大学生沉迷网络有哪些原因

沉迷于网络的孩子大部分是家长关爱不够，很多家长为了做生意赚钱，以为给他最好的物质生活就可以了，其实不是，如果孩子得不到父母积极的关注和认可，学业上的确遇到了困难，孩子就很容易沉迷网络，而且对孩子还是不好的现象。

大学生沉迷网络有哪些原因？

1、大学生的成长环境因素。

伴随着生理的成熟，自我意识开始增强，但还缺乏稳定的自我控制能力，人际交往的需要强烈，渴望被人理解，但心理上又具有一定的闭锁性。而且我国大学生中独生子女比重极大，他们在现实生活中往往不会处理人际关系。这些因素都容易使他们到网络中寻找可归依的群体，迷恋网上的互动生活。

2、人格因素

由于心理和社会需要产生对网络的期待，需要得到满足和产生愉快的体验，导致了不同的网络暴露模式。而个体的消极个性特点，及某些生理特征可能引发，个体现实生活中的社交恐惧和障碍。网络交流可使人们不受外表和实际生活的约束，并可随心所欲地改变和修订自己的品质和人格特点，促使一些人在网络的虚拟环境中寻求理解和满足，不能自拔。

3、有很多课余时间

高中生活学习压力大，学生没有空闲时间去打游戏，到了大学，学习一下变得宽松，有了很多课余时间。大学之前被压制，虽然很多孩子想打游戏，但因为父母和学校的管束，没有机会打游戏，到了大学就完全放开了，甚至会沉迷游戏。

4、缺乏自我管理能力

很多孩子从小被要求好好学习，一心扑在学习上，孩子缺乏自我管理能力。到了大学，没有父母和老师的管教，很多孩子就不能合理的安排时间，对于未来也没有明确的规划，于是就花大把的时间来打游戏。

大学生沉迷网络怎么办？

1、从自身做起。我们自己要带头做个榜样。如果我们一边拿着手机玩得不亦乐乎，然后告诉孩子“不要玩手机、好好学习”，孩子肯定不服气。管住自己不玩手机、少玩手机，站在孩子的角度体会下放下手机的不易、诱惑的根源、抵触的心理，然后更易理解和沟通。

2、家长要先与学生进行有效的沟通，不可直接指责他。毕竟现在已经是大学生，有着较强自尊心，直接指责他反而会增加他的抵触心理，在沟通的过程中就不会取得良好的效果。在与学生沟通的基础上，可以跟他说明当前大学生的就业形式和面临的压力。大学学习环境虽说相对自由，但如果毕业后要找到一份适合自己的工作，就需要增强自己的专业技能，考取与本专业相关的专业资格证书，不可沉溺游戏。

3、督促孩子做好职业规划。孩子不知道要做什么是可以理解的，家长可是要有义务引导孩子，对孩子负责的！到了大四，不管是考研也好，工作也好，考公务员也好，最重要的是行动起来，为以后做规划！加强勾通，了解孩子的上网情况。如果是国家提倡的电竞，可改变态度，支持孩子继续发展，但要注意身体，不能过度。