孩子初中成绩下降家长怎么去沟通

小学和初中的学习是截然不同的，所学内容的难度上提高一大截，学习方法上也有很大转变。有很多孩子经历过小升初后，成绩都会出现大幅度下降。这其实是反应出孩子学习问题的好机会，家长应该帮孩子找出问题，尽快解决。

孩子初中成绩下降家长怎么去沟通？

第一、和孩子一起分析成绩下降的原因。

孩子对自己的认识和评价是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

第二、孩子一起制定切实可行的计划。

家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。

第三、教孩子合理安排学习时间。

学习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，要有计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升。

第四、找到合适的方法去激发引导。

差生到了一定程度，心理会变得特别敏感和脆弱，遇到这种情况，不要盲目埋怨打击孩子，首先要从改变孩子的心态开始，要通过一些具体的实例鼓励他们。只要好好学习，就可以进步，让他们感受到家长对他们的关心和友爱，只要给他们树立了信心，找回了自信，自己肯努力，成绩是完全可以提升的。

孩子初中成绩下降的原因：

原因一：没有制定合理的计划。孩子的学习缺乏目标，不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚，其实只完成了家庭作业，其它时间都在“神游”。

原因二：基础不牢固。很多知识是前后连贯的，而不是孤立分散的点。前面知识没学懂，有可能导致后续知识衔接不上。所以家长要及时和孩子沟通，询问孩子学习进度，并采取适当的补救措施。

原因三：孩子遇到瓶颈期，成绩提升慢。不管一些初中生多努力，他们都看不到成绩有多大的变化。为什么进展缓慢会给孩子们带来如此大的困惑？事实上，我们在生活中都有类似的经历。当我们去做某件事的时候，一开始我们做得很好，但是在一个阶段，无论我们多么努力，我们都没有什么效果，进入了瓶颈期。

孩子初中成绩下降家长千万不要这么做：

第一：羞辱孩子。

不要认为激将法是管用的，尤其是对于孩子来说，错误的激将方式只会让他们更加自卑而不会变得自信。强大的学习动力不是靠羞辱或者讽刺而激发出来的，这个方法不仅对孩子没有用，反而会让他们觉得自己不行，从而在学习的道路上变得更加逃避和畏缩。

第二：威胁。

如果家长用威胁的方式去试图让孩子变得更好，结果也大多会是以失败收场，孩子因为害怕家长的惩罚手段而被动地学习，这样不会有真正的进步，学习的内驱力没有被调动起来，其他一切都是假象。尽管短时间内孩子的学习情况会有所好转，但这种情况也不会长久。

第三：打击孩子。

不要认为只有责骂或者打击才会让孩子有奋起直追的动力，甚至是孩子做任何学习之外的事情，家长只会不断地否定，从来不想了解孩子内心真正的想法。这样做的后果就是把学习这件事变成了一件很功利的事情，让孩子觉得只有通过学习成绩才能体现价值，其他方面都一文不值。