孩子成绩差怎么跟老师说

当孩子成绩不理想的时候，家长应该有耐心跟老师进行充分沟通，共同寻找有效的解决方案，而不是做“咆哮帝”“愤怒的狮子”，孩子的进步需要家长和老师的共同引导和促进，家长和老师的配合程度越高，孩子进步和改变的效率也会越高，为了孩子的进步，建议家长和老师相互理解，相互配合。

孩子成绩差怎么跟老师说？

第一，主动联系老师。

家长平时要密切孩子的学习情况，包括孩子的作业完成情况、试卷失分情况等，因为老师布置作业和安排考试的目的是帮助学生检验自己的学习情况，也是帮助家长更真实地了解孩子的学习情况，进而督促孩子查漏补缺。所以，家长要在发现孩子的学习成绩有下滑的苗头时就立即主动联系老师，跟老师探讨帮助孩子摆脱学习困境的方法。家长这样做不仅能让老师感受到家长对孩子的关心，更加愿意与家长合作，还能让孩子及时得到帮助，避免学习成绩继续下滑。

第二，耐心听老师讲。

家长向老师了解孩子的学习情况时要表现出充分的耐心，千万不能因为老师跟自己反映孩子的种种不良表现就沉不住气，更不能在老师面前训斥孩子，这样做只会让老师和孩子都非常尴尬。家长要让老师把话说完，即便老师的说法有某些不妥之处，家长也不要急于反驳，因为老师要同时面对一个班级的学生，难免会有一些小失误，家长要学会包容，这样做才能帮助老师在孩子心中树立威信，更好地实现家校合作。对于老师提出的合理建议，家长要在回家后跟孩子进一步沟通，尽快把老师的建议落实到位，这样做就能帮助孩子提高学习成绩。

第三，积极配合老师。

如果孩子的学习成绩出现下滑的趋势，有些老师会主动联系家长，甚至要求与家长面谈。此时家长要积极配合老师，千万不能敷衍老师或者以工作、出差在外等理由拒绝老师的邀请。因为孩子的学习成绩不仅仅与老师有关，还受到家庭教育的影响，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果。此外，家长还要跟老师真实地反映孩子在家的学习情况，这样做就能让老师更细致地了解孩子存在的问题，并给出更切实有效的建议。

孩子成绩差怎么办？

一、不带评判能找到原因。

想要解决问题，就要找到导致问题的真正原因，这个过程需要父母不带评判的眼光去客观地看待这件事。

父母不要去做告知孩子原因的人，关键是要成为与他们一起共同去寻找原因的伙伴。在成长过程中孩子需要解决很多的内心冲突，他们需要的是并肩作战的伙伴，而不是高高在上的评判者。

造成孩子学习成绩下滑的原因是很复杂的，家长不可能只站在自己的立场上就能够给出准确而清晰的评判。当孩子学习成绩下滑的时候，父母需要站在支持者的立场上，就像人摔倒，需要的是站在身边人搀扶一把而不是站在旁边责备他们为什么会摔倒。孩子希望当他们受挫的时候父母能够帮助他们度过难关。

二、解决担忧。

大道理可能从小孩子已经听够了，他们需要的是父母能够切实地拿出解决方案来帮助他们，所以要实事求是地找出问题所在，拿出解决问题的实际方法，而不是讲道理。家长更不能直接把自己的焦虑和担心转移到孩子身上，而是帮助他们学会解决问题和焦虑。

三、做出心理假设。

当孩子学习成绩下滑之后，父母首先要做的不是拿出具体的解决问题的方案，毕竟解铃还须系铃人，孩子的问题他们自己的方法可能更有效。

父母需要做的就是帮助他们做出强大的心理建设，他们内心的伤害和挫败需要家长的鼓励才能重新恢复到正常的状态中。即使是最坏的结果，在其中也会有积极的方面，在其中累积经验，争取下一次成功，帮助孩子树立信心都是家长能够做到的。