自己被抛弃，这才早恋。

2、缺少家庭的关爱

平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。

3、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

孩子上课走神说明孩子缺乏专注力，孩子在课堂上不能保持专注，不能专注听讲不仅影响自己的学习效率，影响自己的学习成绩，也会影响其他孩子上课，可能还会引起其他孩子的讨厌，影响孩子的人际关系。

孩子上课走神家长如何教育呢？

第一，好奇心培养注意力。

充分利用孩子的好奇心培养注意力，家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。家长平时应该多鼓励和支持孩子做自己喜欢做的事，在孩子专注于做一件事时，家长不要刻意的干扰孩子，让孩子认真的做完自己的事，这样也在无形中培养了孩子的注意力。

第二，创造环境培养注意力。

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。

第三，用观察的方法培养注意力。

教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

第四，合理分配时间。

家长要教会孩子合理的分配自己的自由时间，该学习的时候集中精力认真学习，该玩耍的时候尽情玩耍，让孩子认为自己是时间的主人，学会正确的掌控时间。

制定合理的学习计划：家长可以在帮助孩子制定一份适合孩子的学习计划表，让孩子每天有计划的学习，完成自己制定的学习任务，不仅能够提高学习效率，还能够在短时间内提高孩子的注意力。

第五，与老师保持有效沟通。

孩子因注意力不能很好地集中，有时会影响到老师的课堂纪律，孩子注意力训练也是长期工程，需要和老师达成共识，共同努力帮助孩子提升，家长平时要多了解孩子在课堂上的表现，多与老师积极沟通，才能发现孩子的问题，帮助孩子及时的改正；同时也让老师了解孩子上课注意力不集中的问题，老师才会及时发现并纠正，更好的帮助孩子养成上课专注的好习惯，如有注意力集中障碍，也需要让老师知道，老师则会相应调整方法，对孩子的发展更有利。

第六，按规定时间完成任务。

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求孩子完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加孩子的自信，还能够提高孩子的注意力。

孩子上课走神有哪些危害？

1、影响自信。

注意力不集中的孩子，任务完成的不好，得到的都是家长和老师的批评，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

2、影响学习。

孩子注意力差，连老师讲课都听不进去，怎么可能学得好？调查显示，我国75%的儿童存在专注力的问题。其中，42%的孩子上课时很难集中注意力，60%的孩子不能坚持专注听课30分钟以上。注意力差，孩子的知觉、记忆和思维就无法顺利进行，在学习上很难取得进步。

3、影响社交。

注意力差的孩子，往往情绪不稳定，很容易闹脾气，或者跟别人闹矛盾。因为控制不好自己，经常搞小动作，师生关系也不够融洽。也就是说，注意力差的孩子，很有可能成为人们常说的“问题孩子”。

中学生到了青春期，许多家长常抱怨孩子越来越叛逆了，随着年纪的增长，知识的丰富，能力的提升，其问题行为也渐渐多起了，例如夜不归宿、不愿与家长沟通、做事比较随性等等。而有些孩子对父母每天唠叨感到了厌烦！规定这个不许，那个不准，久而久之就会会产生逆反心理，跟家长对着干。当面对孩子的叛逆期家长该怎么办？

中学生孩子叛逆家长如何教育？

1、跟孩子做朋友

初中生叛逆期，作为父母的话，首先跟孩子说话要语气平和，千万不能动不动就去指责孩子，批评孩子，孩子如果犯了错误，也不能动不动就打骂孩子，要多跟孩子沟通交流，聊聊天，了解孩子的心理和想法，反正就是要把孩子当做朋友一样，交流谈心。

2、要摆正心态，积极的跟孩子交流

首先一定不要慌，要积极的跟孩子谈谈心。问问他为什么不听父母的话。如果孩子连谈心都不愿意谈的话。那就只能找他感兴趣的项目。只要你跟他兴趣相投，就会变得很容易交流。所以初中生叛逆大部分都是因为心里觉得家长烦，太唠叨，家长要找到孩子感兴趣的事物跟孩子聊。

3、不要责骂，多些耐心

很多小孩子到了初中都会有点叛逆期，不听父母的话，很多时候有自己的思想会跟父母争吵，抵抗父母的意见，可是这样肯定是不行的因为小孩子如果这么小就开始他有叛逆期，不听父母劝，还比较调皮，还皮话，那肯定要管教他，那小孩都需要耐心的，细心的开导她就可以了，不能责骂他。

4、学会倾听孩子的心声

家长在和孩子谈心的时候，应该让孩子先讲，诱导、鼓励他滔滔不绝，一吐为快。孩子通过倾诉，把内心深处的困惑、焦虑、快乐、悲伤等等表达出来，家长则以诚恳的态度仔细聆听，并通过眼神和点头蹙眉等体态语言告诉他，我是理解你的，你也可以完全信任我，我愿意分担你的一切，从而使孩子无所顾忌地继续讲下去。

从某种意上讲，让孩子倾诉，而家长耐心聆听，包括听孩子对自己的抱怨，这本身就是一种有效的沟通，有利于亲子关系的修复。

5、给孩子买一些有益的读物

家长还可以根据青春期孩子的心理特点，有针对性的推荐一些有益的书籍、报刊资料等，通过阅读一些有益的读物，使他能够自己找到解决问题的方法。

6、寻求学校老师的帮助，家校联合，共同教育。

老师在孩子的心中一般都有着特殊的地位，如果能够取得老师的帮助，家校联合共同教育的话，肯定会事半功倍的！

家长发现孩子厌学，先不要急着打骂、责怪孩子，家长在生活中要多观察孩子的情绪，耐心对孩子进行心理疏导。家长在解决孩子厌学问题的同时，要和孩子建立起良好的沟通桥梁，找到孩子厌学的原因所在，通过恰当的方法解决孩子的困惑，激励孩子向前。

孩子厌学家长如何办？

1、让孩子对学习产生兴趣。

兴趣是最好的老师，只要让孩子对学习产生了兴趣，自然也就会爱上学习了。怎样让孩子对学习产生兴趣呢？家长可以让孩子感受到学习的快乐，让孩子在学习中能够有所收获。

2、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

3、引导孩子自主学习。

引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

4、带孩子去体验生活

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就可以给孩子请一天假，让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？

孩子厌学的原因有哪些？

1、家长的期望值过高，给孩子带来压力，学习需要劳逸结合，一味地让孩子学习，或是总强调自己的付出与不易，就会给孩子带来无形的压力，进而影响身心的健康发展，久而久之也会产生厌学情绪。

2、与同学相处不融洽，受到小团体的排挤，或者老师的教学方式方法不对，不够尊重孩子，这些都会影响孩子上学的积极性。

3、意志薄弱，耐挫力差。许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

孩子厌学的表现有哪些？

1、不制定学习计划，缺乏学习目标

孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

2、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

3、注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。