培养孩子的兴趣爱好

兴趣是生长中的能力的信号。我们要培养孩子的个性特长，首先要发现孩子的兴趣。孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。

怎么培养孩子的兴趣爱好？

1、在日常中发掘孩子的兴趣，让孩子玩。

孩子都有自己的特点，所以不要一竿而论，作为父母要从日常挖掘孩子兴趣，培养兴趣让他拥有自己的特长。早期兴趣的挖掘还是以玩为目的，并不是真正的教和学，孩子的天性就是玩，让他在玩中不断体会到学习的乐趣。给孩子多创造接触隔了有趣的活动，在接触中不断尝试和挖掘兴趣，不要刻意的去报太多的兴趣班，这样会磨灭孩子的兴趣称为负担。

2、增加知识储备，培养兴趣的基础。

知识是兴趣产生的基础条件，因而要培养某种兴趣，就应有某种知识的积累，如要培养写诗的兴趣，就应先接触一些诗歌作品，体验一下诗歌美的意境，了解一点写诗的基本技能，这样就可能诱发出诗歌习作的兴趣来。可以说，知识越丰富的人，举也越广泛;而知识贫乏的人，兴趣也会是贫乏的。

3、多去陪伴孩子。

多一些陪伴的时间，孩子渴望家长的陪伴，一起参与一起完成任务，即便只是在旁边看着孩子不去打扰他，也是一种陪伴从内心来激发孩子的兴趣。大多兴趣多来自活动过程中的各类体验，兴趣也来自他人的关注和孩子的内在的动力。

4、要尊重孩子的兴趣。

孩子天生就有好动、好强、好胜、好奇等内在因素，就有探究世界的强烈欲望，本来就有多方面的兴趣。家长要善于及时发现孩子的正当兴趣，并正确地加以引导，千万不要将自已的欲望强加于孩子，逼迫子女去发展自已不喜欢的兴趣。没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。强制的结果，不仅与家长的愿望相反，甚至会使孩子产生逆反心理，形成厌学情绪，不利于他们健康成长。

5、对孩子的兴趣给予关心和鼓励。

在培养孩子某方面的才能时，不能过于性急，过急只会 “欲速则不达 ”。强迫式的训练往往被孩子拒绝，孩子接受不了就会逃避训练。正确的态度应该让孩子在轻松自由的气氛中自发地产生兴趣、感受乐趣。

孩子有兴趣的时候，也正是父母指导最有效果的时候，错过时机，以后的指导只会事倍功半。孩子常常会缠着父母问问题或是要求讲故事。这正是孩子兴趣的表现。父母要耐心解释或启发孩子一起思考，则有利于孩子语言的发展和思维、想象的发挥。在孩子有兴趣时加以拒绝，以后即使设法弥补，恐怕也难以奏效了。因为孩子的兴趣是变化不定的，很可能你虽有情，他却无意了。

6、以身作则，尽最大努力给孩子树立一个良好的榜样。

望子成龙，望女成凤，是所有父母的共同心愿。每一个父母都希望自己的孩子能学会更多的东西，懂得更多的知识，成为最优秀的那个人。为此，在很多方面，父母就要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样，以激励孩子能向着这个方向逐步成长。