初中生对读书没兴趣怎么办

在一个班级里面，能够喜欢学习，把学习搞好的孩子，永远是少数。因为对于大多数孩子来说，学习是没有意义的。在他们看来，学习是父母和老师要求的，他们是被迫学习的，是痛苦的。初中生对读书没兴趣怎么办？

初中生对读书没兴趣怎么办？

一、调整心态

一个已经上了初中的孩子，仍旧把放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。

二、因势利导，走进孩子的心灵

孩子聪明伶俐，喜欢读书，这说明孩子有非常大的成长空间，也是亲子沟通的最好切入点。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名著。

三、制定合理的目标

以书为媒介，打开亲子沟通的话题之后，聊天的主题可以逐渐地转移到人生和学习，可以结合自己的经验或者某本书的内容，谈谈人生的意义、学习的意义、生活的目标等话题。十五六岁的孩子已经开始思考人生了，并能懂得其中的道理。与孩子沟通这些的目的在于让孩子领悟，学习是自己的，生活也要靠自己，需要有目标，人生要有理想、有梦想，并为了实现它而努力。这之前需要家长和老师进行深入沟通，详细了解孩子的学习状态以及优点和不足在哪里，而不是一味地盯着考试成绩。须知，以上我们作出的努力对帮助孩子取得好的考试成绩起着至关重要的作用。

学习目标要根据孩子现有的情况，不要定得太高，让孩子通过努力之后可以达到，才能鼓励孩子，让孩子有自信，产生进一步学习的动力。

四、协商制定玩电脑和学习的时间

过多沉迷于网络和电脑，会让人迷失方向，成年人亦如此，何况未成年人，因此必须限制孩子玩电脑的时间。但对于青春期的孩子和已经迷上电脑的孩子，不能硬性规定，需要和孩子讲清利弊，依据前三个方面的改善程度择机进行，共同制定出每天和每周玩电脑的时间和次数，之后逐渐减少，从而增加学习的时间。

初中生对读书没兴趣是什么原因？

1、父母的期望值过高，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

2、父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天，功利性过于强烈。

4、孩子不会学习，学得苦，学得累，学得烦，无法将学到的知识正确、合理地表达出来。

5、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。

6、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。

7、因为不自信，“反正别人说我笨，学什么我都有学不好”，于是对于学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭的。

8、学习习惯的问题，，比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。

9、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。