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家有高中生家长该看什么书籍

家长书单2023-04-27 16:54:12

在孩子的整个学业阶段,高中是最困难的三年,也是孩子压力最大的三年。并且,高中孩子仍旧处于青春叛逆期,这就会对家长们的教育带来许多挑战。如此关键的时期,家长有必要看一些教育相关的书籍,陪伴孩子度过这个高中。

家有高中生家长该看什么书籍

第一本:《高中生家长一定要知道的12件事》

《高中生家长一定要知道的12件事》简介:高中,对家长和学生来说不仅是一个崭新的开始,也是一个全新的挑战。《高中生家长一定要知道的12件事》站在孩子身边的家长怀着强烈的企盼、美好的愿望,为他们设计着未来,其心血的付出与钱财的投入,真是竭尽所能。但在具体教育和指导孩子学习、生活问题上,却常常感到困惑,束手无策,甚至异常痛苦。

因为目睹了太多学生和家长满怀希望地迎接高中生活,却因为缺乏指导而苦苦挣扎,两位有着丰富教学经验的教育家凭借着他们来自高中教学第一现场的观察和感悟,总结出了一套实用、有效的高中家庭教育策略,帮助您和孩子轻松应对紧张的高中生活,顺利而快乐地完成高中学习,实现理想目标。

第二本:《孩子,把你的手给我》

一书给我的感悟可用6句话来概括:家长和孩子需要彼此尊重;爱是需要技巧的;好的关系胜过好的教育;针对孩子的感受作出反应而非行为;夸奖孩子的努力和成就;学会真正的倾听。

第三本:《人生设计在童年》

了这本书你会真实的感受到东西方在教育上的差异,也才有意识的和自己的孩子探讨以及引导他为自己的未来做规划和设计。该书讲述一个普通女孩在父亲的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事,辅以其它丰富的、有说服力的案例,向读者传递一个理念:在规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始;有了科学、理想的人生规划,人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐,按部就班地、可预见性的获得自我认识意义上的、必然的成功。通过充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事。作者诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。”

第四本:《影响孩子一生的教育方法》

它给我留下的最深刻的印象就是对家庭教育存在问题的归类——对孩子过度关注和过分干涉。在家庭中着重培养孩子情商的某一部分能力,便会产生滚雪球式的效果,你一旦开始了,事情就会越变越好。

第五本:《陪孩子走过高中三年》

对于这本书我想在座的各位家长有很多人读过,读了此书我自感有很多的共鸣,这本书给我的第一感觉就是平和真实,乍看起来没有什么特别之处,但是如果你把那些看似平淡的生活细节贯穿起来就会感到有些不平淡,温馨和谐的家庭气氛,良好的亲子关系,家庭成员之间的彼此尊重和家长与孩子共同学习、携手进步、共同成长的点点滴滴都给我留下了深刻印象。

那么,高中孩子容易出现哪些问题呢?

首先是高一:

1、高一年级学生的抽象思维水平进入到了从经验型占主导向理论型占主导转变的关键期,抽象思维发展速度达到了历史最高点。

2、处于心理上的断乳期,自我意识明显加强,在心理和行为上表现出强烈的自主性,并开始尝试脱离父母的保护和管理。

3、学科科目增多、知识跨度大、学习能力转化难度大等,都会增加学生的学习负担,一旦处于被动学习状态,很容易产生辍学的想法。

其次是高二:

1、高二年级学生的抽象思维已经进入到“理论型”发展的成熟期,这个阶段,理论型抽象思维能力的发展将会减缓,取而代之的是辩证思维能力的发展。

2、经过一年的学习,高二的学生在知识掌握程度上已经出现了较明显的分层,一部分学生学习兴趣得到提升,变被动学习为主动学习,另一部分则因屡遭挫折而灰心,甚至产生自卑心理。

3、高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,期中有生理发展和社会影响的因素,还有其心理原因。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。

4、自卑心理严重,自信心不足,不屑心理,喜欢表现自己,不诚实,过度考试焦虑,早恋等都是这个阶段容易出现的问题。

最后是高三:

1、高三年级同学的抽象逻辑思维水平已经从“理论型”发展的成熟期转向辩证逻辑思维水平的关键期,其发展重心已经转移到辩证逻辑思维方面。

2、高三学生成为众所瞩目的焦点,其精神和肉体都面临着巨大的压力。重压之下,学生容易出现注意力不集中,精神状态涣散,情绪不稳定以及自闭、自卑等现象。

很多孩子从初中进入高中后会出现很多问题,这让父母操碎了心,毕竟孩子出现了问题是父母最不放心的事情,每一个父母都喜欢自己孩子好好学习,考上一所理想的学校,

那么高中的孩子怎么教育?

首先,高中的孩子都有自己的想法,父母在教育孩子的过程中一定要尊重自己的孩子,不要总是强迫自己的孩子做自己不喜欢的事情,或者把自己的意愿强加到孩子的身上,尤其在孩子面对困难或者有问题的时候,要主动和孩子交流,帮助孩子分析问题和引导孩子正确处理问题。

其次,望子成龙是每一个父母的期望,可是有的父母不了解孩子的情况就对孩子抱有太大的期望,对孩子的要求太严厉,把自己的实现不了的愿望加在孩子身上,如果孩子让自己不满意了,父母就责骂孩子,这样会让孩子出现逆反心理,对孩子的发展是很不利的。

最后,父母要多和孩子交流,在和孩子交流的时候多听听孩子的想法,对于孩子错误的想法要学好引导,给他们一些自己的建议。父母经常倾听孩子的心声,你会发现孩子心中的想法,这样也能够加强孩子和父母的关系,如果孩子遇到问题时候,下次就可能主动找你商量。

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