怎样对高三孩子鼓励

父母的鼓励是孩子前进的最大动力源泉。尤其是正处于高三的孩子，是非常需要父母的认同和鼓励的，当他们发现努力后的成绩并没有提升时，难免会陷入自我怀疑和贬低当中，如果这时候能听到父母的夸赞，孩子的自信心肯定能很快恢复。

怎样对高三孩子鼓励？

1、先不要问学习。

别问孩子学习上还存在哪些问题。如果你们问，无形中会增加他们心理的焦虑、紧张情绪，他们会觉得自己这里还有问题，那里也有问题。

2、要关注而不过多干预。

高考的主角是孩子而并非家长，作为家长首先要摆正自己的位置，做好后勤工作，学习的事情交给孩子自己，充分相信他。当然，在陪考过程中，家长不要没有了自我，后勤服务要适度，如果过分了会带给孩子太大的压力，也不宜为了减压而一味的放松，这样对考生来说也是不利的，家长要把握好这一个“度”。

3、降低对孩子的期望值，适当减压。

压力过大，孩子长期处于高度紧张状态之中，会产生消极的影响。很多的家长通常对子女的学业要求很严，期望过高。有的父母以过分关心施压，为了孩子能考上大学，陪孩子挑灯夜读，送这送那。于是，孩子原本不轻松的心理又要载上一份“温柔”的压力。理解每个家长都会有“望子成龙，望女成凤”的理想，但是对孩子的期望值，宁愿稍微低而不要高，压力宁小也不要大。

4、高三家长自己必须保证淡定。

孩子是家长心情的晴雨表，看到孩子受到失利的困扰，高三家长也想帮助他们，也说了一些勉励的话，但是没有什么作用。为什么会这样？因为高三家长，看到孩子成绩这次没有考好，家长自己开始变得焦虑起来。高三家长需要懂得，模拟考试成绩虽然对升学考试成绩的预测有一定的参考价值，但毕竟不能依此论英雄。

5、鼓励要真诚。

鼓励孩子一定要真诚，最简单的就是从心里发出，而不是简简单单的你真棒，你一定行的。这样的敷衍，只会让孩子以为你是在忽悠他，并没有真的是在表扬他，所以鼓励的时候真诚很重要。

6、适当休息。

为了防止孩子将高考之弦绷得过紧，在孩子学习累了休息的时候，家长们可以和他们聊聊时政新闻，或让他们听听音乐，让他们从心理上得到真正的休息。