学生经常逃课怎么办

对于孩子逃课的情况，家长的打骂是不管用的，更不要谈说教了，一味的说教和打骂只会让孩子更加厌烦学校，教育孩子的时候要注意方法，不要对孩子说反话，或者刺激，故意讽刺的话。很多孩子接受不了这样的方式，反而会激怒孩子，要以正面的口吻与孩子交谈。

学生经常逃课怎么办

1、找出原因

与孩子沟通,了解逃学的原因,这是制定对策的基础。可能的原因有:学习厌恶、躲避某课或老师、受同伴影响、家庭问题等。找到原因才能有针对性地解决问题。

2、增强学习动机

如果是因为学习厌恶，家长要想办法提高孩子的学习兴趣和动机，如选择感兴趣的课外书籍、参加有趣的学习活动等。动机得当，逃学行为会减少。

3、约束和惩罚

对逃学行为要采取必要的约束和惩罚，如限制电视、手机等使用时间。惩罚应适度且一致，避免过度宽松或过度严厉，从而达到警示效果。

4、 激发兴趣

找到孩子感兴趣的方面，激发他们对学习的兴趣和热情。可以通过鼓励孩子参加一些与课程相关的活动、提供有趣的学习资源、与老师一起制定个性化的学习计划等方式来实现。

5、自我反省

家长应该自我反省，反思自己在孩子的教育上有没有出错。耐心地检讨自己的失误。仔细听听孩子的想法。然后跟孩子，一起进步，一起改进。千万不能重复过去那种教育态度、方法生硬的做法。家长的态度是孩子，转变的重要因素。

6、家庭环境

温馨和睦的家庭环境，对孩子的成长是非常重要的。离异家庭或者经常发生打骂的家庭会严重影响孩子的身心健康，让孩子变得孤僻、反叛。作为父母应该尽量给孩子提供温馨和谐的家庭氛围，尽量避免发生争吵，避免给孩子幼小的心灵留下阴影。

学生经常逃课的原因

1. 学生层面

学生对课程不感兴趣、缺乏自我约束力、缺乏进取心、精力被投入到了其他非学业的活动中去、受同学逃课现象的相互影响，或者因为课堂学习内容满足不了自我学习要求而选择自主学习。

2. 老师层面

教学方式陈旧，内容枯燥，教学能力不足，也会影响学生的学习积极性，导致逃课现象的发生。

3. 学校层面

专业课程设置不合理、授课安排不妥当、对逃课现象的执行力度与监督力度不足、教师考核可能存在问题，造成教师轻教学重科研现象。

4. 家庭、社会层面

家庭缺乏对子女学习的监督、社会上读书无用论或大学无用论肆起，加重逃课现象。

5. 教育制度层面

目前本科生教育阶段普遍以“严进宽出”为主，一定程度上助长了大学懈怠学习之风。

6. 心理层面

学生对学校的适应障碍，以及由此引发的心理问题，如焦虑等，也可能导致逃课行为。

学生经常逃课的后果

逃课有很多后果。首先，逃课会让老师担心学生的安全，因为学生没有按时出现在课堂上。

其次，逃课会在学生中间造成不良的影响，因为其他同学可能会效仿逃课的行为，影响班级纪律性，也是对其他同学的父母的不负责。

此外，逃课还会影响个人综合水平的提高，使学生在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

第三，逃课还可能导致学生养成习惯性逃学，与集体相隔疏远，对老师和同学相抵触。

第四，逃课也为学生产生不良行为提供了机会，因为这种学生正是坏人教唆犯罪的对象。

最后，逃课还可能影响学生今后的就业和升学，例如评优评先、考公务员、考研究生等。因此，逃课是一种非常不良的行为，学生应该珍惜学习机会，认真上课。