初中英语听力差怎么提升

相信大部分的学生都有过早自习听了半小时听力的情况，确实很多老师因为在课上的时候并没有多少时间带着学生听英语听力，而大部分的学生也都不是很自觉。其实想提高英语听力是需要方法的。

初中英语听力差怎么提升？

1、多做一些听力方面的题型

在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项，了解一下文中大概讲的内容，以便听时有所侧重。在做题的过程有利于培养集中精力的好习惯。也有利于提高做题的速度。

2、注意英语听力训练方式的多样性　　

在听力训练过程中应采用自己感兴趣的英语听力材料，充分调动学习的能动性，从而保证听力练习的高质量。线话英语注重培养学生的学习兴趣和学习动机，它通过先进的多媒体学习系统、小组研习讨论等多元化活动帮助自觉地克服那些不利于学习的行为，可以在不同情境下运用英语，有效地全面提升英语水平。

3、诱发兴趣。增强听的动力　　

应努力创造一个轻松和谐的气氛，努力消除学生心理障碍。过分的紧张和焦虑往往会导致其在做听力题时脑中一片空白，从而影响听力活动的顺利进行。因此，听力训练应在轻松愉快的氛围中进行。态度要亲切，语言要生动、幽默，注意多鼓励、多表扬，消除学生的紧张心理。

4、要处处留心

在没有外语环境的中国学英语，要培养自己自觉的听音意识，“处处留心皆学问”。尽管我们没有很好的语言学习环境，但是在如此发达的信息社会中，关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。

5、必须树立自信心

在轻松、有趣的环境中学习，消除焦虑情绪。阻碍听力的一大主要因素就是心理障碍。许多学生谈“听”色变，觉得难，导致信心不足，因此越发听不懂。其实，英语听力并不难，难在信心上。只要树立自信心，静下心来一心一意地听，听的能力就能提高。汉语中的繁体字“听”就给了我们很好的启示;“你”要用“耳”一心一意地听。

6、朗读练听力

读是听的基础，语感也是通过朗读来培养的。许国璋老先生曾有一句话，把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的.，只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。