初中英语不好怎么办

初中阶段众多科目当中，拉开学生之间距离的正是英语这一科目，能学好的同学，主科目分数普遍较高，成绩自然相对靠上，而学不好的同学，主科目分数因英语成绩较差而被拉分，整体成绩自然就掉下去了。

初中英语不好怎么办？

1、语法要重点学习

所谓语法，并不如学生想象的那么多，语法一共只有四类。第一，静词法。冠词，数词。介词属于词汇量问题，不属于语法;第二，动词法。时态，语态，虚拟语气，第三，复合句法;定语从句，状语从句，表语从句，主语从句;第四，特殊句法。倒装句，强调句。一共就这么多重要的语法，所以别觉得语法难。

2、学英语要很强的有执行力

很多人之所以学不会英语，是因为他们只停留在意识到英文的重要性阶段，根本没有想把英文学好的强烈动机转化为行动，所以不执行永远都学不好英语，而开始学英文却不坚持下去同样无法学好。英文学习要产生兴趣，其次要有动力，然后要有坚强的意志力，能够一直支持自己学下去。

3、掌握高效的单词记忆方法

单词是英语学习的基础，单词贯穿英语学习的阅读、写作、听力等各个部分，无论在哪个阶段的英语学习中，都要强调单词记忆的重要性。不同阶段需要掌握的单词内容有所不同，初中阶段要求掌握的英语单词较为基础，即使在初一、初二阶段没有很好的英语基础，通过初三的学习也能够掌握，而单词的记忆关键要找到高效的记忆方式。

4、把预习工作做好

预习课文必须基于在预习单词的基础，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。

初中英语不好的原因：

1、单就英语科目，很多刚入学的初中生的通病：英语基础不好，常见的表现为：口难开、开口难、难开口、怕开口，这说到底就是语音、词汇的历史遗留问题，词汇是基础，英语单词不认识、不会读，更不会运用，那在之后的学习，自然是越来越吃力。

2、初中英语要系统地学习听说读写，教学内容复杂很多，教学方法注重理论知识的培养，教学目标则是应对中考。语法在初中英语学习中占了很大的比例，学生不仅要学习词法如名词复数，形容词副词，比较级最高级；也要学句法，比如状语从句，宾语从句，定语从句；还要学习各种时态。很多学生一时间无法适应学习难度的大幅上涨，从而失去了学习英语的兴趣。

3、失去家长的监督和帮助。升入初中之后学习难度加大，单词量变多，很多家长开始有心有余而力不足的感觉，无法再对孩子的学习提供更多帮助。