孩子八年级了英语差怎么办

英语是一门语言课程，但是由于它不是我们的母语，所以语言环境相对差一些，学习起来更费力一些。作为家长都不应该轻言放弃，家长再忙，再累，都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子，虽然会比较困难，但是只要家长多一些耐心，相信一定会成功的。

孩子八年级了英语差怎么办？

1、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

初二英语成绩差如何补救，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学 习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受 各种信息;兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡。

2、有方法的背单词

很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，就造成了“哑巴英语”。所以初二学生在背单词的时候不妨一边听音一边背，这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。

3、提高阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

4、掌握合适的学习方法

这对于初二的孩子来说尤为重要，因为初二是一个转折点同时也是体现很多孩子成绩究竟如何的一年。初二的孩子想要学好英语那么单词就是第一个大关，在背单词的时候是没有捷径可走的，所以这需要靠孩子的努力。除了单词外，还要重视孩子英语的发音。

5、时常复习回顾

初二英语成绩差如何补救，复习回顾是一个很重要的方法之一，不仅仅在英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常复习回顾，是十分重要且必要的。

6、词汇量是阅读的根本

学习英语要让孩子学会阅读，要重视词汇的识记与应用。记的时候要让孩子注意按照发音去记并分类记忆，比如说到运动让孩子把会想到的单词都罗列一起，形成自己的思维导图去记忆会更快。记忆是要注意反复回顾，让孩子第二天学习新知识前要先回顾前一天学到的，第三天学习的时候要回顾前一两天学过的，以此类推。