女儿初一数学成绩不好怎么办

初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般数学成绩差的学生基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一学生将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。

女儿初一数学成绩不好怎么办？

一、夯实基础

该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。

比如说我们小学时候都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。可能历史大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。

二、初一数学计算的重要性

从初中生面临的客观因素讲：初一阶段刚开学就会学到有理数，绝对值，倒数，相反数，一元一次方程，单项式和多项式等基本的计算问题，每一个知识点都脱离不了计算的考察。整式，方程，不等式等后续重要知识点都基于有理数的计算。

以孩子初一面临最常见的考试题型：解方程为例进行分析，解方程分五步：去分母--去括号--移项--合并同类项--化系数为一 。每一步都有15%-25%的失误可能性。

计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分。

三、多做题，找规律

对于很多想提高数学成绩的同学来说，多做题也是一个不错的选择。虽然不提倡刷题，但是做题过程中掌握出题人的思维和规律也是很重要的，可以形成一定的思维定势。

在考试的过程中，不仅可以节省时间，还可以更快的提高完成率和得分点。这是非常好的应试教育方式，但是不要傻乎乎的做题。

女儿初一数学成绩不好的原因：

1、不会运用数学思想运用解决数学问题

数学学习成绩薄弱的学生很大一个特点就是“学的很累”，拼命做题、解题等等，但数学成绩就是不见进步。究其原因就是“不会运用数学思想运用解决数学问题”。

数学思想是对数学知识的本质认识，是从某些具体的数学内容和对数学的认识中锻炼上升的数学观点，它在认识活动中被反复运用，带有普遍指导意义，是建立数学和用数学解决问题的指导思想。如，数学形结合思想、化归思想、极限思想、分类思想等。

数学解题要学会运用数学思想方法，从题目条件出发，看某个条件能否得出什么，得出的越多越好，然后从中选择与其它条件有关的、或与结论有关的、或与题目中的隐含条件有关的，进行推理或演算。数学解题一定要利用题目中的条件，加上自己学过的知识，就一定能推出正确的结论。

2、没有养成良好学习的习惯

良好学习的习惯是学好数学的必要条件，在小学的时候，孩子通过努力学习，认真听讲，哪怕有时候偷个小懒粗个心也能取得一个好成绩。

但是升入初中以后，如果还是以这样学习的习惯去学习的话，那孩子必将会付出沉重的代价，还有，在小学阶段很多孩子不愿意使用草稿纸，不愿意动笔去计算，只想通过大脑的高速运转去解决计算问题，如果，孩子把这种学习的习惯带到初中以后，这样习惯带来的后果是可想而知的!