初二孩子叛逆厌学怎么处理

初二的学习压力还是很大的，相比较刚进入初中，知识量增多，学习难度增大，很多孩子会出现上课跟不上的现象，时间一长，就丧失了学习的兴趣，产生了厌学的情绪。初二的孩子逆反心理很强，家长在解决他们厌学问题的过程中一定要注意方式的把握。

初二孩子叛逆厌学怎么处理？

1、家长要反思自己的行为是否恰当。

初二的孩子正处于青春期，他们开始逐渐摆脱父母的管制和掌控，而家长过分干预会让他们感到沮丧和不满。过度管制和干涉会引起孩子的反感，并导致其叛逆。因此，家长应该学会尊重孩子，给予他们一定的自由空间，让他们有机会自我表达。

2、积极沟通，与孩子建立亲密的关系。

在孩子犯错或表现为叛逆之后，有些家长会把孩子推远，可能会期望孩子自行解决问题。但事实上，这样的做法只会让事情变得更糟糕。家长可以采取一些措施，比如花更多的时间与孩子交流，听取他们的意见，给予帮助和支持。与孩子建立良好的关系可以消除他们对家庭和学校的厌恶感。

3、让孩子了解自己所处的情况。

可能有些孩子厌学是因为学校和课程不合适，或是因为他们对所学内容毫无兴趣。在这种情况下，家长应该与学校老师沟通，了解孩子的具体情况，寻找适合孩子学习的方法和内容。孩子也可以通过课外活动，学会从更多的方面认识自己，了解自己的兴趣和能力，这为学习提供了更多的动力。

4、不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育。周末还要去各种补习班。因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担。

5、给孩子寻找合适的学习方法。

现在的社会上流行很多种学习的方法。家长要及时帮助孩子找到适合自己家孩子的一套学习方法，切记模仿他人孩子的学习方法。毕竟人各不相同，所适合的方法也不相同，孩子找到适合的学习方法，成绩上去了，才更有动力学习。

6、陪伴孩子一起学习。

孩子的学习成长过程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的学习生活，那么会让孩子变得非常难受的，从而也容易引起厌学的情绪。而家长在孩子学习上也应该多付出一些心思，这样不仅能陪伴孩子成长，也能帮助孩子解决一些问题。

初二孩子叛逆厌学的原因有哪些？

1、缺乏自信。

青少年在成长过程中会面临许多重要的决定，包括自我价值和自我评价。如果在学习中缺乏自信，很容易变得自卑和厌学。

2、父母不恰当的教育方式。

父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

3、孩子的好奇心理很强。

随着年龄的增长，孩子的阅历和知识也在丰富。他们会有自己的一些看法和判断，如果与大人冲突，孩子会容易坚持自己的看法，产生与大人对抗的思维。

4、孩子的独立意识增强。

初二的孩子，有了自己的独立意识，也很希望，能够凭着自己的思维去决定自己做的事情。不希望服从大人的指导，更不愿意被强迫接受自己不愿意做的事情，这就容易与大人产生冲突。

初二孩子叛逆厌学的表现有哪些？

1、自我封闭。

孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

2、迷恋电子设备。

孩子可能过度依赖电子设备，沉迷于游戏、社交媒体等，影响他们的日常生活和学习。

3、回家总说“真累、真烦、烦死了”。

以前小学很喜欢上学、上学很自觉，现在孩子上初二去学校前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

4、学业问题。

孩子的学业可能开始下降，他们可能表现出对学校和学习的不满。

5、反抗性行为。

孩子可能表现出不愿意听从父母或老师的要求，经常与成人发生冲突。