初中物理成绩差怎样才能提高

多数中学生们最打怵的学科莫过于物理了，面对各种有趣的物理现象，和面对各类充满逻辑推理的物理规律，给人的感觉是截然相反的。这两种截然不同的感觉让同学们对物理既爱又怕。有的同学越学越顺，越学越好，成绩一直名列前茅，但是有的同学却是越学越不爱学，越学成绩越差。

初中物理成绩差怎样才能提高？

1、做好预习

老师讲卷子，学生要先看一遍自己做错的题，分析原因，有针对性的进行听课。如果老师要复习某一章节，把这个章节的做错的题目拿出来，过一遍，经过老师的讲解，对薄弱环节的补充是相当重要的。有针对性的预习才是成绩提高事半功倍的前提。

2、把握课堂

重视课堂第10-35分钟时间以及下课前的时间。根据预习听课，重点听预习时划线的重点内容、有疑问的内容。把有价值的信息加以记录。要记录关键词。听加写最有效果，以听为主，适当做笔记。尤其是老师课上重点强调的词汇，都要记录下来。

3、多用

物理是一个应用型学科，学以致用才是关键。将自己学到的知识用到解决生活中的问题上，用到实验上，用到解答练习题上，都大有裨益。在运用的过程中，知识会进行新一轮的固化，这样记得更牢；在运用的过程中，也会产生一些新的思考、新的想法，推动知识体系的革新。

4、改错题，完善知识体系

如何处理错题是关键。要遵循发现错题—分析错因—修改错题—改正问题—记录体会—经常翻看。做错题要思考，为什么做错，找到原因，解决问题，才能保证在中考时候不再出现这类问题。记录体会，是把这道错题完全掌握的关键，不要嫌麻烦。

5、重视基础知识的理解和记忆

在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础。反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。

6、掌握科学的思维方法

物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍。