如何引导青春期孩子

青春期是孩子人生中非常重要的一个成长阶段，偏偏又是各种问题的高发时期。譬如厌学、叛逆、早恋……任何一个问题得不到妥善解决，都有很大可能影响到孩子未来的人生。家长面对孩子的青春期，往往是如临大敌，不敢掉以轻心。可即使再小心，也总是会触到青春期孩子的“雷区”。

如何引导青春期孩子？

1、不要开口就下“命令”。

青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”、“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到尊重。

2、家长要合理地表达自己的感情。

掌握爱和严的分寸，将真正的爱与无原则的娇惯、溺爱、放纵区分开来，爱应当表现的有分寸、有理智，但严决不是扳起面孔、动辄训斥、打骂、既要尊重孩子的人格、满足孩子的正当需求，又要能抵制孩子的不合理要求，耐心培养文明行为、良好品质和行为举止。

3、要理解、接纳孩子。

青春期孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

4、让孩子学会承担责任。

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

5、从生活入手去改变。

青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。

6、家长要注意尊重孩子。

面对处于青春期的孩子，家长注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的样子，应该放下做父母的架子，多倾听孩子的心声，尽可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“爱”的名义强行给予，例如，不要给孩子报名太多的培训班、辅导班等，应该注意和孩子商量好，否则给孩子过多压力会让孩子很难受。

青春期孩子的心理特点有哪些？

1、寻求同伴。

青春期的孩子一方面渴望特立独行的个性，一方面有希望自己的想法能够被认同和支持，希望自己的与众不同的那一个，另一方面又渴望在群体中寻找自己的价值和存在感。因此，他们就会与自己想法一致、拥有共同语言的同伴们在一起，以寻找自己的“归属感”。

2、脱离父母。

青春期之前的孩子不管是心理还是物质生活上，都是要依赖于父母的，而随着年龄和认知的成长，孩子们独立的自我意识开始觉醒。这时候的小孩虽然物质上还是要依赖于父母，但他们的心理和思想已经向独立的个体转变，他们会更渴望独立自主，不希望被干预。

3、存疑与反对。

青春期的孩子思想正发生着巨大的转变，在渴望独立的同时，他们也拥有了更多独立思考的能力，对周围很多东西都抱有存疑的态度。所以，很多事情不是父母口中的对错判断，而是希望能够通过自己的尝试、接触、了解去获取真实的结果和答案。