孩子十六岁不想上学了我该怎么劝

不仅大多数孩子会出现厌学心理，其实很多家长自身也经历过厌学的阶段。毕竟学习知识本身就是一个漫长而充满艰辛的过程，再加上孩子本性贪玩，会逃避学习是再正常不过的事。这种时候，父母的态度和教育才决定着孩子未来的学习之路。

孩子十六岁不想上学了我该怎么劝？

1、及时疏导孩子情绪

稳住自己的心态不要说风凉话，其次不要过度的关注，关心则乱，越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦产生厌学的情绪，就很难快速走出这种情绪，我们的疏导应该以缓解为主厌学情绪为主，不要勉强孩子去上学，给他几天的时间去思考，梳理问题到底出现在什么地方。

2、培养兴趣激发学习原动力

兴趣虽然是老生常谈，但确实必不可少的。成年人刷视频、刷朋友圈、打游戏，不也都是因为好玩么？如果谁有幸从事自己喜欢的工作，那一定每天过得都开开心心的。所以，即使概念老，家长也要重视“培养孩子的学习兴趣”。

3、了解孩子的心情

情感的变化是很容易改变的，给孩子更多的爱和温暖，是最关键的，有的孩子，会忍耐下去，带着终身的伤痕生活；而有的孩子，会因为不堪忍受，而走向绝望的边缘，家长们不能以现有的经验，对待孩子。

4、帮助孩子树立自信

自信是成功的关键要素。孩子厌学的一大特征是失去了信心。只要父母适当降低对孩子的学习要求，创造机会，让孩子体验成功的喜悦，就会逐渐让孩子变得自信。孩子会产生积极主动的学习动机，增强自信心，克服自尊心，纠正厌学。

5、注意批评的尺度

成功时，让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力，远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步，都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。　

6、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做，不仅会与孩子之间的距离，越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以父母面对这种情况，一定要先保证，自己拥有一个良好的心态。

孩子十六岁不想上学了的原因：

1、不会学习

学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力，却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因，是学习技能低。

2、学习习惯不好

学生的学习成绩的好和坏，都不会是突然出现的，它是慢慢累积的过程。好的学习习惯，可以让学生的成绩，呈现一个整体上升的趋势，虽然效果并不明显，但是从起点和终点的落差来看，这种改变还是很大的。

3、家庭因素

父母不管教或不善于管教。导致学生的厌学心理。强制型的家长，对子女用压的办法，按其主观愿望逼迫孩子学习，造成孩子的逆反心理，产生对学习的厌倦情绪。放纵型家长，对子女放任自流，导致子女懒学勤玩。宠爱型家长，对子女百般溺爱，过度迁就，使孩子滋长了依赖性和懒惰性。