怎样改变孩子厌学

孩子厌学可能和他自身有关，也可能和家庭的氛围有关，也可能受到整个学校的大环境的影响，是对学习的一种排斥的反应，导致的后果很严重，可能会导致孩子逃学，厌学，甚至休学等行为，更严重的可能使孩子辍学。家长要对孩子伸出援手，给孩子最大程度上的帮助。

怎样改变孩子厌学？

1、激发孩子学习兴趣

孩子的兴趣并非天生就有，特别是逃学厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要让孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易，家长要注意，尝试用不同的学习方法，如综合运用，听说读写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦的情绪，有条件的家庭还可以配合录音录像的电话教学手段提高孩子学习兴趣。

2、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程，所以要培养孩子的毅力让他们奋力坚持到最后，所以还是哪怕只是取得了极其微小的进步我们家长要上发现及时鼓励，这样孩子学起来才会更带劲儿。

3、引导孩子热爱学习

父母要尊重孩子的兴趣，引导孩子热爱学习。孩子好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像杨树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。父母的责任并不在于强迫孩子学习而是应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。

4、培养孩子的良好习惯

习惯决定命运，如果父母不注重孩子的习惯培养，无疑是在葬送孩子美好的未来。孩子在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有孩子深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对孩子强调好习惯的重要性。

5、对孩子学习要关心，期望值要合理

孩子出现厌学情况，家长首先要自省，从家庭教育环境入手，再倾听孩子内心的想法，和孩子交流式调整学习方式。千万不要用简单粗暴的方式，批评孩子。家长的态度是孩子转变的重要因素，既不要盲目乐观，也不要低估放弃。帮助孩子自信不自满，自尊不自负的健康心理状态。

6、帮助孩子树立信心

信心是前进的源泉，进取是成功的根本。厌学的孩子有个显着的特征就是丧失信心，否定自己。这个时候家长就不要给孩子设置太高的要求，首先要尊重他，帮助孩子调动积极主动学习动机，并鼓励孩子每一个微小的进步，让孩子看到希望，增强信心。

学生进入初高中后，学习变的越发紧张，学习压力剧增，很容易导致青少年学生出现厌学情绪，会对青少年成长造成严重影响。当孩子出现了厌学的情绪，家长通常会感到一种焦虑和不安，不知道如何去解决这种问题。

如何改变孩子厌学情绪？

第一：对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

第二：跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

第三：家长要有耐心

孩子在成长的各个阶段多多少少都会出现厌学的情况，而且厌学的原因很多，基础不扎实，学习方法不正确，甚至有可能是家庭教育和成长环境导致的。

所以，当孩子出现厌学问题的时候就不要动不动就打骂孩子逼迫她学习，请耐心的了解具体原因，再有针对性的解决问题。

第四：不以成绩的好坏去点评孩子

有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩，稍不如意，孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说，这是特别不好的。有很多聪明的人，小时候的成绩都是不太如意。所以，家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处，不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子，那个是坏孩子，是不可取的。

孩子有厌学情绪的几种原因：

一、焦虑

孩子厌学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当， 可能也会令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。

二、人际困扰

有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己-个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来找朋友，很可能就会在学校没有朋友。父母要传授孩子一些结交朋友的技巧， 同时多为孩子创造与他人互动的机会。

三、外界环境

校外对孩子的吸引力太大，以至于很多孩子逃课去上网玩游戏；也有的父母对于孩子的期望过高，总是逼着孩子去学习，不给孩子休息和娱乐的时间，造成孩子的负担过重，没有是时间放松，使得孩子对学习产生逆反心理和厌倦心理。

孩子有厌学情绪的表现：

表现一：作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

表现二：撒谎

为了逃避学习经常撒谎，编织谎言，让父母相信学习任务已经完成。

表现三：厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

表现四：情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

家长发现孩子的厌学症后，最好先帮助孩子消除厌学的生理因素和心理因素，将孩子所关心的重点转移到学习上，让他们的兴趣点落在“上学”而不是那些与学习知识相差很远的东西上。

怎么改变孩子厌学的态度?

1、做孩子的朋友

要了解孩子，帮助他们，特别要给予认可，让其自信。可把自己曾经的困惑当作教材，以身示教。对于他们要伸出友爱之手，让他们融入到集体当中去，不为人际所困扰，资料表明，很多学生的心理问题是家长和教师没有重视的结果。改进心理上对集体生活的适应能力。

2、厌学孩子减压，增加学习兴趣

家长和老师给孩子的压力如果太大，也可能会使初中孩子产生厌学心理。初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。

3、给孩子一个轻松的家庭气氛

家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。

4、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

5、亲子环境

从很多的科研和案例可以看到，越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

6、跟孩子讲道理

跟孩子讲道理。除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

厌学在孩子身上是很常见的事，也是最让家长头痛的事，有的怎么教育都不管用，打骂也不是好办法。孩子厌学怎么办呢?不少家长很烦恼，下面我来告诉大家应对孩子厌学的办法，一起来了解如何消除孩子的厌学情绪。

1、尊重孩子

父母不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,父母应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。

2、换位思考

父母也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

3、允许孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,父母应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,父母是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,父母的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

4、和孩子交心

孩子厌学进而逃学并不是一时之举,往往会经历漫长的学习“失败”过程,在这个过程中,孩子也会反思妈妈对他的教育方式,并且会对妈妈的教育方式保留一些意见。所以,当孩子出现厌学情绪的时候,妈妈要先解除孩子对自己教育方式的意见,通常可以通过倾听和交谈的方式,而交谈的方式上,妈妈应该建立在自我反思的基础上,进行多次交流,多听孩子的想法,并用探讨的方式告诉孩子学习的重要性。让孩子的厌学情绪发生转变,往往妈妈的诚恳的重要的因素。

5、陪孩子学习

妈妈的身教很重要,妈妈没有求知欲望也是导致孩子出现厌学情绪的一个原因。这个时候,妈妈可以转变思想认识,多学习东西,可以多学习孩子的功课或者学习其他知识,与孩子一起共同安排学习并且互相监督检查,可以很好的鼓励孩子改掉厌学的坏习惯。

现在的孩子在小学的时候就会有厌学的情绪，这让很多家长焦虑不已。毕竟这才是他们学习生涯的开始。当家长看到孩子不爱学习的时候，往往首先会想到孩子不爱学习带来的不良后果，进而批评指责孩子，甚至打骂孩子，而很少会去想孩子为什么会厌学。想要真正解决孩子的厌学问题，那么必须要知道孩子厌学的原因。

改变孩子厌学的方法？

一、家长要和孩子一起经历这段时间。

当孩子厌学时，家长不要着急，这只是一个阶段的问题，家长应该多陪陪孩子，和孩子一起经历这段时间。比如可以看看电视，或者下下跳棋等，通过一些娱乐的活动，让孩子心情舒畅，慢慢的就能重新拾起对学习的兴趣。当然对于小孩子来说，主要的还是玩耍，学习是捎带着的。

二、多对孩子进行放松训练。

小孩子学习有厌烦情绪，很可能是太累了，或者对学习提不起兴趣来，这样家长最好多对孩子进行游戏玩法，让孩子从游戏中得到放松，然后再渗透着学习。比如让孩子钻迷宫，穿过大型的算盘模型，可以让孩子练习数数，数对了就可以成功穿过去了。这样的学习孩子都会比较乐意的，而且会更加的积极一些。

三、让孩子主动和父母沟通。

当孩子不喜欢学习时，要告诉孩子及时告诉父母，让父母和孩子一起想解决办法。是因为听不懂？还是不喜欢？还是学的太累了？找到原因后，就可以想一些具体的解决办法了。比如多带孩子外出游玩游玩，让孩子呼吸呼吸新鲜空气，不能整天面对书本，聪明的孩子也会变傻了。孩子多外出游玩，可以增长见识，其实也是不错的学习经历的。

四、多找一些孩子的兴趣点。

孩子学习，不只是要背多少诗句、考多少成绩等，还有很多的兴趣爱好都可以让孩子学的。比如钢琴、跆拳道、围棋、台球、乒乓球、羽毛球、游泳等等，只要孩子喜欢，家长都可以鼓励孩子多去学习，这样可以激发孩子的学习兴趣的，往往孩子学起来会事半功倍的。

五、家长多与学校合作。

如果孩子在学校里面肯学习，回家就变的懒散不想学了，家长就要及时和老师沟通，看看孩子有什么问题，或者是家长的教育方式有哪些不对的地方了。在和老师沟通时，应该态度诚恳一些，从多个方面分析孩子的学习情况，多听听老师的意见，自己的不足之处及时的改正了。

六、家长要处理好家庭暴力问题。

对于有家庭暴力的家庭，对孩子的影响往往是很大的，家长们之间的全武行，对孩子的心理会造成一定程度的创伤，表现出来的就是孩子厌学、逃学、叛逆等等。所以为了孩子的学习和未来，家长们应该处理好家庭暴力问题，不能在孩子面前有过激的行为，对孩子的不良影响的难以挽回的。

孩子厌学的原因有哪些？

一、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。

二、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

三、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

四、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

五、父母不爱学习，学习条件太差，学校和社会风气不好，也会导致孩子厌学。

初一女孩子出现厌学的情况很大原因是因为不适应初中的生活，面对突然增多的学习科目，她们无从下手，不知道该怎么去学习？这个时候，家长就要承担起自己的责任，帮助孩子找到适合她们的学习的方法，让她们尽快适应初中生活。

怎样疏导初一女孩子厌学的心理？

1、理解尊重孩子是解决一切问题的前提。

首先，家长要站在孩子的角度考虑对孩子的要求是否合理、是否符合孩子发展的天性。家长要学会站在孩子的立场去看待问题，只有做到真正理解孩子，你才能能够尊重孩子。不要用命令的口气和孩子沟通，而是要把孩子当作独立的个体，与他平等沟通，这样才不会使孩子对教育产生逆反心理。

2、采用多样化的教育方法。

传统的填鸭式教育方法往往让孩子感到枯燥乏味。家长可以尝试采用游戏化学习、项目式学习等多样化的教育方法，使学习变得更有趣、更有吸引力。

3、适当引导孩子参加课外活动。

孩子在课外活动中可以放松自己，放松心情，提升学习兴趣，家长可以给孩子安排一些有趣的课外活动，让孩子在活动中增加学习的热情，从而提高学习的效率。

4、强化正面激励。

正面激励比惩罚更能激发孩子的积极性。家长可以通过表扬、奖励等方式，强化孩子的正面行为，使他们更愿意接受学习和遵守规则。

5、建立积极的学习氛围。

建立积极的学习氛围对于孩子的学习积极性至关重要。家庭是孩子成长的第一课堂，我们可以通过为孩子提供良好的学习环境、鼓励他们的进步、与他们一起分享学习的乐趣等方式，激发他们对学习的兴趣。当家庭中弥漫着积极向上的学习氛围时，孩子可能会更主动地面对学校的问题。

6、告诉孩子学习的目的和重要性。

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

初一女孩子厌学的心理会有哪些表现？

1、反正我也学不会。

一般产生厌学情绪的孩子，会在学习上遇到挫折之后，极端自卑，感觉自己不是学习这块料，自己各方面不如别人，觉得自我智力发育落后，而不是反思自己的学习方法和态度，觉得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

2、情绪不稳定。

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

3、找各种借口不去上学。

有些孩子一到上学时间就开始肚子疼、头疼，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

4、心思不在学习上。

早恋、游戏、逆反心理等，都容易导致孩子的注意力转移，心思不在学习上，渐渐跟不上学习进度，对学习也就失去了信心和热情。

初一女孩子厌学的原因有哪些？

1、失恋了。

失恋会分散孩子学习的精力，让孩子在课堂上不好好听讲，时间一长，不会的知识越来越多，他们就会对学习越来越没信心，从而萌生不想上学的想法。

2、外部不利因素的诱惑。

家长需要特别注意的是，看自己的孩子是否被外界的不良因素所诱惑，比如在外面结交一些不良朋友或者沉迷网络游戏。这些外部不利因素会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

3、家长方面的因素。

家长的教育不当，也是孩子产生厌学情绪的重要原因。当前社会形势下家长希望孩子有较好的发展，然而在对孩子提出较高要求时，并未能够以孩子自身能力发展为出发点，孩子在较高压力下，不仅不能得到家长给予的动力，反而会产生退步、厌学的情绪。

孩子厌学，家长有很大的责任，很多家长在日常生活中对孩子批评太多，表扬太少，孩子在学习中体会到的都是挫败感，时间一长，他们自然会厌学，不喜欢学习。因此想要解决孩子的厌学，家长要多肯定孩子，增强他们学习的自信心。

怎样让孩子改变厌学态度？

1、改变不科学的教育方法。

现在很多家长还是会信奉“棍棒底下出孝子”这一套教育方法，但是这样教育孩子，时间长了，孩子一定会产生厌学问题的。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方法来教育孩子。

2、与孩子交流沟通。

与孩子进行沟通和交流是培养孩子学习兴趣的重要方式。家长可以与孩子共同讨论学习中遇到的问题，引导孩子思考问题的解决方法，这样可以提高孩子的学习兴趣和学习效果。

3、找到孩子的学习瓶颈。

有时候，孩子不爱学习可能是因为遇到了学习瓶颈，家长需要找到孩子的学习瓶颈，并给予一定的帮助和指导。家长可以从孩子的学习作业、课堂表现、学习方法等方面入手，找到孩子的学习瓶颈。

4、要注意赞美和鼓励。

当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

5、帮孩子找到学习的动机。

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

6、告诉孩子学习的目的和重要性。

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

孩子厌学态度出现的原因有哪些？

1、过分看重学习成绩。

很多家长在孩子的学习过程中眼睛只盯着分数，总是拿分数的高低来判断孩子的学习情况，孩子考出了好成绩就眉开眼笑，又是表扬又是奖励，一旦成绩不好就不给好脸色看。这样的做法就会使得孩子也一样过于看重分数，给孩子造成无形的心理压力，孩子长期在这样的心理压力下也会对学习产生厌烦情绪。

2、没有树立正确的学习动机。

孩子没有正确的学习动机，不知道为什么学习。认为这是为了他们的父母。当他们看到一些在社会上没有学习就赚了很多钱的人时，他们不知所措，觉得他们是学习并不重要。这样，他们自然对学习丧失兴趣，甚至对学习感到厌倦。

3、学习方法不当。

基础知识差，学习跟不上。他们在课堂上半生不熟，课后不知道如何做老师布置的作业。如果长期这样做，就会对学习失去兴趣，导致厌学。

4、同学间产生矛盾，心理烦躁。

由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。

孩子的厌学态度从哪些方面可以看出来？

1、精神胜利法。

具有厌学情绪的孩子，在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想办法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称，这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。

2、一讨论就发脾气或者转移话题。

家长偶尔会询问孩子最近的学习成绩，或者在学习的表现，厌学的孩子要么就是转移家长的话题，要么就是随便回答敷衍了事，还有的会冲家长发脾气，然后直接就躲到自己的屋里，不回答任何关于学习的问题。

3、缺乏兴趣。

厌学学生在学校课堂上通常缺乏兴趣，没有积极的学习态度。他们可能表现出打瞌睡、走神、玩手机等行为，难以集中精力听讲。