孩子上课讲话家长应该怎么教育

孩子天性贪玩，上课的时候缺乏专注力，上课讲话是很正常的事情，家长要正确看待，及时引导。

孩子上课讲话家长应该怎么教育？

第一，找原因。

1、孩子对上课内容不感兴趣，求知欲不强。

2、对老师所讲的内容他根本听不懂，所以只有找点事情做，找点话讲。

3、孩子还没有形成较强的课堂观念，他还没有真正明白上课讲话是不允许的，只有老师允许了才能讲话，规范意识不强。

4、孩子很聪明，老师讲的内容他都明白了，而且很想让别人知道这一点，表现欲很强。

第二，解决办法。

1、帮助孩子培养学习兴趣。兴趣不是天生就有的，都是后天培养所致。可以考虑一些激励措施，精神激励为主，物质激励为辅。

2、家长要加强课业辅导了，帮助孩子理解消化老师讲过的知识，跟上课程进度。上课能听懂，学得进，学得有成就感，怎么会讲话呢？

3、反复对孩子强调课堂规则，有进步了就奖励，违反纪律了就惩罚，当然，不断强化，帮助孩子形成规则意识。

4、和老师沟通，给孩子加点料，让孩子获得更大的成就感。孩子能学到有意思的知识。上课也就不会乱讲话了。

孩子上课讲话有哪些危害？

一、讲话会耽误专心，影响学习成绩的提升。

孩子上课说话是一件需要注意力的行为，但是学习需要的是一心一意，这样的一心二用肯定是不行的，因此很多喜欢上课说话的孩子，总是会因为注意力不再学习上面，总是影响了自己的学习成绩，即使原本孩子很聪明，但是成绩依旧没有什么提升，令父母担心。

二、影响老师上课进程，不受老师和同学的喜欢。

有个家长曾经吐槽，说自己的女儿总是上课讲话，老师讲课的时候，总是因为需要制止女儿的行为，耽误时间，影响学习的进程，甚至有时候女儿还会影响老师的心情，导致教学质量的下降，因此，老师和同学都不太喜欢女儿，女儿在学校也没有什么朋友，所以看着女儿孤单的模样，家长很是头疼。

三、长时间这样的行为，会导致孩子性格的养成发生改变，带来坏的影响。

长时间的进行上课讲话，会改变孩子周围人对孩子的看法和对待方式，所以孩子的心理和行为，甚至是性格也会因为环境的改变发生变化，因此孩子很有可能会出现性格的变化，变得孤僻，不愿意交流等等，给孩子的成长带来很大的坏处。