9岁的孩子偷拿大人钱该怎么教育

家长真正读懂了孩子的心理诉求，并合理满足，及时加以教育和引导，则能让孩子建立起正确的认知。为了避免孩子自控力弱，容易被身边玩伴诱惑与影响，家长必须要从构建良好的亲子互信关系入手，才能把教育有机融入到孩子的日常生活之中。

9岁的孩子偷拿大人钱该怎么教育？

1、警示教育法，给孩子建立正确认知

如果家长发现孩子有偷东西又撒谎的现象，你需要马上对孩子启动认知教育，通过给孩子建立正确的认知，帮助孩子完全认识到自己错误行为，以及再发展下去的可怕后果。该怎样着手呢？警示教育法便派上了用场。

2、奖惩激励法，唤醒孩子的自尊心和上进心

与孩子约定好零花钱的使用约定后，家长还必须要想到如何激励孩子，因为孩子有时会做得很好，有时则可能因为贪吃贪玩不顾及后果，早早把零花钱花光了。对于孩子用心管理好零花钱的行为，家长可以实施奖励，不管是精神的还是物质的，都会激发孩子内心的自豪感。

3、理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。

4、转变教育观念

有些父母总喜欢站在道德制高点上，教育孩子认为我说的就是对的，孩子必须听我的说，却不知这样的教育方式会给孩子带来抵触心理，从而影响教育效果。要知道孩子们更希望父母把他当做大人平等的进行交谈，以减少父母与孩子之间的隔阂，当然在教育中，我们追求的也不应该是一味的填鸭式教学，应该注重身行力践，给孩子树立一个榜样。

5、合理满足法，让孩子说出自己想要的东西

为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱，便动了偷的邪念，家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子，爸爸或妈妈像你这么大时，看到别的小朋友买自己喜欢的东西，我们也特别羡慕与渴望，于是便和家里大人说出自己的想法。

6、要有长远的储蓄计划

不可超前消费，储蓄意识应该尽早培养，现在有很多的"月光族"，都是因为没有储蓄意识，才导致月月都过得捉襟见肘的。哪怕每个月只能存下几块钱也是好的，关键得培养出意识。

7、陪伴孩子

正所谓最长情的告白是陪伴，对孩子亦是如此，陪伴的时候，我们能够让孩子感受到受重视，也让孩子敢于表达自己的心意，因此找到孩子偷东西的原因，寻求解决途径，这个过程并非一蹴而就，它既需要父母多加关注孩子，找到偷窃行为的根源，也需要孩子的配合，考验父母的实践能力，当然，陪伴才是实现这一目标的重要前提。