中学生看的书籍

亲子共读2023-02-27 15:58:30

阅读课外书是一个漫长的知识积累的过程,小学时期,孩子阅读课外书对于成绩的影响很小,但随着年级的增加,阅读课外书的好处就会慢慢体现。其实对以后语文成绩应该有影响,但这影响是潜移默化的,不是立竿见影的。

中学生看的书籍:

1、《傻狗温迪克》

我觉得很多同学都是对温暖这些作品毫无抵抗力,适合所有阶段的同学,尤其要推荐给单亲家庭的朋友们,它有很好的治愈力。故事充满了爱和温暖,并且每个人物都非常立体,尤其是主角傻狗温迪克,书中格洛丽亚奶奶说:我们无法抓住任何想要远走的东西,我们只能在拥有它的时候爱她,愿你我都能珍惜珍重。

2、《手斧男孩》

很有意思的一套书,13岁的男孩儿布莱恩,他乘坐小型直升机去爸爸工作的油田过暑假,途中的驾驶员心脏病突发猝死,飞机坠落在寥无人烟的森林深处,一把手斧,一个13岁少年,险象丛生的荒野生存54天。换做是你,你会怎么做呢?小说非常非常精彩,而且作者的人生经历也很神奇,作者先后当过卡车司机、猎人、弓箭手,还有导演、演员、歌手,甚至还是水手、工程师、农夫和教师。后来,他移居森林,潜心于写作。所以,这样的人讲故事一定不会让你失望。

3、《大卫的规则》

有一个自闭症的亲人是怎样的体验呢?和一个不会走路、无法说话的男孩儿做朋友是怎样的体验呢?这本小说的作者是一个自闭症儿童的妈妈,她很好地回答了有特殊儿童的家庭是怎么样的,而且怎样做会变得更好。

4、《小妇人》

在美国图书协会,美国教育协会评选的100本小学必读中位居榜首。小说讲述了一家四姐妹和邻居家男孩的故事,非常吸引人,而且整本书很轻松,不会是一个阅读的负担,不会觉得很沉重,而且每个人物都让人印象深刻。你能感受到书中流露出对尊严,自立,互助,互爱以及对真诚的推崇。推荐给所有男孩儿女孩儿阅读,超级有爱。

5、《苏菲的世界》

他可以说是最优秀的哲学启蒙读物之一,是一本可以让人独立和自由的哲学类书籍,适合去慢慢品读,去领悟其中哲学的魅力。每一个哲学家的观点都值得细细琢磨,希望所有人都能都对世界保持自己的好奇心,对生活保持一如既往的热爱。

6、《神探伽利略》

适合刚接触物理的同学,看完这本书一定会或多或少的感觉,物理学真的好神奇,会觉得物理学教授汤川君真的很炫酷,其实很多同学不喜欢一门学科,不是学科本身很深奥的问题,而是你不了解学习这门学科的学习方式,数学啊,物理化学,他们都是艺术美学,他们都有自己独特的美。语文呢,也可以很有逻辑思辨性,每一门学科都有自己独特的生命。

7、《夏洛的网》

这是一部写给所有人的童话书,看哭了。怀特用柔韧无比的蜘蛛丝编成了一张爱与友谊的网,感动着一代又一代的读者。真的是一部很经典的书,生命到底是什么样子的?我们出生,我们活上一阵子,我们死去一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇,他是毫无意义的。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道,活着就应该做一点有意义的事儿。

为什么要让孩子阅读?

给孩子的幸福交一份保险

人生初始,可以说所有的孩子都是一样的,都像一张白纸一样干净而单纯;同时又可以说每个孩子大不相同,家庭、遗传、天赋、境遇等,千差万别。

决定一个人一生过得好不好,向上流动还是向下流动,内在的幸福感多还是少,因素确实很多,且大部分不可控。但有一个非常重要的影响因素却是可以控制的,那就是阅读。

阅读是储智,也是借力。心理学研究证实,阅读可以让一个人的智商更高,逻辑判断更清晰。它超越年龄、种族、性别,在阅读面前,人人平等,无论你出身是贫是富,无论你身居乡野还是都市,都可以借此获得丰富的智力储备和内在力量。

家长或教师如果能让孩子喜欢上阅读,就是对孩子最好的馈赠。既为他的人生账户留下了一笔丰厚的资产,又为他的未来购买了一份幸福保险。

增强竞争能力及综合能力

一个人的受教育水平及做事的能力,和父母的文化程度一般来说呈正相关,但并不绝对。生活中我们确实能看到一些普通家庭培养出高才生、杰出人才;也看到一些高学历父母的孩子学习困难,成年后各方面非常平庸,甚至在平均线之下,其中原因肯定不能用“基因”或“遗传”来解释。造成这种现象的原因应该是多样的,其中最重要的一个因素,就是孩子的阅读量。

这些年,媒体每年都会对一些高考成绩优异的学生进行报道,如果留心观察,从媒体报道的字里行间总会看到,所有这些学业出色的孩子,他们虽然家境不同、父母学历不同,但他们都有一个共同的爱好:家里书多,爱阅读。当这些孩子谈到他们的成绩时,几乎没有人归因为自己多么用功,而是不约而同地提到了丰富的课外阅读。

一个喜欢阅读的孩子和一个不喜欢阅读的孩子,在幼儿期、小学阶段,甚至包括初中低年级,往往看不出太大的差异。课外阅读少的孩子在课外班、家长和老师的强力推动下,甚至会暂时表现出成绩方面的优越,这给不少家长和老师带来幻觉,以为课外阅读可有可无,甚至认为它还会挤占学习时间,影响学习成绩。但当孩子进入中学,随着学业的不断扩展和深度增加,他们往往就会表现出后继乏力。

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