厌学情绪是一种消极的情绪,厌烦的情绪体验,他们在情感上会表现的比较消极,从而在行动上表现出逃离任何和学习相关的活动。
青少年厌学孩子怎么教育?
1、设定一个 合理而可行的学习目标
许多时候孩子厌学,是由于学习压力过大,家长给他订的方针过高,作业量过大等因素都会是使他越来越厌烦学习。家长要和孩子共同设定一个 合理而可行的学习目标,以免给孩子造成过大的压力。只要孩子在不断的努力,不断的改变,家长就要及时鼓励和赞扬,不要太在意孩子的成绩。
2、让孩子快乐的学习
许多家长对孩子的学习看得很紧,不允许孩子有一点点松懈,不给孩子一点娱乐的时刻。 殊不知,让孩子常常处于单调与单调的生活方式,以及种种压力之下,孩子不想不厌烦学习,那几乎就是在说谎。所以,咱们应该让孩子快乐的学习或随意的做些自己喜爱的事情,而不是让他总处在狭隘、单调而的生活之中。要知道,只要宽松、有趣、温暖、和谐的学习环境,孩子才不会厌烦学习。
3、倾听但不要批判
孩子在学校遇到一些不开心或者不知如何解决的事时,可能本意是想跟家长说的,但多数家长可能都会不耐烦,不愿意听孩子诉说。久而久之孩子的潜意识开始选择逃避。家长应该耐心倾听孩子,和孩子一起寻求解决问题的办法。都要和孩子站在一起,尊重孩子的梦想,而不是一味的反对孩子。
青少年厌学孩子有什么原因:
1、缺乏良好的学习习惯和学习方法
学习自觉性低,基础差,学习上缺乏自信心,不能持之以恒;缺乏良好的学习习惯和学习方法,不知道该怎样去学习,都是导致学生学习成绩跟不上的原因。好的学习方法会给学生带来事半功倍的效果。而不好的学习方法则会给学生在学习上增加许多的阻力,不断的挫败感会降低学生的自信心。学习成绩差的学生会受到来自家长和同学的压力、责怪和鄙视,同时又不知道怎样与教师密切配合和交流,导致学生的自信心降低。
2、缺乏学习兴趣
孩子对学习的兴趣不浓,学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习被动。此时,又从家庭或者社会那里接受了某些错误思想,那些文化水平不高又做个体生意且财源茂盛的家长们,往往在不经意间误导了自己的孩子,促使孩子厌学而追求享乐。
3、青春期性心理冲突
青春期是由孩子迈向成人的第一个发育期,心智会发生极大的变化。在这期间,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
有些孩子的青春期相对平顺,有些孩子则特别叛逆,可以闹得家中鸡犬不宁、天翻地覆。一定要给孩子留有一定的空间,不要干涉过多。在青春期,孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长,我们大人也要改变管教的态度和方法。
青少年的孩子怎么教育?
1、父母要调整心态,先学会沉住气
有些家长觉得,孩子小时候对自己各种依赖不说,还百依百顺。而孩子进入青春期之后总是不听自己的摆布,他就感觉孩子翅膀硬了要上天,自己必须拿出家长的气势镇压他,不然孩子可能连自己姓什么都忘记了。
2、不要强行控制青春期的孩子
青春期的孩子内心张力十足,总想标榜自己的与众不同,不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物!家长的过度管制对他们来说难以忍受。所以,父母一定要切记,对于青春期的孩子,你越想控制,他们越是不屈,越想远离你。
3、兴趣转移法
青春期孩子精力充沛,活动能量很大。家长不要以为整天学习就可以拴住他们的心。父母的任务是把家庭生活安排得丰富一些,每逢周末,安排一些全家参与的趣味活动,让孩子盼望着周末双休日的到来。例如,春游、远足、一人一菜烹饪赛、春节家庭小制作等,家长要鼓励孩子学习摄影、绘画、弹琴、集邮、登山、游泳等,这样就可以使孩子的注意力、兴奋点转移到健康有益的活动中,为他们充沛的精力找到用武之地。
4、提醒他尊重每个人
当孩子进入青春期,朋友就会变得越来越重要。他会花更多时间梳头打扮。你的孩子正在创立自己的形象,而且他会尝试各种不同的身份。通常每一种身份都不会持续很久,因此,无需担心。但如果你孩子的行动变得隐秘,开始远离你,退出家庭活动,那你就应该当心了,是时候开始调查一番了。
5、消除戒心,避免与孩子的对抗
在与孩子的交流中,有时由于方法不当,语气、言词过重或偏听偏信,从而导致他产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。因此,针对逆反心理,消除其戒心,及时有效地做好教育工作,起着尤为重要的作用。
6、用奖励和责任引导他展望未来的生活
外面的世界是个可怕的世界,你必须向你孩子说明这一点。在青春期,你很有必要跟你孩子谈谈这样的话题。
7、少唠叨多观察
孩子在青春期情绪波动比较大、也比较频繁。比如考试取得好成绩考,或者做了一件有意义的事情得到老师的表扬,受到同学的拥戴,他会情绪激动,满怀自信,甚至忘乎所以;但是如果一次考试考砸了,他会因此觉得自己很无能,对自己的学习能力也全盘否定;或者因为一件小事与同学发生摩擦,或者因为没完成作业受到老师批评,他会立刻变得很沮丧、很消沉,觉得别人都排斥他,都不友好,把什么都看得很灰暗。
父母原本希望教育孩子是一个顺水推舟的过程,可偏偏遭遇了逆水行舟的艰难,碰上了叛逆的孩子。面对这种艰难,父母首先要做的,就是学会分析孩子叛逆的原因,学会自我反省,然后采取冷静、坚决和正确的措施,方能让孩子再次扬帆起航。
青少年叛逆孩子家长怎么教育?
1、尊重孩子的意愿
家长不要老是盯着孩子的缺点,不要拿孩子的矮处同其他孩子的长处比较。在与孩子触摸时,家长应尽可能多找孩子的长处,并多鼓舞,削减孩子对家长的抵抗心思。
2、要学会换位思考
家长也是从芳华背叛期走过来的,仅仅没有现在的孩子体现得显着,所以面临孩子令人不解的行为,无妨换位考虑,想想孩子为什么会这样。有了共识后就会了解孩子,能找出问题的症结。
3、不要以学习话题和孩子聊天
同孩子沟通,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,置疑家长沟通的动机。沟通时,家长能够从家事下手,将孩子的心情稳定下来后,再谈正事。
4、和孩子交流不要带情绪
家长带着心情去教育孩子,必定是不沉着的,会导致孩子更加抵抗。所以,家长在烦躁、心烦、不镇定的时分,不要教育孩子。待镇定后,再去同孩子沟通。
孩子叛逆的表现:
1、破坏性强。叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、乱写乱画、撕书、故意把东西丢的满地都是。
2、倔强固执,情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、和父母唱反调,不理睬。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
4、挑战规则和,攻底线。刻意在失败前树立一个好的规则;无休止的需求的新的要求;和父母说话,以满足要求之前,他们愿意做的事情。
每个人都有过青春,而在青春中最突出问题就是青春期叛逆。青春期孩子出现叛逆的行为意味着孩子长大了,有自己的想法了,家长应该为此感到高兴,要找到正确的方式帮助孩子顺利的渡过这个阶段。
青少年叛逆期的孩子怎么教育?
1、换位思考。
其实每一位家长也是从青春期长大的,也有过叛逆期,在面对孩子的逆反心理的时候,要多换位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子为什么会这样做,找出问题的原因,才能减少孩子的逆反心理。
2、多鼓励和尊重孩子。
孩子在青春期自尊心变得很重,在孩子犯错的时候家长先别打骂孩子,容易导致孩子自尊心受挫,应该帮助孩子分析事情错误的原因及其利弊,有时间可以带着孩子一起做正确的做法,给孩子做示范。多鼓励他,不要经常拿孩子和别人家的孩子相比较。把孩子在生活中当朋友一样对待,鼓励孩子勇敢地表达出自己的想法。
3、舒缓压力。
许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
4、让孩子多出去和其他人接触。
有些青春期的孩子之所以叛逆是因为他觉得没有人理解自己,这时候做父母的如果真的不能理解孩子的想法,就千万不要强行让他改正。让孩子多出去和其他人接触,让他了解一下其他同龄人的想法,能让孩子从别人的行为中去考虑自己做的到底对不对。
5、给孩子独立的空间,懂得适当放手。
对于叛逆期的孩子,孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己,给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了,所以家长要适当放手,不要事事约束,生怕孩子做错事。
6、寻求意见。
管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
青少年叛逆期的孩子会有哪些表现?
1、总喜欢挑父母的刺。
无论父母说什么,在孩子的眼里都叫唠叨,这就是孩子处在叛逆期在一个典型的表现。就连父母对孩子的起码的关心和提醒在孩子的眼里一样成为多余的话。孩子变得爱挑刺,爱找父母的毛病,无论如何和不喜欢被父母管理和约束。
2、厌学。
厌学就是学生讨厌学习,厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下,尽管有时候用功了,但效果不佳,并且感到学习非常枯燥,毫无兴趣。
3、宅,再也不爱跟着妈妈出门了。
孩子小的时候是妈妈的跟屁虫,去菜市场,去超市,去银行,去车站接人,去哪里都如影随形。到了青春叛逆期,孩子再也不愿意跟着妈妈去这儿去那儿了。
对于学生阶段的孩子来说,出现厌学是一种正常的情况,这时候父母的引导很关键,切记不要采取简单粗暴的打骂教育。其实,厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种心态。厌学的心理产生与发展将直接影响学生的学习成绩,甚至会危害他们的身心健康。
厌学的孩子怎么教育?
1、查找原因。
厌学首先要及时发现,才能及时想到处理办法。孩子厌学有多种原因,比如智力因素、家庭因素、校园环境等等。
2、培养孩子的学习兴趣
培养孩子对学习的兴趣,请一定记住,如果你想学好什么,就必须喜欢他,这样你才会为它付出。著名物理学家杨振宁曾说过:他不赞成有人说他是“刻苦”学习的,因为他在学习中从没感到“苦”,相反,体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习,年龄越小的孩子,学习兴趣越是以直接兴趣为主。
3、鼓励引导
可以领他到一些比较好的大学去参观,也可以让他接触一些通过上学走向成功的人士,让他切身体会到学习的重要性和现实意义,从而真正产生学习的迫切感和强大动力。
4、劳动改造
针对没有具体原因,就是懒惰,不想学习的情况,可以进行一定的劳动教育和改造。利用合适的时机让他参加体会一下各种劳动的辛苦,从而使他懂得珍惜目前大好的学习机会。
5、给孩子合理的压力。
有的家长,看到孩子放学回家了,就说:快点写作业,完不成作业就不能吃饭,如果考试成绩不好,假期就不能去外婆家或爷爷奶奶家。这种做法就是在给孩子施加压力。有了压力,就增加了思想负担,也就对孩子的学习产生了厌倦!
6、和孩子搞好关系,把他们当做朋友对待,讲心里话,多进行沟通,闲聊时一边玩一边问一些孩子感兴趣的问题,让孩子回答,时间长了,课外知识提高了,也就对学习产生了兴趣。
7、如果这次考试成绩不好,不要责骂,不要让孩子失去了自信心,
多进行鼓励,会提高对学习的认识的。孩子自己也会努力的!
关爱孩子的一切,才是真正对孩子的教育。
孩子厌学的原因有哪些?
学习成绩差,无法完成学习任务;
家长的管理方法不当,导致孩子无法面对家庭和学校;
得不到老师的关爱或肯定,对老师有逆反心理;
与同学关系不和谐,与同学无法正常沟通,导致厌学;
遭遇校园欺凌;
伤害孩子自尊的其他诸多因素。
提高孩子学习内驱力的方法和小技巧:
1、营造良好的家庭氛围:可以选择陪伴孩子一起学习,这样的家庭氛围能够促进孩子的内驱力。
2、赞美孩子,夸孩子聪明,我家的孩子就是真真棒,肯定会得第一。
3、培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,孩子对学习感兴趣,就会主动去学习,而不再是外在鞭策。
4、倾听孩子的心声,让他们感觉被看见。
如果将每天倾听孩子说10分钟话,作为和陪写作业一样重要的工作来完成,我想你将收获一个不一样的孩子和亲子关系。
5、积极响应孩子的正面情绪,接纳他们的负面情绪。
当孩子快乐,兴奋,自豪的时候,要积极地响应,当他要分享一件令他觉得特别值得高兴或者骄傲的事情,尽量表达和他一样的兴奋之情,而不是反应冷淡甚至泼冷水。当孩子体验到正面情绪带来的积极回应后,就会衍生出更进一步探索的动力,以求获得更多的积极体验。
6、给孩子无条件的爱
无条件的爱,指的是让孩子感觉到,无论他在某件事情上成功与否,他都是值得被爱的,是有价值的。
7、制定习惯规则:孩子能做的家长不要帮忙,事先约定好,并且事后毫不妥协,给孩子制定一些习惯,这样才能够让孩子有内驱力去学习。
8、培养专注力:可以让孩子专注做一件事情,只有这样才能引起孩子的兴趣,在学习上能够有更大的动力。
16岁孩子厌学,通常与心理异常相关,家长可首先和孩子沟通、充分了解孩子的心理状态,找到他们厌学的原因,通过加强与孩子之间的言语、情感交流,可促进他们排解不良情绪,帮助他们转变厌学的想法。
16岁孩子厌学怎么教育?
1、帮助孩子应对困难。
当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。
2、帮助孩子调整学习方法。
当孩子一直都很努力,但却还是学不会时,要考虑是否当下使用的学习方法并不合适。帮助孩子调整学习方法,找到最适合的一种,建构属于自己的知识体系,让孩子的学习更加省力。
3、为孩子创设成功的机会。
厌学的学生常常过分夸大学习中的困难,过低估计自己的能力,这就需要家长为他们创设成功的机会,让他们在学习活动中通过成功地完成学习任务、解决困难来体验和认识自己的能力。同时要给他们树立一些成功的榜样,因为一个人看到与自己水平差不多的示范者取得成功,就会增强自我信念,认为自己也能完成同样的任务。
4、辅导孩子提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
5、不要对孩子抱有不切实际的期望。
不要整天盘问孩子的学习,不要太过看中孩子的学习成绩,家长应该面对现实,结合孩子实际情况合理调整自己对孩子的期望值,这样才有利于孩子的成长。
6、帮助孩子寻找学习伙伴。
有时候,孩子可能更喜欢与同龄人一起学习,因为他们可以互相激励和支持。因此,家长可以帮助孩子寻找学习伙伴,一起参加课外活动、学习小组或者社交活动。这不仅可以增加孩子的学习兴趣和动力,还可以帮助孩子建立社交网络和人际关系。
16岁孩子厌学的原因有哪些?
1、家长要求不当。
要求太严、太高或太松,都可能导致厌学。如果要求太高,孩子一时达不到,就会失去学习兴趣。没有要求时,孩子又会转移注意力,不把精力放在学习上,也导致厌学。
2、抗挫能力低下。
不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态,常因一次失误而一蹶不振,失去信心、失去动力,缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神,由此而生厌学情绪。
3、孩子学习压力无法排解。
孩子每天无休止的学习,内心难免会产生负面情绪,如果这些情绪一直得不到有效排解,就会在心里不断累积,时间长了就会出现厌学的情况。
16岁孩子厌学的表现:
1、总是说自己学不会。
当孩子在学习上遇到挫折时,会觉得自己什么都学不会,出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情,也不会反思自己的学习方法和态度。家长在面对孩子这种情况时,要多去开导孩子,帮助孩子解决学习上的困难,恢复孩子的学习自信心。
2、学习态度差。
如果孩子之前学习态度很端正,如今却越来越差,家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习,现在回到家不做作业,开始打游戏,有的孩子则是在课堂上交头接耳,经常开小差,还有的孩子写作业拖拉,能一个小时完成的作业,经常拖到四、五个小时才做完。
3、推卸责任。
孩子把失败的简单原因推到外面,却无法客观分析学习成绩差的主客观原因,自我检查,吸取教训。他们往往把考试成绩差归结为老师讲解不清、试卷打印不清、老师阅卷不公平等原因。其实他们心里很清楚失败的原因,只是不敢正视自己的缺点,用这种方式掩盖自己的责任。
青少年时期是身心发育的重要时期,也是行为习惯养成的关键时期。这个时候的孩子很容易就会染上不好的坏习惯,例如:吸烟、喝酒、染发、纹身等等。这些不良习惯都会对孩子产生不好的影响,所以家长在发现孩子出现这些行为的时候,一定要及时的去纠正他们。
青少年抽烟怎么教育?
1、父母要以身作则,给孩子创造一个无烟的环境
家长是孩子最亲近的老师,所以说孩子做的很多事情可能就是在模仿自己的父母。所以,父母在家时,一定要注意自己的言行举止。
特别是面对青春期男孩,家长更要戒掉自己的坏习惯,尽量不在孩子面前吸烟,以免让本来就蠢蠢欲动的孩子,有了顺理成章的理由,认为父亲能吸烟,我也可以。所以,家长必须给孩子树立一个良好的榜样。
2、让孩子切身感受到抽烟的危害
很多青少年都是由于年少无知,缺乏正确的行为认知,从而染上了香烟,很多家长在劝阻孩子时,只会一味的告诉孩子抽烟有害身体健康,却并不明说有什么危害,孩子当然不以为意。所以在劝诫时,家长可以通过书籍和视频,让孩子切实地感受到香烟的危害,看到那些有害物质对身体造成的损伤,从而提高孩子戒烟的积极性。
3、多关注孩子,陪伴孩子
父母花更多的时间与孩子互动,注意孩子的内心是否空虚,结合吸烟案例,让孩子了解这种行为的危害,让孩子的内心得到营养,摆脱对烟草的精神依赖。然后教育孩子要想道德品质,要有积极的态度。
4、减轻孩子的压力
很多大人抽烟,都是因为平时工作压力太大,所以才喜欢没事的时候抽一根解解乏,孩子们抽烟,也是因为平时压力大,父母又不理解自己,才会借助香烟来释放压力。所以在日常的生活中,父母一定要理解孩子,不要给他们太大的压力,多倾听孩子的内心,避免孩子因为压力过大而染上烟瘾。
5、限制孩子吸烟行为
对于吸烟已经上瘾的孩子,要进行限制。即便孩子已经成人,已经吸烟上瘾,家长也不要熟视无睹,一定要进行限制孩子吸烟行为。比如,不允许在室内吸烟,注意消防安全等,至少教育孩子做一名遵守公德的好公民。当然,也不能放弃戒烟思想工作,让孩子从意识上重视起来。
吸烟对青少年的危害:
(1)影响呼吸系统。
和成人相比,烟雾微粒和有害物质容易达到青少年的细支气管和肺泡,更易吸收,组织损伤更严重。吸烟时间长,就会造成慢性支气管炎、肺气肿、甚至肺心病而缩短寿命。
(2)增加家庭经济负担。
对于家里给的零花钱不多的青少年,吸烟成本过高,容易走上犯罪的道路,如引发偷窃、抢劫等,大好的年华被浪费,前途被葬送。
(3)影响体能。
研究表明,青年吸烟者生长发育差,肺部和心脏的发育也受到影响,直接影响体育锻炼的耐力和效果。
(4)影响品德。
青少年吸烟的新特点是:集体成伙吸烟越来越多,卷烟消费档次越来越高,多数吸烟学生纪律松弛,学习成绩差,个别学生为了找钱买烟,打架斗殴。
俗话说,堵不如疏。因此,如果发现了有青少年在吸烟,应该循循善诱,让他自觉的去认识、了解道香烟的危害,监督好他,帮助他们及早戒烟。
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